A、B、C、D都是中學(xué)化學(xué)中的常見化合物,均由周期表前18號(hào)元素組成,D為紅綜色氣體,甲、乙則是兩種單質(zhì),以上單質(zhì)和化合物之間在如圖1所示的反應(yīng)關(guān)系(反應(yīng)物和生成物均無省略).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)如圖1所示轉(zhuǎn)化過程中包含的反應(yīng)類型有
 
(填字母).
a.置換反應(yīng)       b.復(fù)分解反應(yīng)c.分解反應(yīng)     d.化合反應(yīng)
(2)如圖1中反應(yīng)③在一定條件下為可逆反應(yīng),反應(yīng)的能量變化如圖2所示,當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),下列措施中有利于提高C的平衡轉(zhuǎn)化率的是
 
(填字母).
A.升高溫度        B.降低溫度           C.增大壓強(qiáng)
D.減小壓強(qiáng)         E.加入催化劑         F.增加C的量
(3)若將l.00mol甲和2.00mol C混合充入容積為2L的密閉容器中,3分鐘后反應(yīng)達(dá)到平衡.平衡后混合氣體總物質(zhì)的量為2.55mol,用甲表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
 
mol?L-1?min-1
(4)容積均為2L的四個(gè)密閉容器中均進(jìn)行著(3)中的反應(yīng),某溫度下,各物質(zhì)物質(zhì)的量(mol)及正逆反應(yīng)速率關(guān)系如表所示:
容器編號(hào)n(甲)n(C)n (D)v與v的關(guān)系
0.200.100.20v=v
0.200.401.00②?
0.601.200.80③?
①若方程式系數(shù)為最簡(jiǎn)整數(shù)比,則該溫度下的平衡常數(shù)K=
 

填寫表中空格:②
 
  ③
 

(5)已知:①2C3H8(g)+7O2(g)=6CO(g)+8H2O(l);△H=-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566kJ/mol
反應(yīng)C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)的△H=
 
考點(diǎn):無機(jī)物的推斷,用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,反應(yīng)速率的定量表示方法,用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行計(jì)算,化學(xué)平衡的影響因素
專題:
分析:(1)A、B、C、D都是中學(xué)化學(xué)中的常見化合物,均由周期表前18號(hào)元素組成,D為紅綜色氣體,則D為NO2,甲、乙則是兩種單質(zhì),甲和乙反應(yīng)生成A,電解A生成甲和乙,且C能和甲反應(yīng)生成二氧化氮,則甲具有強(qiáng)氧化性,故甲為O2,乙是H2,A是H2O,氧氣和B反應(yīng)生成水和C,C和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,所以C是NO,B是NH3;
(2)反應(yīng)③為:2NO+O2?2NO2 ,根據(jù)圖2知,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),提高一氧化氮的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施有:降低溫度、增大壓強(qiáng)、增大氧氣的量、減少二氧化氮的量等;
(3)根據(jù)2NO+O2?2NO2 可知,反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量減少的量等于參加反應(yīng)的氧氣的量,再根據(jù)v=
△n
V
△t
計(jì)算用氧氣表示的化學(xué)反應(yīng)速率;
(4)反應(yīng)(3)中的反應(yīng)為:2NO+O2?2NO2 ,I處于平衡狀態(tài),根據(jù)K=
c2(NO2)
c2(NO)?c(O2)
計(jì)算平衡常數(shù),計(jì)算II、Ⅲ中濃度熵Qc,與平衡常數(shù)比較判斷反應(yīng)進(jìn)行方向,進(jìn)而判斷v、v的相對(duì)大小;
(5)根據(jù)蓋斯定律計(jì)算.
解答: 解:A、B、C、D都是中學(xué)化學(xué)中的常見化合物,均由周期表前18號(hào)元素組成,D為紅綜色氣體,則D為NO2,甲、乙則是兩種單質(zhì),甲和乙反應(yīng)生成A,電解A生成甲和乙,且C能和甲反應(yīng)生成二氧化氮,則甲具有強(qiáng)氧化性,故甲為O2,乙是H2,A是H2O,氧氣和B反應(yīng)生成水和C,C和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,所以C是NO,B是NH3,
(1)甲和乙發(fā)生化合反應(yīng),電解A是氧氣和水屬于分解反應(yīng),該反應(yīng)中沒有復(fù)分解反應(yīng)和置換反應(yīng),故選:cd;
(2)反應(yīng)③為:2NO+O2?2NO2 ,根據(jù)圖2知,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),則反應(yīng)方程式為:2NO+O2?2NO2 △H<0,提高一氧化氮的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施有:降低溫度、增大壓強(qiáng)、增大氧氣的量、減少二氧化氮的量,而使用催化劑,加快反應(yīng)速率,不影響平衡移動(dòng),加入NO,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),但NO的轉(zhuǎn)化率降低,故選:BC;
(3)若將1 molO2和2mol NO混合充入容積為2L的密閉容器中,3分鐘后反應(yīng)達(dá)到平衡.平衡后混合氣體總物質(zhì)的量為2.55mol,根據(jù)2NO+O2?2NO2 可知,反應(yīng)后氣體物質(zhì)的量減少的量等于參加反應(yīng)的氧氣的量,故參加反應(yīng)氧氣為1mol+2mol-2.55mol=0.45mol,則用氧氣表示的化學(xué)反應(yīng)速率=
0.45mol
2L
3min
=0.075 mol/(L?min),故答案為:0.075 mol/(L?min);
(4)反應(yīng)(3)中的反應(yīng)為:2NO+O2?2NO2 ,I處于平衡狀態(tài),故該溫度下的平衡常數(shù)K=
c2(NO2)
c2(NO)?c(O2)
=
(
0.2
2
)2
(
0.1
2
)2×
0.2
2
=20,
II中反應(yīng)的濃度熵Qc=
(
1
2
)
2
(
0.4
2
)2×
0.1
2
=125>20,反應(yīng)向逆反應(yīng)進(jìn)行,故v<v,
Ⅲ中反應(yīng)的濃度熵Qc=
(
0.8
2
)
2
(
1.2
2
)2×
0.6
2
=
4
27
<20,反應(yīng)向正反應(yīng)進(jìn)行,故v>v,
故答案為:20;v<v;v>v
(5)已知:①2C3H8(g)+7O2(g)=6CO(g)+8H2O(l);△H=-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);△H=-566kJ/mol
反應(yīng)[①+③×3]×
1
2
得C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l),則△H=
1
2
×[(-2741.8kJ/mol
)+(-566kJ/mol)×3]=-2219.9kJ/mol,
故答案為:-2219.9kJ/mol.
點(diǎn)評(píng):本題考查無機(jī)物推斷、化學(xué)反應(yīng)速率計(jì)算、化學(xué)平衡影響因素、化學(xué)平衡常數(shù)計(jì)算、反應(yīng)熱計(jì)算,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)遷移運(yùn)用,需要學(xué)生具備知識(shí)的基礎(chǔ),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

