9.CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖1所示.

(1)現(xiàn)要用如圖2所示的濃硫酸來(lái)配制步驟①中所需要的1mol/L的稀硫酸480ml,需用這種濃硫酸的體積為27.2mL.
(2)配制該稀硫酸溶液所用到的玻璃儀器除了玻璃棒,量筒燒杯之外還有膠頭滴管,500mL容量瓶.
(3)下列哪些操作會(huì)使所配的稀硫酸濃度減小ABDE.
A.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶
B.定容時(shí),眼睛仰視溶液將凹液面最低點(diǎn)與容量瓶刻度線相切
C.容量瓶中原殘留少量蒸餾水
D.定容搖勻后容量瓶液面低于刻度線,又加水定容到刻度線
E.量取濃硫酸時(shí)量筒內(nèi)有少量蒸餾水
(4)在制取硫酸銅的途徑①②③,途徑②能更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想.
(5)請(qǐng)寫(xiě)出途徑③的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(6)配制1000ml 0.1mol/L 的硫酸銅溶液,需用托盤(pán)天平秤取25.0g膽礬.

分析 (1)配制步驟①中所需要的1mol/L的稀硫酸480ml,實(shí)驗(yàn)室中無(wú)此規(guī)格容量瓶,需要選擇500ml容量瓶,計(jì)算配制1mol/L的稀硫酸500ml,需要圖示濃硫酸體積計(jì)算,需要換算物質(zhì)的量濃度=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$mol/L=18.4mol/L,結(jié)合溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量相同計(jì)算;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的實(shí)驗(yàn)步驟選擇合適的儀器;
(3)根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.
(4)途徑①產(chǎn)生一氧化氮污染性氣體,途徑③產(chǎn)生二氧化硫氣體;
(5)途徑③的反應(yīng)是濃硫酸和銅加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水;
(6)配制1000ml 0.1mol/L 的硫酸銅溶液,溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量=1L×0.1mol/L=0.1mol,則選用硫酸銅晶體物質(zhì)的量為0.1mol,托盤(pán)天平稱(chēng)量準(zhǔn)確度為0.1g.

解答 解:(1)配制步驟①中所需要的1mol/L的稀硫酸480ml,實(shí)驗(yàn)室中無(wú)此規(guī)格容量瓶,需要選擇500ml容量瓶,計(jì)算配制1mol/L的稀硫酸500ml,需要圖示濃硫酸體積計(jì)算,需要換算物質(zhì)的量濃度=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$mol/L=18.4mol/L,結(jié)合溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量相同計(jì)算,18.4mol/L×VL=1mol/L×0.500L,V=0.0272L=27.2ml,
故答案為:27.2;
(2)用濃溶液配制稀溶液一般步驟:量取、稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用量筒量取一定體積的濃溶液,然后在燒杯中稀釋?zhuān)鋮s后轉(zhuǎn)移到480mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,
故答案為:膠頭滴管;500mL容量瓶; 
(3)A.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶,配制溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量減小,濃度偏低,故A正確;
B.定容時(shí),眼睛仰視溶液將凹液面最低點(diǎn)與容量瓶刻度線相切,加入水超出刻度線,溶液濃度減小,故B正確;
C.容量瓶中原殘留少量蒸餾水對(duì)配制溶液濃度無(wú)影響,故C錯(cuò)誤;
D.定容搖勻后容量瓶液面低于刻度線,又加水定容到刻度線,最后溶液體積超出刻度線,溶液濃度減小,故D正確;
E.量取濃硫酸時(shí)量筒內(nèi)有少量蒸餾水,溶質(zhì)取用量減小,配制溶液濃度減小,故E正確;
故答案為:ABDE;
(4)相對(duì)于途徑①、③,途徑②的優(yōu)點(diǎn):制取等質(zhì)量膽礬需要的硫酸少、途徑②無(wú)污染性氣體產(chǎn)生,故答案為:②;
(5)途徑③的反應(yīng)為濃硫酸和銅加熱反應(yīng)生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案為:2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
(6)配制1000ml 0.1mol/L 的硫酸銅溶液,溶液中溶質(zhì)物質(zhì)的量=1L×0.1mol/L=0.1mol,則選用硫酸銅晶體物質(zhì)的量為0.1mol,計(jì)算得到膽礬質(zhì)量=250g/mol×0.1mol=25.0g,托盤(pán)天平稱(chēng)量準(zhǔn)確度為0.1g,
故答案為:25.0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液配制過(guò)程、儀器使用、誤差分析判斷、溶液濃度計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)在實(shí)驗(yàn)室可使用如圖裝置制取乙酸乙酯,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
寫(xiě)出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng)(或酯化反應(yīng)).b試管中的液體為飽和碳酸鈉溶液.
(2)有機(jī)氣體A是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,其相對(duì)分子質(zhì)量為28.A通入溴水中,能使溴水褪色.A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2=CH2,其與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br,反應(yīng)類(lèi)型為加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.高錳酸鉀(KMnO4)是一種常見(jiàn)氧化劑.主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等.以軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的工藝路線如下:

回答下列問(wèn)題:
(1)原料軟錳礦與氫氧化鉀按的比例在“烘炒鍋”中混配,混配前應(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率,提高原料利用率. 
(2)“平爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O.
(3)“平爐”中需要加壓,其目的是提高氧氣的壓強(qiáng),加快反應(yīng)速率,增加軟錳礦轉(zhuǎn)化率.
(4)將K2MnO4轉(zhuǎn)化為KMnO4的生產(chǎn)有兩種工藝.
①“CO2歧化法”是傳統(tǒng)工藝,即在K2MnO4溶液中通入CO2氣體,使體系呈中性或弱酸性,K2MnO4發(fā)生歧化反應(yīng),反應(yīng)中生成KMnO4,MnO2和KHCO3(寫(xiě)化學(xué)式).
②“電解法”為現(xiàn)代工藝,即電解K2MnO4水溶液,電解槽中陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)為MnO42--e-=MnO4-
,陰極逸出的氣體是H2
③“電解法”和“CO2歧化法”中,K2MnO4的理論利用率之比為3:2.
(5)高錳酸鉀純度的測(cè)定:稱(chēng)取1.0800g樣品,溶解后定容于100mL容量瓶中,搖勻.取濃度為0.2000mol•L-1的H2C2O4標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL,加入稀硫酸酸化,用KMnO4溶液平行滴定三次,平均消耗的體積為24.48mL,該樣品的純度為95.6%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.CoCl2•6H2O是一種飼料營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑.一種利用水鈷礦(主要成分為Co2O3、Co(OH)3,還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等)制取CoCl2•6H2O的工藝流程如圖1:

已知:①浸出液含有的陽(yáng)離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;
②部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)下表:(金屬離子濃度為:0.01mol/L)
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Co(OH)2Al(OH)3Mn(OH)2
開(kāi)始沉淀2.77.67.64.07.7
完全沉淀3.79.69.25.29.8
③CoCl2•6H2O熔點(diǎn)為86℃,加熱至110~120℃時(shí),失去結(jié)晶水生成無(wú)水氯化鈷.
(1)寫(xiě)出浸出過(guò)程中Co2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Co2O3+SO32-+4H+=2Co2++SO42-+2H2O.
(2)寫(xiě)出NaClO3發(fā)生反應(yīng)的主要離子方程式ClO3-+6Fe2++6H+=Cl-+6Fe3++3H2O;若不慎向“浸出液”中加過(guò)量NaClO3時(shí),可能會(huì)生成有毒氣體,寫(xiě)出生成該有毒氣體的離子方程式ClO3-+5Cl-+6H+=3Cl2↑+3H2O.
(3)“加Na2CO3調(diào)pH至a”,過(guò)濾所得到的沉淀成分為Fe(OH)3、Al(OH)3
(4)“操作1”中包含3個(gè)基本實(shí)驗(yàn)操作,它們依次是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶和過(guò)濾.制得的CoCl2•6H2O在烘干時(shí)需減壓烘干的原因是降低烘干溫度,防止產(chǎn)品分解.
(5)萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖2.向“濾液”中加入萃取劑的目的是除去溶液中的Mn2+;其使用的最佳pH范圍是B.
A.2.0~2.5   B.3.0~3.5
C.4.0~4.5    D.5.0~5.5
(6)為測(cè)定粗產(chǎn)品中CoCl2•6H2O含量,稱(chēng)取一定質(zhì)量的粗產(chǎn)品溶于水,加入足量AgNO3溶液,過(guò)濾、洗滌,將沉淀烘干后稱(chēng)其質(zhì)量.通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)粗產(chǎn)品中CoCl2•6H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于100%,其原因可能是粗產(chǎn)品含有可溶性氯化物或晶體失去了部分結(jié)晶水.(答一條即可)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.鐵鹽、鋁鹽可用來(lái)凈水,近年來(lái)科技工作者開(kāi)發(fā)出了一些新的凈水劑,如堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]就是一種新型高效凈水劑.下圖是利用含少量Al2O3、Fe2O3等雜質(zhì)的廢鐵屑,生產(chǎn)堿式硫酸鐵的工藝流程:

已知:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)3Al(OH)3
開(kāi)始沉淀的pH2.37.53.4
完全沉淀的pH3.29.74.4
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出反應(yīng)I中主反應(yīng)的離子方程式:Fe+2H+═Fe2++H2↑.
(2)加入NaHCO3,調(diào)節(jié)溶液pH=4.4~5.5,目的是使A13+轉(zhuǎn)化為沉淀除去.
(3)操作i的名稱(chēng)是過(guò)濾,濾渣的成分是Al(OH)3、Fe.
(4)反應(yīng)II的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的最之比為1:1,該反應(yīng)的還原產(chǎn)物的化學(xué)式為NO.
(5)Fe(OH)SO4溶于水后生成Fe(OH)2+,該離子部分水解,生成Fe2(OH)42+.該水解反應(yīng)的離子方程式為2Fe(OH)2++2H2O?Fe2(OH)42++2H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.某工廠生產(chǎn)硼砂過(guò)程中產(chǎn)生的固體廢料,主要含有MgCO3、MgSiO3、CaMg(CO32、Al2O3和Fe2O3等,回收其中鎂的工藝流程如下:

部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH如下表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
沉淀物Fe3+Al3+Mg2+
pH3.25.212.4
(1)“浸出”步驟中,為提高鎂的浸出率,可采取的措施有升高溫度、攪拌、多次浸取等(要求寫(xiě)出兩條).
(2)濾渣I的主要成分有Fe(OH)3、Al(OH)3
(3)從濾液Ⅱ中可回收利用的主要物質(zhì)有Na2SO4
(4)若將MgCl2溶液加熱蒸干得到的固體是Mg(OH)2,若要得到MgCl2應(yīng)采取的操作是在HCl的氣流中將MgCl2溶液加熱蒸干.
(5)用稀硫酸酸浸時(shí)形成濾渣的離子方程式有MgSiO3+2H+=H2SiO3+Mg2+、CaMg(CO32+SO42-+4H+=CaSO4+Mg2++2CO2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.經(jīng)查閱資料得知:無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.工業(yè)上,向500-600℃的鐵屑中通入氯氣可生產(chǎn)無(wú)水氯化鐵;向熾熱鐵屑中通入氯化氫可以生產(chǎn)無(wú)水氯化亞鐵.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)流程制備無(wú)水FeCl3并對(duì)產(chǎn)物做了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置的連接順序?yàn)閍、g、h、d、e、b、c、f(用a、b、c…h(huán)表示).

(2)i.A中裝置氣密性檢驗(yàn)方法把導(dǎo)氣管a的一端浸入盛水容器中,用酒精燈輕微加熱.若導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,停止加熱,在導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則不漏氣.
ii.D中堿石灰的作用是吸收沒(méi)有反應(yīng)完的氯氣,以防污染空氣,同時(shí)吸收空氣中的水蒸氣,防止生成的FeCl3潮解.
(3)反應(yīng)結(jié)束后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管B中硬質(zhì)玻璃管的右端.要使沉積得FeCl3進(jìn)入收集器,需進(jìn)行的操作是在沉積的FeCl3固體下方加熱.
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后熄滅酒精燈,冷卻后將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過(guò)量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過(guò)程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
固體混合物$\stackrel{過(guò)量稀鹽酸}{→}$淡黃色溶液$\stackrel{試劑X}{→}$淡紅色溶液$\stackrel{過(guò)量H_{2}O_{2}溶液}{→}$深紅色色溶液$\stackrel{靜置一段時(shí)間}{→}$紅色褪去
(5)已知紅色褪去的同時(shí)有氣體生成,經(jīng)檢驗(yàn)為O2.該小組同學(xué)對(duì)紅色褪去的原因進(jìn)行探究.
①取褪色后溶液三份,第一份滴加FeCl3溶液無(wú)明顯變化;第二份滴加試劑X,溶液出現(xiàn)紅
色;第三份滴加稀鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀.
②另取同物質(zhì)的量濃度的 FeCl3溶液滴加2滴試劑X,溶液變紅,再通入O2,無(wú)明顯變化.
實(shí)驗(yàn)①說(shuō)明SCN-發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng);
實(shí)驗(yàn)②的目的是排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能;
得出結(jié)論:H2O2將SCN-氧化成SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化的是( 。
A.CaCl2$\stackrel{CO_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{高溫}{→}$CaOB.Fe$\stackrel{少量Cl_{2}}{→}$FeCl2$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Fe(OH)2
C.Al2O3$\stackrel{NaOH溶液}{→}$NaAlO2$\stackrel{CO_{2}}{→}$Al(OH)3D.SiO2$\stackrel{水}{→}$H2SiO3$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Na2SiO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.2012年8月26日,延安高速公路發(fā)生特大交通事故,造成36人死亡,3人受傷.起因是由于客車(chē)與裝有甲醇的罐車(chē)相撞.對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志.甲醇應(yīng)選用的標(biāo)志是( 。
A.B.C.D.

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