實驗室配制500 mL 0.2 mol/L的Na2SO4溶液,實驗操作步驟有:

A.在天平上稱出14.2 g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫。

B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中。

C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2 cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切。

D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩。

E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)操作步驟的正確順序為(填序號)________。

(2)

本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是________、________、________。

(3)下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號)________。

a.某同學觀察液面的情況如圖所示

b.沒進行上述的操作步驟D

c.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線

d.砝碼上沾有雜質(zhì)

e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠


1)ABDCE (2)量筒 膠頭滴管 500 mL容量瓶 (3)ad

解析 (1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟為:計算、稱量、溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻。

(2)還應(yīng)有500 mL容量瓶、膠頭滴管和量筒。

(3)a俯視使V減少,故使c偏高;b未進行洗滌,使n減小,故使c偏低;c項使V增大,故濃度偏小;d使m增大,故使?jié)舛绕;e無影響。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


X、Y為短周期元素,X位于ⅠA族,X與Y可能形成化合物X2Y,以下說法正確的是(  )

A.X的原子半徑一定大于Y的原子半徑

B.X與Y的簡單離子不可能具有相同的電子層結(jié)構(gòu)

C.兩元素形成的化合物中,原子個數(shù)比不可能為11

D.X2Y可能是離子化合物,也可能是共價化合物

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下列實驗中,溶液顏色有明顯變化的是(  )

A.少量明礬溶液加入到過量NaOH溶液中

B.往FeCl3溶液中滴入KI溶液,再滴入淀粉溶液

C.少量Na2O2固體加入到過量NaHCO3溶液中

D.在酸性高錳酸鉀溶液中滴入少量Fe2(SO4)3稀溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:


在體積為V L的密閉容器中,通入氣體CO a mol和O2 b mol,點燃充分反應(yīng)后,容器中碳原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為(  )

A.       B.       C.       D.

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根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示):

(1)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發(fā)生如下化學反應(yīng):2H2O22H2O+O2↑。

反應(yīng)中MnO2的作用是________。在實驗室利用此反應(yīng)制取氧氣時,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是________,簡述檢查本裝置氣密性的方法: _______________________________

________________________________________________________________________。

(2)KClO3在MnO2作催化劑時,加熱也可以制得氧氣。應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是

________。

(3)為了驗證MnO2在KClO3分解過程中起到了催化劑作用,我們要把反應(yīng)后的產(chǎn)物分離,提取出MnO2并驗證其的確是催化劑。分離出MnO2的操作有________、________、洗滌、烘干、稱量。為證明MnO2是催化劑,還需要知道的一個數(shù)據(jù)是____________________。

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對于可逆反應(yīng)2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g) ΔH<0,下列說法正確的是   (  )。

A.加入催化劑,平衡正向移動

B.在恒溫、恒容條件下,加入氫氧化鈉,平衡不移動

C.在恒溫、恒壓條件下,通入He氣,平衡不移動

D.降溫,平衡正向移動

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向一容積不變的密閉容器中充入一定量A和B,發(fā)生如下反應(yīng):

xA(g)+2B(s)yC(g) ΔH<0

在一定條件下,容器中A、C的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示。請回答下列問題:

(1)用A的濃度變化表示該反應(yīng)0~10 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(A)=______________________。

(2)根據(jù)圖示可確定xy=________。

(3)0~10 min容器內(nèi)壓強________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

(4)推測第10 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是________;第16 min引起曲線變化的反應(yīng)條件可能是________。

①減壓 ②增大A的濃度、墼龃驝的量 ④升溫、萁禍亍、藜哟呋瘎

(5)若平衡Ⅰ的平衡常數(shù)為K1,平衡Ⅱ平衡常數(shù)為K2,則K1________K2(填“>”、“=”或“<”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:


氧化還原反應(yīng)中,水的作用可以是氧化劑、還原劑、既是氧化劑又是還原劑、既非氧化劑又非還原劑等。下列反應(yīng)與Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr相比較,水的作用不相同的是( 。

    ①2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑                      ②4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

    ③2F2+2H2O=4HF+O2                              ④2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2

    A.①③               B.①④                C.③④                D.②④

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把質(zhì)量為m g的銅絲灼燒變黑后,立即放入下列物質(zhì)中,銅絲變紅且質(zhì)量仍為m g的是(  )

A.稀硝酸                              B.醋酸溶液

C.乙醇                                D.CH3CHO

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