下列實驗過程中的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且存在因果關(guān)系的是
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 廣口瓶中光亮的鐵釘放置一段時間后生銹 | 鐵釘發(fā)生析氫腐蝕 |
B | 左燒杯鋁表面冒氣泡,右燒杯銅表面冒氣泡 | 活動性:Al>Fe>Cu |
C | 左燒杯氣體顏色加深,右燒杯氣體顏色變淺 | NO2轉(zhuǎn)化為N2O4吸熱 |
D | 白色固體先變?yōu)辄S色,后變?yōu)楹谏?/p> | Ksp:AgCl>AgI>Ag2S |
【知識點】化學(xué)實驗的分析與評價
【答案解析】D 解析:A、廣口瓶中光亮的鐵釘放置一段時間后生銹是因為鐵釘發(fā)生吸氧腐蝕,因為電解質(zhì)溶液呈中性而不是酸性,故A錯誤;B、較活潑金屬為原電池負(fù)極,右燒杯中銅表面有氣泡說明Fe為負(fù)極,Cu為正極,則活動性:Al>Fe>Cu,而左燒杯中只有鐵表面有氣泡,才能說明說明Al為負(fù)極,F(xiàn)e為正極,則活動性:Al>Fe,左燒杯鋁表面冒氣泡,不能說明該活動性,故B錯誤;C、左燒杯氣體顏色加深,右燒杯氣體顏色變淺,因為NO2為紅棕色,所以NO2轉(zhuǎn)化為N2O4放熱,故C錯誤;D、沉淀由難溶向更難溶的方向轉(zhuǎn)化,Ksp越小,溶解度越小,故D正確;
故答案選D
【思路點撥】本題綜合考查化學(xué)實驗基本操作,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、
實驗?zāi)芰驮u價能力的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰蛯W(xué)習(xí)的積極性,注意把握實驗原理以及實驗操作方法和注意事項,難度不大,B為易錯項。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某短周期非金屬元素的原子核外最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的一半,該元素( )
| A. | 在自然界中只以化合態(tài)的形式存在 | B. | 單質(zhì)常用作半導(dǎo)體材料和光導(dǎo)纖維 |
| C. | 最高價氧化物不與酸反應(yīng) | D. | 氣態(tài)氫化物比甲烷穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氨基甲酸銨(NH2COONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等。某化學(xué)興趣小組模擬工業(yè)原理制備氨基甲酸銨,
反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2NH3(g)+CO2(g) NH2COONH4(s) ΔH<0
(1)如用右圖裝置制取氨氣,你所選擇的試劑是 。
(2)制備氨基甲酸銨的裝置如下圖所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中。當(dāng)懸浮物較多時,停止制備。
注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是: 、 。液體石蠟鼓泡瓶的作用是: 。
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品,為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是_______ (填寫選項序號)。
a.常壓加熱烘干 b.高壓加熱烘干 c.真空40 ℃以下烘干
③尾氣處理裝置如右圖所示。雙通玻璃管的作用: ;
濃硫酸的作用: 、 。
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品11.73 g,用足量石灰水 充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過濾、洗滌、干燥,測得質(zhì)量為15.00 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為 。
[Mr(NH2COONH4)=78g/mol、Mr(NH4HCO3) =79 g/mol、Mr(CaCO3)=100 g/mol]【來.源:全,
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)上有許多方法可以用于
鑒別食鹽和“工業(yè)鹽”,下列方法可行的是:
①加入稀硫酸,微熱,看能否產(chǎn)生紅棕色氣體。②加入酸化的碘化鉀淀粉溶液,看溶液是否變藍(lán)。③加入酸化的氯化亞鐵溶液,看溶液是否變成棕黃色。④加入酸性高錳酸鉀溶液,看能否褪色。⑤加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,看能否產(chǎn)生白色沉淀。
A.只有①②③④ B.只有②③④⑤ C.只有③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實驗時把SO2通入裝有1mol/LBaCl2溶液的試管中,出現(xiàn)了白色渾濁物。
(1)實驗小組的同學(xué)根據(jù)沉淀溶解平衡原理查閱了工具書上的相關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)過計算推導(dǎo)得出:常溫下即使把SO2通入1mol/L BaCl2溶液中至飽和,也不可能生成BaSO3沉淀,故白色渾濁物只能是BaSO4。你認(rèn)為所查閱的數(shù)據(jù)為: 。
(2)二氧化硫通入氯化鋇溶液中理論上不產(chǎn)生沉淀,而實際受到空氣和溶液中氧氣的影響很快便能觀察到沉淀現(xiàn)象.為了避免產(chǎn)生沉淀,某化學(xué)小組設(shè)計了如下實驗裝置,實驗操作步驟如下:
①氣密性檢查完好后,在裝置A中的多孔隔板上放上鋅粒,通過 全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!注入稀硫酸.打開活塞,將產(chǎn)生的氫氣導(dǎo)入到后續(xù)裝置.