往NH4HSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,可能發(fā)生的離子方程式正確的是( 。
A、Ba2++SO42-=BaSO4
B、NH4++H++2OH-=NH3?H2O+H2O
C、NH4++H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+NH3?H2O+H2O
D、NH4++H++2SO42-+2Ba2++2OH-=2BaSO4↓+NH3?H2O+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

四種短周期元素A、B、C、D的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下.
信息①:原子半徑大。篈>B>C>D
信息②:四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì):
甲:是地球上最常見的物質(zhì)之一,常溫為液態(tài),是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分.
乙:無色,無味而易燃,是21世紀(jì)的主要能源.
丙:弱酸,有強(qiáng)氧化性,可以用于消毒殺菌.
請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問題.
(1)甲、乙、丙中含有共同元素是
 
 (填名稱).
(2)B元素在周期表中的位置
 

(3)上述元素的原子M層有一個(gè)未成對(duì)p電子的是
 
(填元素符號(hào)).
(4)B形成的單質(zhì)晶體可能為
 

A.離子晶體   B.分子晶體     C.原子晶體       D.金屬晶體
(5)丙的電子式為
 
,丙與SO2水溶液可發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成兩種強(qiáng)酸,反應(yīng)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)無處不在,下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)受熱能發(fā)生變性,故加熱能殺死流感病毒
B、食品添加劑均對(duì)人體健康有害,故應(yīng)禁止使用
C、維生素C因具有酸性,故可做抗氧化劑
D、明礬因有凈水作用,故可淡化海水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

J、L、M、R、T是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,J、R在周期表中的相對(duì)位置如表;J元素最低負(fù)化合價(jià)的絕對(duì)值與其原子最外層電子數(shù)相等;M是地殼中含量最多的元素.
 J   
   R 
(1)元素T在周期表中位于第
 
族.
(2)J和氫組成的化合物A常用做植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,其電子式為
 

(3)M和R形成的一種化合物能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)寫出三種僅由上述五種元素中的一種或兩種元素形成的漂白劑的化學(xué)式:
 

(5)其中J、L、M形成的氫化物沸點(diǎn)由高到低的順序是
 
(用化學(xué)式表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,A-J等常見物質(zhì)可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化.
已知:A、D、E、I、J的焰色反應(yīng)均呈黃色;E為淡黃色粉末;F是黃綠色的氣體單質(zhì);氣體G能使帶火星的木條復(fù)燃;淀粉遇H呈現(xiàn)出特殊的藍(lán)色.請(qǐng)完成下列問題:

(1)分別寫出固體A、溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式:A、
 
,B、
 

(2)氣體C和固體E反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

(3)氣體F和溶液D反應(yīng)的離子方程式為:
 
;
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證I溶液中的陰離子:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將足量CO2氣體通入硅酸鈉溶液中,然后加熱蒸干,再在高溫下充分反應(yīng),最后所得的固體物質(zhì)是( 。
A、Na2SiO3
B、Na2CO3、Na2SiO3
C、Na2CO3、SiO2
D、SiO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在常溫下,0.100 0mol?L-1 Na2CO3溶液25mL用0.100 0mol?L-1鹽酸滴定,其滴定曲線如圖所示,對(duì)滴定過程中所得溶液中相關(guān)離子濃度間的關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、a點(diǎn):c(CO32-)=c(HCO3-)>c(OH-
B、b點(diǎn):5c(Cl-)>4c(HCO3-)+4c(CO32-
C、c點(diǎn):c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3
D、d點(diǎn):c(H+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)KClO3+HCl=KC1+Cl2↑+H2O(未配平)若有0.1mol KClO3 參加反應(yīng),下列說法正確的是( 。
A、轉(zhuǎn)移0.5 mol電子
B、生成0.1 mol Cl2
C、被氧化的HC1為0.6 mol
D、Cl2是只是氧化產(chǎn)物不是還原產(chǎn)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案