實(shí)驗(yàn)室配制460mL0.100mol/L Na2CO3溶液回答下列問題,現(xiàn)有下列儀器
A.燒杯   B.100mL量筒    C.100mL容量瓶    D.藥匙  E.玻璃棒   F.天平
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有
 
(填代號),還缺少的儀器是
 
.該試驗(yàn)中兩次用到玻璃棒,其作用分別是
 
,
 

(2)應(yīng)用托盤天平稱取Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量為
 
,若加蒸餾水不慎超過刻度線,處理的方法是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,溶液的濃度偏高的是
 

A.溶解后沒有冷卻便進(jìn)行定容
B.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,滴加蒸餾水至刻度線再搖勻
C.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線
D.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
F.稱取的Na2CO3?10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水
(4)若取50.0mL上述已配好的溶液,與另一150mL0.200mol/L的Na2CO3溶液混合,最后得到的溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
(設(shè)溶液的體積變化可忽略).
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:(1)根據(jù)配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟去分析所需儀器及其規(guī)格;溶解時(shí),玻璃棒攪拌促進(jìn)溶解,轉(zhuǎn)移時(shí)引流;
(2)通過n(Na2CO3)=0.100mol/L×0.5L=0.05mol,則需要十水碳酸鈉晶體為0.05mol,然后計(jì)算其質(zhì)量;若加蒸餾水不慎超過刻度線,會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏低,應(yīng)重新配制;
(3)分析操作對溶質(zhì)物質(zhì)的量n、溶液體積V的影響,根據(jù)c=
n
V
判斷操作對所配溶液濃度的影響;
(4)根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的量不變,進(jìn)行計(jì)算.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)室配制460mL0.100mol/LNa2CO3溶液,稱量時(shí)需要天平,溶解時(shí)需要藥匙、燒杯、玻璃棒,還缺少500ml容量瓶、膠頭滴管,以完成后面的轉(zhuǎn)移、定容等;溶解時(shí),玻璃棒攪拌促進(jìn)溶解,轉(zhuǎn)移時(shí)引流,
故答案為:ADEF;500mL容量瓶、膠頭滴管;攪拌促進(jìn)溶解;引流;
(2)n(Na2CO3)=0.100mol/L×0.5L=0.05mol,則需要十水碳酸鈉晶體為0.05mol,其質(zhì)量為0.05mol×286g/mol=14.3g;若加蒸餾水不慎超過刻度線,會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏低,應(yīng)重新配制,
故答案為:14.3g;重新配制;
(3)A.溶解后沒有冷卻便進(jìn)行定容,導(dǎo)致溶解后的液體體積偏大,則定容時(shí)所加水減少,濃度偏高;
B.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,對濃度無影響,滴加蒸餾水至標(biāo)線再搖勻,導(dǎo)致濃度偏低;
C.定容時(shí)俯視容量瓶的標(biāo)線,導(dǎo)致加水的體積偏少,濃度偏高;
D.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理,由于定容時(shí)需要加水,所以干不干燥容量瓶對濃度無影響;
F.稱取的Na2CO3?10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水,碳酸鈉的含量增大,濃度偏高.
故答案為:ACF;
(4)若取50.0mL上述已配好的溶液,與另一150mL0.200mol/L的Na2CO3溶液混合,最后得到的溶液的物質(zhì)的量濃度為
0.1×50+0.2×150
200
=0.175 mol/L,
故答案為:0.175 mol/L.
點(diǎn)評:本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制及誤差分析等,題目難度一般,根據(jù)c=
n
V
理解溶液的配制與誤差分析,注意容量瓶要帶著規(guī)格,注意提高計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由于NaNO2有毒,將含該物質(zhì)的廢水直接排放會(huì)引起水體的嚴(yán)重污染,所以這種廢水必須經(jīng)處理后才能排放.處理方法之一的原理如下:
 
NaNO2+
 
KI+
 
 
NO↑+
 
I2+
 
K2SO4+
 
Na2SO4+
 

(1)請完成并配平該化學(xué)方程式.
(2)在上述反應(yīng)中,若要生成50.8g I2,則電子轉(zhuǎn)移了
 
個(gè).
(3)用上述反應(yīng)來處理NaNO2并不是最佳方法,其原因是
 

從環(huán)保角度來講,要處理NaNO2,所用物質(zhì)的
 
(填“還原性”或“氧化性”)應(yīng)該比KI更
 
(填“強(qiáng)”或“弱”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將鐵粉和銅粉組成的均勻混合物10.4 g放入適當(dāng)容器中,加入一定量的稀硝酸,充分反應(yīng)后生成NO氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中還有固體未溶解,測得剩余固體質(zhì)量為1.6 g.
(1)已知還原性Cu>Fe2+,通過計(jì)算判斷剩余固體中是否含有鐵粉.
(2)計(jì)算原混合物中鐵和銅的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的分離方法不正確的是( 。
A、用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙
B、用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水
C、用酒精萃取碘水中的碘
D、用淘洗的方法從沙里淘金

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物含有C、H、O三種元素,其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%,相對分子質(zhì)量小于150,一個(gè)分子中最多含C原子個(gè)數(shù)( 。
A、10B、9C、8D、7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制物質(zhì)的量濃度均為1.0mol/L的NaOH溶液、稀硫酸各450mL.提供的試劑是:NaOH固體、98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)和蒸餾水.

(1)請你觀察圖示判斷其中不正確的操作有
 
(填序號).
(2)應(yīng)用托盤天平稱量NaOH
 
g,應(yīng)用量筒量取濃硫酸
 
mL.
(3)濃硫酸溶于水的正確操作方法是
 

(4)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果偏低的有
 

A.該學(xué)生在量取濃硫酸時(shí),俯視刻度線
B.溶解硫酸后沒有冷卻至室溫就立即完成后面的配制操作
C.在燒杯中溶解攪拌時(shí),濺出少量溶液
D.沒有用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗液移入容量瓶中
E.將量筒洗滌2~3次,并全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中
F.容量瓶中原來存有少量蒸餾水
G.膠頭滴管加水定容時(shí)俯視刻度.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C5H1002的有機(jī)物為水果香味的液體,它與Na0H溶液共熱后蒸餾,若得到的氣體對H2的相對密度為30,則有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式不可能為( 。
A、CH3C00CH2CH2CH3
B、CH3CH2CH2CH2 C00H
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖Ⅰ、Ⅱ裝置,下列敘述正確的是( 。
A、裝置Ⅰ,銅片上有O2逸出
B、裝置Ⅰ,鋅片溶解,發(fā)生還原反應(yīng)
C、裝置Ⅱ,電池反應(yīng)為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu
D、裝置Ⅱ,外電路中,電子從銅電極流向鋅電極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)后,采用下列方法清洗所用儀器下列對以上操作的判斷.正確的是(  )
①用濃氨水清洗做過銀鏡反應(yīng)后的試管
②用酒精清洗做過碘升華的燒杯
③用濃鹽酸清洗做過高錳酸鉀分解實(shí)驗(yàn)的試管
④用鹽酸清洗長期存放三氯化鐵溶液的試劑瓶
⑤用氫氧化鈉溶液清洗盛過苯酚的試管
⑥用熱氫氧化鈉的濃溶液清洗沾有硫磺的試管.
A、除①外都對B、除⑥外都對
C、④⑤不對D、全都正確

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同步練習(xí)冊答案