磷酸鐵(FePO4·2H2O,難溶于水的米白色固體)可用于生產(chǎn)藥物、食品添加劑和鋰離子電池的正極材料。實驗室可通過下列實驗制備磷酸鐵。
(1)稱取一定量已除去油污的廢鐵屑,加入稍過量的稀硫酸,加熱、攪拌,反應(yīng)一段時間后過濾。反應(yīng)加熱的目的是_________________________________________________________。
(2)向濾液中加入一定量H2O2氧化Fe2+。為確定加入H2O2的量,需先用K2Cr2O7標(biāo)準溶液滴定濾液中的Fe2+,離子方程式如下:
Cr2O+6Fe2++14H+===2Cr3++6Fe3++7H2O
①在向滴定管中注入K2Cr2O7標(biāo)準溶液前,滴定管需要檢漏、________和________。
②若滴定x mL濾液中的Fe2+,消耗a mol·L-1 K2Cr2O7標(biāo)準溶液b mL,則濾液中c(Fe2+)=________mol·L-1。
③為使濾液中的Fe2+完全被H2O2氧化,下列實驗條件控制正確的是________(填序號)。
A.加入適當(dāng)過量的H2O2溶液
B.緩慢滴加H2O2溶液并攪拌
C.加熱,使反應(yīng)在較高溫度下進行
D.用氨水調(diào)節(jié)溶液pH=7
(3)將一定量的Na2HPO4溶液(溶液顯堿性)加入含有Fe3+的溶液中,攪拌、過濾、洗滌、干燥得到FePO4·2H2O。若反應(yīng)得到的FePO4·2H2O固體呈棕黃色,則磷酸鐵中混有的雜質(zhì)可能為________。
答案 (1)加快鐵與稀硫酸反應(yīng)速率
(2)①用蒸餾水洗凈 用K2Cr2O7標(biāo)準溶液潤洗2~3次、 ③AB
(3)Fe(OH)3(或氫氧化鐵)
解析 (1)溫度越高反應(yīng)速率越快,因此加熱可以加快反應(yīng)的速率。
(2)①滴定管要先用蒸餾水洗滌,再用待裝液體潤洗。②根據(jù)題給離子方程式可知,n(Fe2+)=6n(Cr2O),c(Fe2+)=== mol·L-1。③加入過量的H2O2,可以使Fe2+充分被氧化;緩慢滴加H2O2并攪拌,可以使反應(yīng)更充分;加熱會使H2O2發(fā)生分解;加入氨水會使Fe2+轉(zhuǎn)化為沉淀。故答案為AB。
(3)因為堿性溶液中Fe3+反應(yīng)生成紅褐色的Fe(OH)3沉淀,從而使得到的FePO4·2H2O固體呈棕黃色。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Ⅰ.如圖所示是幾種烷烴的球棍模型,試回答下列問題:
(1)A、B、C三者的關(guān)系是____________。
(2)A的分子式為__________,C的名稱為__________。
(3)寫出C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_______________________________________。
Ⅱ.下圖均能表示甲烷的分子結(jié)構(gòu),其中更能反映其真實的存在狀況的是__________(填字母)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下面是小王在醫(yī)院做的血常規(guī)檢查報告單的部分內(nèi)容,小王應(yīng)該注意補充的微量元素是( )
No | 項目 | 結(jié)果 | 正常范圍參考值 | 單位 |
1 | 紅細胞計數(shù) | 2.3 | 3.5~5 | 1×1012/L |
2 | 血紅蛋白 | 75 | 110~150 | g/L |
3 | 血小板計數(shù) | 205.5 | 100~300 | 109/L |
A.硒 B.鋅 C.鐵 D.碘
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
請將左欄中物質(zhì)的特性于右欄中物質(zhì)的用途連接起來.
特性 用途
銀有良好的導(dǎo)電性,不易氧化 淡化海水
玻璃鋼質(zhì)輕、堅硬、不導(dǎo)電 高檔電器插頭
麥稈、稻草易被微生物分解 制造印刷電路板
高分子膜能選擇性通過某些物質(zhì) 制造環(huán)保飯盒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
過氧化尿素是一種無毒無味的白色粉末,是一種新型的漂白劑與消毒劑。它的合成原理:CO(NH2)2+H2O2CO(NH2)2·H2O2。
請回答下列問題:
(1)流程圖中反應(yīng)器的裝置如圖所示,推測該反應(yīng)的加熱方式是______________________;回流管中冷水流從____________口流入;攪拌器選用的材質(zhì)是玻璃而不是鐵質(zhì)或鋁質(zhì)材料的原因是__________________________。
(2)母液處理方案1可以是______________(用文字表達)。若欲從母液中分離出H2O2和尿素,可采用的操作是______(選填序號)。
A.鹽析、過濾 B.減壓蒸餾、結(jié)晶
C.分液、過濾 D.常壓蒸餾、萃取
(3)為測定產(chǎn)品中活性氧的含量(活性氧16%,相當(dāng)于H2O2 34%),稱取干燥樣品2.000 g,溶解,在250 mL容量瓶中定容。準確量取25.00 mL于錐形瓶中,加入1 mL 6 mol·L-1的硫酸,然后用0.100 0 mol·L-1 KMnO4標(biāo)準溶液滴定,至滴入最后一滴時,溶液顯淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色,三次滴定平均消耗KMnO4溶液8.00 mL(KMnO4溶液與尿素不反應(yīng))。
①完成并配平方程式:______MnO+______H2O2+________________________
H+===______Mn2++______H2O+______。
②若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后消失,會使測得的活性氧含量________。(填“偏高”、“偏低”或“不變”)
③根據(jù)滴定結(jié)果,可確定產(chǎn)品中活性氧的質(zhì)量分數(shù)為________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
常溫下,在密閉容器中將物質(zhì)的量相同的下列各組氣體混合,完全反應(yīng)后容器中壓強沒有發(fā)生變化的是 ( )
A.H2S和SO2 B.NO和O2 C.HI和Cl2 D.H2S和Cl2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
把Al和Fe3O4粉配成鋁熱劑,分成兩等份,前一份在高溫下恰好完全反應(yīng),然后將生成物與足量的鹽酸充分反應(yīng),后一份直接加入足量的氫氧化鈉溶液使之充分反應(yīng),前后兩種情況下生成氣體的物質(zhì)的量之比為 ( )
A.1︰3 B.9︰8 C.3︰4 D.4︰3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實不能用勒沙特列原理來解釋的是( )
A.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深
B.密閉容器中發(fā)生反應(yīng)H2+I2=2HI,增大壓強時,容器中顏色加深。
C.將混合氣中的氨氣液化后不停的分離出來,有利于合成氨的反應(yīng)
D.用過量空氣煅燒硫鐵礦可以提高硫鐵礦的利用率
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