【題目】下列生活生產(chǎn)中常見的物質(zhì)里含有的有機物屬于高分子化合物的是( )
A.蜂蜜中含有的葡萄糖 B.石油中含有的C16H34
C. 芹菜中含有的纖維素 D.植物油中含有的油脂
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中有可逆反應(yīng):nA(g)+mB(g)pC(g)處于平衡狀態(tài)(已知 n+m>p,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)),則下列說法正確的是( )
升溫,c(B)/c(C)的比值變小
降溫時體系內(nèi)混合氣體平均分子量變小
加入 B,A 的轉(zhuǎn)化率減小
加入催化劑,氣體總的物質(zhì)的量不變
加壓使容器體積減小,A 或 B 的濃度一定增大
⑥ 若 A 的反應(yīng)速率為 v A ,則 B 的反應(yīng)速率 v B =(n/m)v
A、①②④⑤ B、①②③⑤ C、①②③⑥ D、③④⑤⑥
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某課外活動小組將下圖所示裝置按一定順序連接,在實驗室里制取一定量的FeCl3(所通氣體過量并充分反應(yīng))。請回答下列問題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________。
(2)各裝置的正確連接順序為(填寫裝置代號)A→_______→_______→_______→D。
(3)裝置E的作用是___________________。寫出裝置D(D中所盛溶液為KOH)中反應(yīng)的化學方程式___________________
(4)工業(yè)上生產(chǎn)氯氣的方程式為________________________。
(5)隨著反應(yīng)的進行,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的濃鹽酸逐漸滴不下去,其原因是________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學課外小組查閱資料知:苯和液溴在有溴化鐵(FeBr3)存在的條件下可發(fā)生反應(yīng)生成溴苯和溴化氫,此反應(yīng)為放熱反應(yīng)。他們設(shè)計了下圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A中。
如圖是制取溴苯的裝置。試回答:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_________________________。
(2)裝置C中看到的現(xiàn)象是____________________,證明________________________。
(3)裝置B是吸收瓶,內(nèi)盛CCl4液體,實驗中觀察到的現(xiàn)象是________,原因是____________。
如果沒有B裝置而將A、C直接相連,你認為是否妥當?________(填“是”或“否”),理由是______________________。
(4)實驗完畢后將A試管中的液體倒在裝有冷水的燒杯中,燒杯______________(填“上”或“下”)層為溴苯,這說明溴苯______________且______________。
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【題目】下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是
A.灼熱的炭與CO2反應(yīng) B.鋁片與稀H2SO4反應(yīng)
C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng) D.甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗基本操作(或?qū)嶒炞⒁馐马?/span>)中,主要出于實驗安全考慮的是
A. 實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶 B. 可燃性氣體的驗純
C. 氣體實驗裝置在實驗前進行氣密性檢查 D. 滴管不能交叉使用
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【題目】保護環(huán)境、保護地球已成為人類共同的呼聲。下列措施不利于保護環(huán)境的是
A. 積極推廣使用新型環(huán)保裝飾材料
B. 發(fā)展清潔煤技術(shù),開展煤的綜合利用
C. 控制工業(yè)廢水和生活污水的排放,改善水體質(zhì)量
D. 關(guān)閉垃圾焚燒處理廠,生活垃圾和工業(yè)垃圾全部就地填埋處理
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