通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習的方法之一．對下列實驗事實解釋正確的是（　�。�
分析：A．KI淀粉溶液中通入Cl2，生成I2，淀粉能與I2發(fā)生顯色反應(yīng)；
B．根據(jù)濃硝酸的不穩(wěn)定性；濃硝酸在光照條件下分解生成NO2；
C．SO32-可被硝酸氧化為SO42-；
D、濃硫酸的脫水性是把物質(zhì)中的氫和氧元素按2；1以水的形式脫去，鹽酸是易揮發(fā)性的酸．
解答：解：A．KI淀粉溶液中通入Cl2，生成I2，淀粉遇I2變藍色，氯氣和淀粉不反應(yīng)，故A錯誤；
B．硝酸在光照條件下分解生成NO2，NO2溶于水而導(dǎo)致溶液變黃，故B正確；
C．SO32-可被硝酸氧化為SO42-，不能判斷一定含有SO42-，故C錯誤；
D．向鹽酸中加入濃硫酸時產(chǎn)生白霧．是鹽酸加入濃硫酸時，溶解溫度升高，使氯化氫揮發(fā)出來，遇到水蒸氣產(chǎn)生白霧，不是濃硫酸的脫水性，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及檢驗，題目難度中等，把握物質(zhì)的鑒別方法，通過化學(xué)實驗現(xiàn)象的分析，考查物質(zhì)的性質(zhì)，并根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來解釋某些現(xiàn)象．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習的方法之一．對下列事實解釋正確的是（　�。�
現(xiàn)象 結(jié)論
A KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍 Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B 在潮濕的空氣中，鐵制品易生銹 鐵、雜質(zhì)碳和水膜形成了原電池
C 某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成 說明該溶液中含有SO42-
D 向鹽酸中加入濃硫酸時產(chǎn)生白霧 說明濃硫酸具有脫水性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習的方法之一．對下列實驗事實的解釋正確的是（　�。�
現(xiàn)象 解釋
A KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍 Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B 濃HNO3在光照條件下變黃 濃HNO3不穩(wěn)定，生成有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸
C 某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成 說明該溶液中含有SO42-
D 銅片放入濃硫酸中，無明顯變化 說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習的方法之一．對下列實驗事實的解釋正確的是（　　）
操作、現(xiàn)象 解釋
A 向KI淀粉溶液中加入FeCl3溶液，溶液變藍 Fe3+能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B 把生鐵放置于潮濕的空氣中，鐵表面有一層紅棕色的斑點 鐵在潮濕的空氣中易生成Fe（OH）3
C 向稀硝酸中加入少量鐵粉，有氣泡產(chǎn)生 說明Fe置換出硝酸中的氫，生成了氫氣
D 新制Fe（OH）2露置于空氣中一段時間，白色物質(zhì)變成了紅褐色 說明Fe（OH）2易被O2氧化成Fe（OH）3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通過對實驗現(xiàn)象的觀察分析得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習的方法之一．對下列實驗事實的解釋正確的是（　　）

  現(xiàn)象 解釋
A 濃HNO3在光照條件下變黃 濃HNO3不穩(wěn)定，生成有色產(chǎn)物溶于濃硝酸
B 向淀粉溶液中加入稀H2SO4，加熱幾分鐘，冷卻后再加入新制Cu（OH）2濁液，加熱，沒有紅色沉淀生成． 淀粉沒有水解成葡萄糖
C 銅片放入濃硫酸中，無明顯變化 說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化
D KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍 KI被Cl2氧化后生成的I2與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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