【題目】實(shí)驗(yàn)室探究SO2性質(zhì)的裝置如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.裝置a中的反應(yīng)可用銅片和濃硫酸代替
B.若X為H2S溶液,裝置b中產(chǎn)生淡黃色沉淀
C.若X為含HCl、BaCl2的FeCl3溶液,裝置b中產(chǎn)生白色沉淀
D.反應(yīng)后裝置c中溶液的pH降低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①的離子方程式:______________________________________________;寫出反應(yīng)②的離子方程式:______________________。
(2)推出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E____________;I______________。
(3)在上述轉(zhuǎn)化過程中,B、C、F、H的氧化能力由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?/span>______________________(寫化學(xué)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( )
A.常溫常壓下,11.2L氧氣所含的原子數(shù)為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L氦氣所含的原子數(shù)為0.1NA
C.1.8 g NH4+離子中含有的電子數(shù)為NA
D.15.6 g Na2O2與過量CO2反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定條件下可實(shí)現(xiàn)如圖所示的物質(zhì)之間的變化:
據(jù)此回答下列問題:
(1)I、II、III、IV四步中對于溶液和沉淀的分離采取的方法是___。
(2)根據(jù)上述框圖反應(yīng)關(guān)系,寫出下列B、C、D、E所含物質(zhì)的化學(xué)式。
固體B___;C__;沉淀D___;
(3)寫出①、②、③的離子方程式和④的化學(xué)方程式。
①___;
②___;
③___;
④____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲酸又稱安息香酸(C6H5COOH),可用于合成纖維、樹脂涂料等也可作為藥物或防腐劑使用,有抑制真菌、細(xì)菌生長的作用。實(shí)驗(yàn)室中由甲苯制備苯甲酸的實(shí)驗(yàn)如下:
查閱資料:
①苯甲酸是一元有機(jī)弱酸不易被氧化。在水中溶解度:0.35g(25℃)、2.7g(80℃)、5.9g(100℃)。甲苯易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水。
②
相對分子質(zhì)量 | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 密度(g·cm-3) | |
苯甲酸 | 122 | 122.4 | 249 | 1.3 |
甲苯 | 92 | -95 | 110.6 | 0.9 |
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將9.2g甲苯和硫酸酸化的KMnO4溶液(過量)置于如圖的三頸燒瓶中,加熱保持反應(yīng)物溶液溫度在90℃左右至反應(yīng)結(jié)束,主要反應(yīng)為5C6H5CH3+6KMnO4+9H2SO45C6H5COOH+3K2SO4+4MnSO4+14H2O,制備過程中不斷從分水器分離出水;
第二步:將反應(yīng)后混合液趁熱過濾濾液冷卻后用硫酸酸化用如圖裝置抽濾得粗產(chǎn)品;(抽濾又稱減壓過濾利用抽氣泵使抽濾瓶中的壓強(qiáng)降低達(dá)到固液分離的目的。)
第三步:粗產(chǎn)品用水洗滌2到3次,干燥稱量得固體.
