A. | 鋁熱反應(yīng)(鋁熱劑、鎂帶、氯酸鉀、蒸發(fā)皿) | |
B. | 鈉的焰色反應(yīng)(氯化鈉溶液、鹽酸、鉑絲、藍(lán)色鈷玻璃) | |
C. | 中和熱的測定(量筒、溫度計(jì)、環(huán)形玻璃攪拌棒、酒精燈) | |
D. | 制氫氧化鐵膠體(飽和FeCl3溶液、NaOH溶液、燒杯、膠頭滴管) |
分析 A.鋁熱反應(yīng)需要鋁熱劑、氯酸鉀、鎂帶和蒸發(fā)皿;
B.可用直接觀察鈉的焰色反應(yīng)火焰,不需要藍(lán)色鈷玻璃;
C.中和熱的測定不需要酒精燈;
D.制備氫氧化鐵膠體時(shí)不會(huì)用到氫氧化鈉溶液.
解答 解:A.鋁熱反應(yīng)中,一定用到鋁熱劑,并用鎂帶、氯酸鉀作為引燃劑、助燃劑,在蒸發(fā)皿中進(jìn)行反應(yīng),故A正確;
B.鈉的焰色反應(yīng)需要氯化鈉溶液、鹽酸、鉑絲,不會(huì)用到藍(lán)色鈷玻璃,故B錯(cuò)誤;
C.中和熱的測定需要量筒、環(huán)形玻璃攪拌棒、溫度計(jì)等,不需要酒精燈,故C錯(cuò)誤;
D.將飽和氯化鐵溶液加入沸水中加熱制備氫氧化鐵膠體,不需要?dú)溲趸c溶液,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查了化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),題目難度不大,涉及鋁熱反應(yīng)、中和熱測定、氫氧化鐵膠體制備、焰色反應(yīng)等知識(shí),明確常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 32.8g | B. | 40g | C. | 40.8g | D. | 41g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入催化劑,反應(yīng)的△H變大 | B. | 升高溫度,混合氣體的密度增大 | ||
C. | 壓縮容器,反應(yīng)吸收的熱量不變 | D. | 分離出部分MgO,可增大CO的轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50mL | B. | 60mL | C. | 70mL | D. | 80mL |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2通入Ba(NO3)2溶液中有白色沉淀:SO2+Ba2++H2O=BaSO3↓+2H+ | |
B. | 0.1mol/L氨水的pH為11:NH3•H2O?NH4++OH- | |
C. | “84”消毒液和“潔廁靈”(主要成分為鹽酸)混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體:ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2+3H2O | |
D. | 氯化鐵溶液中滴加氫硫酸溶液:2Fe3++H2S=2Fe2++S+2H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此分子可以產(chǎn)生兩種同分異構(gòu)體 | B. | 所有碳原子都在同一平面內(nèi) | ||
C. | 此分子屬于極性分子 | D. | 此物質(zhì)屬芳香烴內(nèi)物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種氣體都是無色、有毒的,且都可用水吸收以消除對空氣的污染 | |
B. | 二氧化硫和二氧化氮分別為硫和氮的最高價(jià)氧化物 | |
C. | 兩種氣體都與酸雨的形成有關(guān) | |
D. | 兩種氣體溶于水都可以與水反應(yīng),且只生成相應(yīng)的酸 |
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