6．將1mol甲烷和適量的Cl2混合后光照，充分反應(yīng)后生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四種有機產(chǎn)物的物質(zhì)的量依次增大0.1mol，則參加反應(yīng)的Cl2的物質(zhì)的量為（　�。�
A．1.5molB．3molC．4.5molD．6mol

分析 發(fā)生取代反應(yīng)時，一半的Cl進入HCl，一般的氯在有機物中，根據(jù)充分反應(yīng)后生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四種有機產(chǎn)物的物質(zhì)的量依次增大0.1mol，計算出各自的物質(zhì)的量，進而計算所需氯氣的物質(zhì)的量．

解答 解：根據(jù)充分反應(yīng)后生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四種有機產(chǎn)物的物質(zhì)的量依次增大0.1mol，可以設(shè)其物質(zhì)的量分別是0.1mol、0.2mol、0.3mol、0.4mol；
四種有機取代物的物質(zhì)的量之比為n（CH3Cl）：n（CH2Cl2）：n（CHCl3）：n（CCl4）=1：2：3：4，發(fā)生取代反應(yīng)時，一半的Cl進入HCl，消耗氯氣的物質(zhì)的量為0.1mol+2×0.2mol+3×0.3mol+4×0.4mol=3mol，故選B．

點評 本題考查了甲烷的取代反應(yīng)，題目難度不大，注意取代反應(yīng)的特點：逐步取代，多步同時發(fā)生．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下說法錯誤的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無關(guān)
B．化學(xué)變化中的能量變化主要是由于化學(xué)鍵變化引起的
C．能量變化是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一
D．各種物質(zhì)都儲存有化學(xué)能，物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)不同，所包含的化學(xué)能也不同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列各組物質(zhì)中，可以用分液漏斗分離的是（　�。�
A．液溴和溴苯B．溴苯和苯C．硝基苯和水D．苯和硝基苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某研究小組利用手持技術(shù)，獲得2.50g CuSO4•5H2O樣品受熱脫水過程的熱重曲線（樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線）如圖1所示．請問答下列問題：
（1）試確定113～258℃時固體b的化學(xué)式：CuSO4•H2O．
（2）請預(yù)測固體c在680～1000℃時的分解產(chǎn)物，下列預(yù)測肯定不合理的是C．
A．CuO、SO3            
B．CuO、SO2、O2
C．CuO、SO3、O2            
D．CuO、SO2、SO3、O2
（3）某興趣小組用如圖2所示裝置設(shè)計實驗，驗證（2）中生成的氣態(tài)物質(zhì)．
實驗現(xiàn)象：裝置B中溶液顏色褪去，裝置D中產(chǎn)生白色沉淀，將帶火星的木條放在氣體的出口處有復(fù)燃的現(xiàn)象．
①試劑X是：品紅溶液或溴水或酸性KMnO4溶液．
②按氣流方向連接各儀器，用字母表示接口的連接順序：c→a b d e f（g）．
③某同學(xué)認(rèn)為并不能根據(jù)裝置D中的現(xiàn)象，認(rèn)為一定有SO3生成．其理由是因為分解有O2和SO2生成，在水溶液中發(fā)生反應(yīng)：2SO2+O2+2H2O=2H2SO4，故無論分解反應(yīng)是否有SO3生成，都會有此現(xiàn)象，
2SO2+O2+2H2O+2BaCl2=2BaSO4↓+4HCl（用必要的文字或化學(xué)方程式解釋）
④該實驗方案是否有缺陷？有（填有或無）若有缺陷請你提出解決的辦法：裝置A和裝置D之間應(yīng)該增加一個防倒吸的裝置（若無，則不必回答）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．25℃時某氣態(tài)烴與O2混合充入密閉容器中，點燃后又恢復(fù)至25℃，此時容器內(nèi)壓強為原來的$\frac{1}{3}$，再經(jīng)NaOH溶液處理，容器內(nèi)幾乎成為真空，該烴的化學(xué)時為（　�。�
A．CH4B．C2H6C．C3H8D．C4H10

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．可逆反應(yīng)A+3B?2C+2D，在不同條件下的反應(yīng)，反應(yīng)速率最快的是（　　）
A．vA=0.5mol/L•sB．vB=0.6mol/L•sC．vC=0.4mol/L•sD．vD=2mol/L•min

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某化學(xué)興趣小組為研究鋅與稀硫酸的反應(yīng)，設(shè)計了如圖所示的裝置．

（1）某同學(xué)分別固定鋅棒和銅絲，如圖甲所示，則該同學(xué)可觀察到的現(xiàn)象是鋅棒：有氣泡冒出；銅絲：沒有明顯變化．此現(xiàn)象說明鋅的活動性大于（填“大于”或“小于”）銅．
（2）若鋅棒和銅絲處于如圖乙所示的位置，此時該同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅絲周圍有大量的氣泡產(chǎn)生，其原因是2H++2e-=H2↑（用電極反應(yīng)式表示，下同）；后又發(fā)現(xiàn)銅絲抵住鋅棒處出現(xiàn)了一個洞口，其原因是Zn-2e-=Zn2+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．鋇鹽行業(yè)生產(chǎn)中排出大量的鋇泥 主要含有【BaCO3、BaSiO3、BaSO3、Ba（FeO2）2】等．某主要生產(chǎn)BaCl2、BaCO3、BaSO4的化工廠利用鋇泥制取Ba（NO3）2，其部分工藝流程如下
已知部分離子沉淀所需的pH如下表
物質(zhì)Cu（OH）2Fe（OH）2Fe（OH）3
開始沉淀pH4.77.51.4
沉淀完全pH6.7143.7
問答下列問題
（1）上述③過濾操作中除要用到玻璃棒，鐵架臺，燒杯等還缺的玻璃儀器有漏斗，廢渣中的主要化學(xué)物質(zhì)是BaSiO3、H2SiO3、Fe（OH）3、BaSO4（寫化學(xué)式）
（2）寫出酸溶過程中涉及氧化還原反應(yīng)的離子方程式3BaSO3+2H++2NO3-=3BaSO4+2NO↑+H2O
（3）該廠結(jié)合本廠實際，選用的X為BaCO3（填化學(xué)式）；中和Ⅰ使溶液中Fe3+、H+（填離子符號）的濃度減少（中和Ⅰ引起的溶液體積變化可忽略）
（4）上述④洗滌的目的是減少廢渣中可溶性鋇鹽對環(huán)境的污染．
（5）由于廢渣給周圍環(huán)境造成了一定的污染，該工廠想設(shè)計一個方案，將工廠廢渣進行分離，并制備生產(chǎn)光導(dǎo)纖維的主要原材料，請你按示例簡要設(shè)計實驗分案（示例：取物質(zhì)A$\stackrel{加熱}{→}$$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$ 得到物質(zhì)B）
廢渣$\stackrel{適量氫氧化鉀}{→}$$\stackrel{攪拌過濾}{→}$濾液$\stackrel{加入足量鹽酸}{→}$$\stackrel{攪拌過濾}{→}$$\stackrel{加熱}{→}$二氧化硅．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．1mol某烴在氧氣中充分燃燒，需要消耗氧氣179.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）．它在光照的條件下與氯氣反應(yīng)能生成三種不同的一氯取代物．該烴的結(jié)構(gòu)簡式是（　�。�
A．CH3CH2CH2CH2CH3B．C．D．

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