請回答下列問題:
(1)圖1中裝置乙的名稱為___。
(2)分水器的作用是分離出水其主要目的是___,判斷該反應(yīng)進(jìn)行完全的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___。
(3)實(shí)驗(yàn)第二步中,趁熱過濾的原因是___,采用抽濾的優(yōu)點(diǎn)是____。停止抽濾時先旋開圖2中4處的旋塞恢復(fù)常壓,然后關(guān)閉抽氣泵,裝置3起到的作用是____。
(4)第三步證明粗產(chǎn)品洗滌干凈的方法是___。
(5)苯甲酸的產(chǎn)率為____。
(6)結(jié)合下列試劑和用品設(shè)計最簡單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證苯甲酸是弱酸,具體操作為__。
0.010mol·L-1的苯甲酸溶液;0.010mol·L-1的苯甲酸鈉溶液;0.010mol·L-1的氫氧化鈉溶液;0.010mol·L-1的鹽酸溶液;廣泛pH試紙;甲基橙,酚酞(儀器任選)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“以廢治廢”是基于“綠色化學(xué)”觀念治理污染的思路。用工業(yè)廢堿渣(主要成分為Na2CO3)吸收煙氣中的SO2,得到亞硫酸鈉(Na2SO3)粗品。其流程如下,下列說法正確的是
A.操作①、④均為過濾
B.步驟②中發(fā)生了置換反應(yīng)
C.步驟③發(fā)生的反應(yīng)為:NaHSO3+NaOH = Na2SO3+H2O
D.亞硫酸鈉粗品中不可能含有Na2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙酸正丁酯是無色透明有果香氣味的液體。實(shí)驗(yàn)室制備乙酸正丁酯的反應(yīng)方程式如下:CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OHCH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O。制備流程和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
已知:乙酸正丁酯、正丁醇和水組成的三元共沸物的沸點(diǎn)為90.7℃。
反應(yīng)裝置如圖所示。在燒瓶中加入反應(yīng)物和沸石,分水器中加入一定體積水,80℃反應(yīng)15分鐘,然后提高溫度使反應(yīng)處于回流狀態(tài),分水器中液面不斷上升,當(dāng)液面達(dá)到分水器支管口時,上層液體返回到燒瓶中。
回答下列問題:
(1)儀器甲的名稱是___。步驟①在80℃反應(yīng)時溫度計水銀球置于___(填“a”或“b”)處。
(2)使用分水器能提高酯的產(chǎn)率,原因是___(用平衡移動原理解釋)。
(3)步驟②觀察到___(填標(biāo)號)現(xiàn)象時,酯化反應(yīng)已基本完成。
A.當(dāng)分水器中出現(xiàn)分層 B.分水器中有液體回流至燒瓶
C.分水器水層高度不再變化 D.儀器甲有液體滴落
(4)若反應(yīng)前分水器中加水不足,會導(dǎo)致___,使產(chǎn)率偏低。
(5)步驟③操作a的名稱是___。
(6)步驟④中,依次用10%Na2CO3溶液、水洗滌有機(jī)相,分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,蒸餾,得到乙酸正丁酯4.64g。加入10%Na2CO3溶液的目的是除去___。乙酸正丁酯的產(chǎn)率為___%。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)有一瓶無色澄清溶液,其中可能含H+、Na+、Mg2+、Ba2+、Cl、SO42、CO32離子,F(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
A、用pH試紙檢驗(yàn)溶液,發(fā)現(xiàn)溶液呈強(qiáng)酸性;
B、取部分溶液逐滴加入NaOH溶液,使溶液由酸性變?yōu)閴A性,無沉淀產(chǎn)生;
C、取少量B中的堿性溶液,滴加Na2CO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。
①根據(jù)上述事實(shí)確定:該溶液中肯定存在的離子有_________________________;
肯定不存在的離子有___________________________。
②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________________________________。
(2)①還原鐵粉與高溫水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________;
②除去Mg粉中的Al粉的試劑是__________________,反應(yīng)的離子方程式為:___________________________________;
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)具有強(qiáng)氧化性,可對自來水進(jìn)行消毒、凈化。高鐵酸鈉可用氫氧化鐵和次氯酸鈉在堿性介質(zhì)中反應(yīng)得到,請補(bǔ)充并配平下面離子方程式。
____Fe(OH)3 +____ClO-+____OH- =__FeO42-+___Cl-+_____ _______
(4)在反應(yīng)11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中,氧化劑是___________;
當(dāng)有2mol H3PO4生成,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為__________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究二氧化硫的性質(zhì),按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請回答下列問題:
(1)裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)裝置B中的現(xiàn)象是__________________,反應(yīng)的離子方程式為_________________。
(3)裝置C中的現(xiàn)象是______________,該現(xiàn)象說明二氧化硫具有的性質(zhì)是_____________。
(4)裝置D的目的是探究二氧化硫與品紅作用的可逆性,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象_____________。
(5)尾氣吸收發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________。
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