②D中氣泡均勻冒出并驗純?nèi)酒方虒W(xué)網(wǎng), 用后離不了!后關(guān)閉活塞,將裝置D的導(dǎo)管插入燒杯中。
③通過裝置B的 全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!滴加濃硫酸,產(chǎn)生的氣體進(jìn)入到BaCl2溶液中,溶液保持澄清。
④打開活塞,將產(chǎn)生的氫氣導(dǎo)入后續(xù)裝置一段時間。
⑤將盛有BaCl2溶液的試管從裝置中取出,拔去橡皮塞用膠頭滴管伸入到苯層下方滴加雙氧水,隨即出現(xiàn)白色渾濁,滴加稀鹽酸并振蕩,白色渾濁不消失。
⑥拆卸裝置,清洗儀器,處理剩余藥品。
請回答下列問題
(2)實驗步驟①和③的空白處使用的儀器名稱分別為 、 全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了。
(3)反應(yīng)開始前,先向制取SO2的裝置中通入純凈的A中產(chǎn)生的氫氣,其作用是: 。
(4)裝置C中苯的作用是 。
(5)裝置D的目的是 全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!
(6)寫出實驗步驟⑤試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 、 全【品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列結(jié)論均出自《實驗化學(xué)》中的實驗,其中不正確的是
A.硫酸銅溶液中加入過量濃氨水,可得到深藍(lán)色透明溶液
B.NaCl溶液熱發(fā)結(jié)晶時,蒸發(fā)皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱
C.實驗室從海帶中提取單質(zhì)碘的方法是:取樣→灼燒→溶解→過濾→氧化→萃取
D.用紙層析法分離Cu2+和Fe3+,濾紙上端呈棕黃色,說明Fe3+在固定相中分配的更多
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知:R—CH===CH2+HX—→
A、B、C、D、E有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
其中A、B分別是化學(xué)式為C3H7Cl的兩種同分異構(gòu)體。根據(jù)圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,填寫下列空白:
(1)A、B、C、D、E的結(jié)構(gòu)簡式:
A________、B________、C________、D________、E________。
(2)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A—→E_____________________________________________________;
②B—→D__________________________________________________;
③C—→E____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知有機物A~I(xiàn)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
①A與D、B與E、I與F互為同分異構(gòu)體;
②加熱條件下新制Cu(OH)2分別加入到有機物I、F中,I中無明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中有紅色沉淀;
③C的最簡式與乙炔相同,且相對分子質(zhì)量為104;
④B的一種同分異構(gòu)體與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)C中含有的官能團(tuán)名稱為________。
(2)H的結(jié)構(gòu)簡式________。
(3)反應(yīng)①~⑨中屬于取代反應(yīng)的是__________________________________。
(4)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式_____________________________________。
(5)寫出F與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________
_________________________________________________________________。
(6)苯環(huán)上含有兩個取代基且能與NaOH溶液反應(yīng),但不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的G的同分異構(gòu)體有________種。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用下列可逆反應(yīng)可以將粗鎳轉(zhuǎn)化為純度99.9%的高純鎳:
下列說法正確的是 ( )
A.50~ 80℃時,適當(dāng)增大壓強,有利于Ni(CO)4的生成
B.180~ 200℃時,氣態(tài)的Ni(CO)4會分解出純Ni
C.提純過程中,CO(g)的量不斷減少
D.溫度越高,Ni(CO)4(g)的轉(zhuǎn)化率越低
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