下列離子反應(yīng)方程書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A、H2O+H2O?H3O++OH-
B、CO32-+2H2O?H2CO3+2OH-
C、Ca(OH)2+2H+?Ca2++2H2O
D、Al3++3H2O═Al(OH)3↓+3H+
考點(diǎn):離子方程式的書(shū)寫(xiě)
專(zhuān)題:離子反應(yīng)專(zhuān)題
分析:A.為水的電離,可逆反應(yīng);
B.為碳酸根離子水解,分步進(jìn)行,以第一步為主;
C.氫氧化鈣在離子反應(yīng)中完全電離;
D.水解為可逆反應(yīng),不生成沉淀.
解答: 解:A.為水的電離,可逆反應(yīng),則電離為H2O+H2O?H3O++OH-,故A正確;
B.為碳酸根離子水解,分步進(jìn)行,以第一步為主,則水解離子反應(yīng)為CO32-+H2O?HCO3-+OH-,故B錯(cuò)誤;
C.氫氧化鈣在離子反應(yīng)中完全電離,則離子反應(yīng)為OH-+H+=H2O,故C錯(cuò)誤;
D.水解為可逆反應(yīng),不生成沉淀,則水解離子反應(yīng)為Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重水解與電離的離子反應(yīng)考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

材料科學(xué)是近年來(lái)與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)研究熱點(diǎn).某新型無(wú)機(jī)非金屬材料K由兩種非金屬元素組成.它是一種超硬物質(zhì),具有耐磨、耐腐蝕、抗冷熱沖擊、抗氧化的特征.它是以中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)為原料來(lái)生產(chǎn)的,其中B是氣體.下圖虛線框內(nèi)的其它轉(zhuǎn)化是為探究C的組成而設(shè).G、F、H均為難溶于水的白色固體;圖中C、H、K均為含A元素.其余物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式
 
,分別寫(xiě)出A及其氧化物的一種用途
 
、
 

(2)寫(xiě)出化學(xué)式:化合物C
 
;化合物F
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:
 

(4)寫(xiě)出反應(yīng)⑥的離子方程式:
 

(5)化合物K與化合物C類(lèi)似,也能在一定條件下與水反應(yīng)生成兩種化合物,請(qǐng)寫(xiě)出K與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+,而可能含有Fe2+,合理的操作順序是(  )
①加入足量氯水  ②取少量試液  ③加入少量KSCN溶液.
A、①③②B、③②①
C、②③①D、②①③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)一份稀溶液作初步分析發(fā)現(xiàn),溶液無(wú)色、澄清,其中可能含有SO42-、Na+、CO32-、H+、NO3-、NH4+、Cl- 等離子中的若干種.然后又做了如下實(shí)驗(yàn),以確認(rèn)這些離子是否大量存在.
①用pH試紙測(cè)溶液的pH,試紙顯紅色;
②取2毫升溶液,用氯化鋇和稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn),結(jié)果生成了白色沉淀;
③對(duì)②中所得混合物充分靜置后,取上層清夜用硝酸銀溶液和稀硝酸檢驗(yàn),結(jié)果又生成了白色沉淀;
④另取2毫升溶液,加入足量氫氧化鈉溶液并加熱,沒(méi)有產(chǎn)生能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.
試回答下述問(wèn)題:
(1)原溶液中一定存在的離子是
 

(2)原溶液中一定不存在的離子是
 

(3)按上述操作,原溶液中還不能肯定是否存在的陽(yáng)離子是
 
檢驗(yàn)該陽(yáng)離子方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法,正確的是( 。
①活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 
②普通分子間的碰撞有時(shí)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③活化分子比普通分子具有較高的能量   
④化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合
⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成過(guò)程
⑥化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是活化分子有合適取向時(shí)的有效碰撞.
A、②③⑥B、③④⑤
C、②④⑤D、①③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z是四種常見(jiàn)的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如圖所示.已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的單質(zhì)是一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料;Z的非金屬性在同周期元素中最強(qiáng).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、化合物YZ4比化合物XZ熔點(diǎn)高
B、W與X,W與Z均能形成某種具有漂白性的化合物,但原理不同
C、化合物X2YW3既含離子鍵,又含共價(jià)鍵,可做粘膠劑和防火劑
D、Y的氧化物與Z的氫化物、X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的溶液均能反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

描述CH3-CH═CH-C≡C-CF3分子結(jié)構(gòu)的下列敘述中,不正確的是( 。
A、至少有4個(gè)碳原子在一條直線上
B、6個(gè)碳原子不可能都在一條直線上
C、6個(gè)碳原子有可能都在同一平面上
D、6個(gè)碳原子不可能都在同一平面上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、混合燒堿和小蘇打溶液HCO3-+H+═H2O+CO2
B、氫氧化鎂中加入稀硫酸H++OH-═H2O
C、氯化鋁溶液中加入氨水Al3++3OH-═Al(OH)3
D、加熱碳酸氫鈣溶液Ca2++2HCO3-
  △  
.
 
CaCO3↓+H20+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種重要方法,下列分類(lèi)合理的是( 。
A、H2SO4和NaHSO4都屬于酸
B、K2CO3和K2S都屬于鹽
C、KOH和Na2CO3都屬于堿
D、Na2O和Na2SiO3都屬于氧化物

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