填空下列空白.
(1)原子種類由
 
決定; 
(2)元素種類由
 
決定;
(3)原子的質(zhì)量主要決定于
 
;
(4)原子的質(zhì)量數(shù)主要由
 
決定;
(5)原子半徑由
 
決定;
(6)1~18號元素的化合價主要由
 
決定.
分析:(1)原子不同,原子中的質(zhì)量數(shù)就不同;
(2)根據(jù)元素的概念:具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱;
(3)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;
(4)根據(jù)質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的關(guān)系判斷;
(5)根據(jù)原子半徑與質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù)之間的關(guān)系判斷;
(6)根據(jù)元素的化合價與最外層電子數(shù)的關(guān)系判斷.
解答:解:(1)原子中,質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),原子不同,質(zhì)量數(shù)不同,即質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)的和不同,所以原子的種類決定于原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù),
故答案為:質(zhì)子數(shù)和中子數(shù);
(2)不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,故答案為:質(zhì)子數(shù);
(3)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核中含有質(zhì)子和中子,即原子的質(zhì)量主要取決于原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù),
故答案為:質(zhì)子數(shù)和中子數(shù);
(4)原子中,質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以原子的質(zhì)量數(shù)主要決定于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù),故答案為:質(zhì)子數(shù)和中子數(shù);
(5)原子半徑由質(zhì)子數(shù)和電子層數(shù)決定,電子層數(shù)相同,質(zhì)子數(shù)越大,半徑越小,電子層數(shù)越多,半徑越大,故答案:質(zhì)子數(shù)和電子層數(shù);
(6)元素的化合價主要取決于原子的最外層電子數(shù),故答案為:最外層電子數(shù).
點評:本題考查了原子的構(gòu)成,側(cè)重考查學生對原子結(jié)構(gòu)的掌握程度,注意對應知識的掌握,難度中等.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下信息,并回答問題.
數(shù)十億年來,地球上的物質(zhì)不斷地變化.大氣的成分也發(fā)生了很大的變化.下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:
目前空氣的主要成分 N2、O2、CO2、水蒸氣及稀有氣體He、Ne等
原始大氣的主要成分 CH4、NH3、CO、CO2
用上表所涉及的分子填寫下列空白:
(1)由極性鍵構(gòu)成的非極性分子有
CH4
CH4
CO2
CO2
(填寫化學式).
(2)極易溶于水、其水溶液呈堿性的物質(zhì)的分子是
NH3
NH3
(填寫化學式),它之所以極易溶于水,是因為它的分子和水分子之間可形成
鍵.
(3)分子中不含孤對電子的分子(除稀有氣體外)為
CH4
CH4
(填寫化學式),它的立體構(gòu)型為
正四面體
正四面體

(4)CO的結(jié)構(gòu)可表示為,與CO結(jié)構(gòu)最相似的分子是
N2
N2
(填寫化學式),這兩種結(jié)構(gòu)相似的分子中,分子的極性
不相同
不相同
(填“相同”或“不相同”),CO分子中有一個鍵的形成與另外兩個不同,它叫
配位
配位
鍵.
(5)隨著原始大氣中O2的緩慢增加,CH4、NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成目前空氣.原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為目前空氣中的
N2和H2O
N2和H2O
(填化學式).
(6)人工模擬是當前研究的熱點.有研究表明,化合物X可用于研究模擬酶,當其結(jié)合或Cu(I)(I表示化合價為+1)時,分別形成a和b:

分析a和b中微粒間的相互作用(包括化學鍵和分子間相互作用),試指出其不同點:
a中含
氫鍵
氫鍵
,b中含
配位鍵
配位鍵
.(用“氫鍵”、“配位鍵”、“極性鍵”、“非極性鍵”等填空)

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.下列有關(guān)實驗操作中,合理的是
C
C
(填序號).
A.用托盤天平稱取11.70g食鹽
B.用量筒量取12.36mL鹽酸
C.用酸式滴定管量取21.20mL 0.10mol/L H2SO4溶液
D.用200mL容量瓶配制500mL 0.1mol/L NaCl溶液
E.測定溶液的pH時,用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在用蒸餾水潤濕過的pH試紙上,再與標準比色卡比較
Ⅱ.現(xiàn)用物質(zhì)的量濃度為a mol/L的標準鹽酸去測定V mL NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,還應該進行的操作是
用標準鹽酸潤洗2-3次
用標準鹽酸潤洗2-3次

(2)圖1是酸式滴定管中液面在滴定前后的讀數(shù):c (NaOH)=
a(V2-V1)
V
a(V2-V1)
V
mol/L.

(3)若在滴定前滴定管尖嘴部分留有氣泡,滴定后滴定管尖嘴部分氣泡消失,則測定的NaOH物質(zhì)的量濃度
偏大
偏大
.(選“偏大”“偏小”“不變”)
III.如圖2是鹽酸與氫氧化鈉的滴定曲線a和b,試認真分析后填空:
曲線a是用
NaOH
NaOH
溶液滴定
HCl
HCl
溶液;曲線b是用
HCl
HCl
溶液滴定
NaOH
NaOH
溶液;P點的坐標為
(15,7)
(15,7)
;鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
0.1
0.1
mol/L.

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科目:高中化學 來源:高中化學習題 題型:022

下圖中的每一個方框中的字母表示有關(guān)的一種反應物或生成物,其中的兩個粗框內(nèi)的物質(zhì)表示起始反應物(反應中加入的水或生成的水以及生成沉淀J時的其它產(chǎn)物均已略去).

請?zhí)羁障铝锌瞻祝?/P>

(1)物質(zhì)B是________,F(xiàn)是________,J是________.

(2)反應①的離子方程式是________.

(3)在H中加入B的離子方程式是________.

(4)在H中加入D可生成J沉淀,其中所包含的化學反應有①________,

②________,③________.

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省高一暑假作業(yè)(六)化學試卷(解析版) 題型:填空題

今有下列氣體:H2、Cl2、HCl、NH3、NO、H2S、SO2,用如圖所示的裝置進行實驗,填空下列空白:

(1)燒瓶干燥時,從A口進氣可收集的氣體是________,從B口進氣可收集的氣體是______________。

(2)燒瓶中充滿水時,可用來測量___________等氣體的體積。

(3)當燒瓶中裝入洗液,用于洗氣時,氣體應從________口進入燒瓶。

 

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