關(guān)于下列裝置用途的判斷正確的是
①裝置甲可防止鐵釘被腐蝕

②裝置乙可除去乙烯中混有的SO2
③裝置丙可檢驗(yàn)NH3氣體在水中的溶解性

④裝置丁可用于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯

⑤裝置戊可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體．


  1. A.
    只有③④
  2. B.
    只有③⑤
  3. C.
    只有①③⑤
  4. D.
    只有①②④
B
分析：①裝置甲中鐵為陽(yáng)極，加快腐蝕；
②裝置乙中乙烯、二氧化硫均能被高錳酸鉀氧化；
③裝置丙中氨氣極易溶于水，燒瓶中氣壓變小，則氣球變大；
④裝置丁中乙酸乙酯在NaOH溶液中水解；
⑤裝置戊為多用瓶，a端進(jìn)氣可收集H2，b端進(jìn)氣可收集CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體．
解答：①裝置甲中鐵為陽(yáng)極，加快腐蝕，不能防止鐵釘被腐蝕，故錯(cuò)誤；
②裝置乙中乙烯、二氧化硫均能被高錳酸鉀氧化，應(yīng)選擇NaOH溶液來(lái)除雜，故錯(cuò)誤；
③裝置丙中氨氣極易溶于水，燒瓶中氣壓變小，則氣球變大，可檢驗(yàn)NH3氣體在水中的溶解性，故正確；
④裝置丁中乙酸乙酯在NaOH溶液中水解，應(yīng)選擇飽和的碳酸鈉溶液，故錯(cuò)誤；
⑤裝置戊為多用瓶，a端進(jìn)氣可收集密度比空氣小的氣體，如H2，b端進(jìn)氣可收集密度比空氣大的，如CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體，故正確；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，涉及電化學(xué)腐蝕、除雜、氣體的收集、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)等，注重實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)原理的考查，題目難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)或說(shuō)法正確的是


  1. A.
    向含有1 mol KAl（SO4）2的溶液中加入Ba（OH）2溶液至沉淀質(zhì)量最大時(shí)，沉淀的總的物質(zhì)的量為2mol
  2. B.
    向NaHSO4溶液中滴入Ba（OH）2溶液至中性：H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
  3. C.
    由水電離的c（H+）為10-13mol/L的溶液，Na+、NO3-、SO42-、I-一定能大量共存
  4. D.
    可以用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2混合，以證明H2O2具有還原性：2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知有以下物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化：

試回答：
（1）寫出B的化學(xué)式______D的化學(xué)式______．
（2）寫出由E轉(zhuǎn)變成F的化學(xué)方程式______．
（3）寫出用KSCN鑒別G溶液的離子方程式______；向G溶液加入A的有關(guān)離子反應(yīng)方程式______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

全國(guó)政協(xié)副主席張梅穎在出席第四屆亞洲制造業(yè)論壇年會(huì)時(shí)表示：“十二五”期間，中國(guó)仍將以節(jié)能減排為核心，重點(diǎn)解決提高能源利用率、發(fā)展可再生能源、提高環(huán)境質(zhì)量，努力完成十二五規(guī)劃綱要提出的大幅度降低能源消耗強(qiáng)度和二氧化碳排放強(qiáng)度的約束性指標(biāo)．下列措施不能達(dá)到節(jié)能減排目的是


  1. A.
    安裝太陽(yáng)能熱水器為居民提供熱水
  2. B.
    大力發(fā)展火力發(fā)電，解決電力緊張問(wèn)題
  3. C.
    用雜草、秸稈、生活垃圾等有機(jī)廢棄物生成沼氣，作家庭燃?xì)?/div>
  4. D.
    用節(jié)能燈代替白熾燈

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）碳酸氫鈉的化學(xué)式是______，俗稱______，其水溶液顯______性（填“酸”、“堿”或“中”）．
（2）碳酸氫鈉可治療胃酸（0.2%～0.4%的鹽酸）過(guò)多，反應(yīng)的離子方程式為______．等物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)時(shí)生成CO2的量，前者_(dá)_____后者（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）除去碳酸鈉固體中碳酸氫鈉的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是


  1. A.
    H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
  2. B.
    2NaHCO3數(shù)學(xué)公式 Na2CO3+CO2↑+H2O
  3. C.
    NH3+HCl=NH4Cl
  4. D.
    CuO+H2 數(shù)學(xué)公式Cu+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

向一定量的K2CO3溶液中緩慢滴加稀鹽酸，并不斷攪拌．隨著鹽酸的加入，溶液中各離子數(shù)目也相應(yīng)地發(fā)生變化．溶液中各離子數(shù)目與圖中四條曲線的對(duì)應(yīng)關(guān)系完全正確的是
abcd
ACl-K+CO32-HCO32-
BK+CO32-Cl-HCO32-
CK+CO32-HCO32-Cl-
DK+HCO32-Cl-CO32-


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象與膠體的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是


  1. A.
    一支鋼筆用不同牌子的兩種墨水，易堵塞
  2. B.
    氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
  3. C.
    清晨，人們經(jīng)�？吹降年�(yáng)光穿透茂密的樹林枝葉所產(chǎn)生的美麗現(xiàn)象
  4. D.
    在實(shí)驗(yàn)室中手不慎被玻璃劃破，可用氯化鐵溶液應(yīng)急止血

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

硫酸工業(yè)流程如下所示：

（1）催化反應(yīng)室發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______．
該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑，其催化機(jī)理可能是：V2O5氧化SO2時(shí)，自身被還原為四價(jià)釩化合物；四價(jià)釩化合物再被O2氧化．寫出該催化循環(huán)機(jī)理的化學(xué)方程式：______．
（2）依據(jù)流程圖判斷下列說(shuō)法正確的是______（填字母）．
a．過(guò)量空氣能提高SO2的轉(zhuǎn)化率
b．使用催化劑能提高SO2的反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率
c．用98%的硫酸吸收SO3，可以避免形成酸霧并提高吸收率
（3）每160g SO3氣體與H2O（l）化合放出260.6kJ的熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是______．
（4）吸收塔排出的尾氣先用氨水吸收，再用濃硫酸處理．這樣做除了防止SO2污染環(huán)境并得到銨鹽外，主要目的是：______．

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