鋼鐵很容易生銹而被腐蝕,每年因腐蝕而損失的鋼材占世界鋼材年產(chǎn)量的四分之一。
(1)鋼鐵腐蝕主要是吸氧腐蝕,該腐蝕過(guò)程中的電極反應(yīng)式為________________
(2)為了降低某鐵閘門被腐蝕的速率,可以采用上述圖甲所示的方案,其中焊接在鐵閘門上的固定材料R可以采用____(填序號(hào))。
A.銅 B.鈉 C.鋅 D.石墨
(3)上圖乙所示的方案也可以降抵鐵閘門的腐蝕速率,其中鐵閘門應(yīng)該連接在直流電源的_______極。
(1)負(fù)極:2Fe-4e-=2Fe2+,正極:2O2+4H2O+4e-=4OH-;(2)C;(3)負(fù)
【解析】
試題分析:(1)鋼鐵的腐蝕的吸氧腐蝕,條件是極弱酸性或中性的環(huán)境,鐵作負(fù)極:2Fe-4e-=4Fe2+,鐵中的碳作正極:O2+2H2O+4e-=4OH-;(2)圖甲降低鐵的腐蝕速率是犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法,就是在閘門上 放一個(gè)比鐵活潑的金屬,讓它來(lái)作負(fù)極, 鋼鐵被保護(hù),鈉、鋅比鐵活潑,但是鈉非;顫,可以和水反應(yīng),不能很好保護(hù)鐵,因此常用鋅,選項(xiàng)C正確;(3)圖乙是外加電流的陰極保護(hù)法,根據(jù)電解的原理,若活潑金屬作陽(yáng)極,金屬先失電子,金屬作陰極則不參加反應(yīng),因此讓保護(hù)的鋼鐵跟電源的負(fù)極相連,從而的到保護(hù),填寫“負(fù)”。
考點(diǎn):考查金屬的腐蝕、金屬防護(hù)常用方法。
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:金屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù) 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015重慶市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)一定質(zhì)量的鎂、鋁混合物投到2 mol·L-1的鹽酸中,待金屬完全溶解后,向溶液中加入2 mol·L-1的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的體積關(guān)系如圖所示。則:
(1)80~90ml對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式 。
(2)金屬鋁的質(zhì)量為______ _
(3)鹽酸的體積是 ml。
(4)a的取值范圍是___ __。
(5)n(Mg)/n(Al)的最大值是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g)的ΔH<0,下列說(shuō)法正確的是
A.升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小
B.升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
D.達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是
A.常溫常壓下, 所含的原子數(shù)為0.2NA
B.常溫下11.2L甲烷氣體所含的分子數(shù)為0.5NA
C.18gD2O所含的電子數(shù)為10NA
D.1.5molNO2與足量水反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.5NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.氨基酸既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)
B.飽和Na2SO4溶液可以使蛋白質(zhì)變性
C.油脂的攝人有利于人體對(duì)某些維生素的吸收
D.多糖、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下均可以水解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25℃時(shí)將兩個(gè)鉑電極插入一定質(zhì)量的Na2SO4飽和溶液中進(jìn)行電解。通電一段時(shí)間后,陰極上逸出 mol氣體,同時(shí)有wgNa2SO4·10H2O晶體析出。若溫度不變,則剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)室溫下pH相同、體積相同的氨水和氫氧化鈉溶液分別采取下到措施,有關(guān)敘述正確的是
A.加入適量的氯化銨晶體后,兩溶液的pH均減小
B.溫度降低10℃,兩溶液的pH均不變
C.分別加水稀釋10倍,兩溶液的pH仍相等
D.分別用鹽酸中和,消耗的鹽酸體積相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山西省忻州市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)生物質(zhì)能是一種潔凈、可再生能源。生物質(zhì)氣(主要成分為CO、CO2、H2等)與H2混合,催化合成甲醇是生物質(zhì)能利用的方法之一。
(1)上述反應(yīng)的催化劑含有Cu、Zn、Al等元素。寫出基態(tài)Zn原子的核外電子排布式______________。
(2)根據(jù)等電子原理,寫出CO分子的結(jié)構(gòu)式________。
(3)CO2在自然界循環(huán)時(shí)可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10—9 。CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,若Na2CO3溶液的濃度為2×10—4mo1/L,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為______mo1/ L。
(4)甲醇催化氧化可得到甲醛,甲醛與新制Cu(OH)2的堿性溶液反應(yīng)生成Cu2O沉淀。
①甲醇的沸點(diǎn)比甲醛的高,其主要原因是________;甲醛分子的空間構(gòu)型是_____,中心碳原子的軌道雜化類型為_____。1 mol甲醛分子中σ鍵的數(shù)目為________。
②甲醇可制作燃料電池,以KOH溶液作電解質(zhì),向兩極分別充入甲醇和空氣,工作過(guò)程中,負(fù)極反應(yīng)方程式為:___________________。
③已知在常溫常壓下:
CH3OH(l)+O2(g)= CO(g)+2H2O(g) △H= -359.8 kJ·mol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H= -556.0 kJ·mol-1
H2O(g)=H2O(l) △H= -44.0 kJ·mol-1
寫出體現(xiàn)甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015山西省忻州市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作及注意事項(xiàng)中,主要出于安全考慮的是
A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶
B.酒精燈內(nèi)酒精不能少于燈容積1/4
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將試管清洗干凈
D.膠頭滴管不能交叉使用
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