通過對實驗現(xiàn)象的觀察分析得出正確的結(jié)論是化學學習的方法之一．對下列實驗事實的解釋正確的是（　　）

  現(xiàn)象 解釋
A 濃HNO3在光照條件下變黃 濃HNO3不穩(wěn)定，生成有色產(chǎn)物溶于濃硝酸
B 向淀粉溶液中加入稀H2SO4，加熱幾分鐘，冷卻后再加入新制Cu（OH）2濁液，加熱，沒有紅色沉淀生成． 淀粉沒有水解成葡萄糖
C 銅片放入濃硫酸中，無明顯變化 說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化
D KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍 KI被Cl2氧化后生成的I2與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D
分析：A．濃HNO3在光照條件下變黃，原因是濃HNO3不穩(wěn)定，生成二氧化氮溶于濃硝酸；
B．用新制Cu（OH）2濁液檢驗葡萄糖的存在時，必須保證溶液呈堿性；
C．銅片與冷的濃硫酸不反應(yīng)，必須加熱后才反應(yīng)，與鈍化無關(guān)；
D．KI被Cl2氧化后生成的I2，I2與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)．
解答：解：A．濃HNO3在光照條件下變黃，原因是濃HNO3不穩(wěn)定，生成二氧化氮溶于濃硝酸，故A正確；
B．用新制Cu（OH）2濁液檢驗葡萄糖的存在時，必須保證溶液呈堿性，因此淀粉溶液中加入稀H2SO4，加熱幾分鐘，須在水解液中加過量的堿，冷卻后再加入新制Cu（OH）2濁液，故B錯誤；
C．銅片放入濃硫酸中，無明顯變化，是因為銅片與冷的濃硫酸不反應(yīng)，必須加熱后才反應(yīng)，與鈍化無關(guān)，故C錯誤；
D．KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍，原因是KI被Cl2氧化后生成的I2，I2與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)，故D正確；
故選AD．
點評：本題考查了硝酸、濃硫酸、鹵素及其化合物、淀粉的性質(zhì)檢驗等問題，要明確原理、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項．
練習冊系列答案
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通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學學習的方法之一．對下列事實解釋正確的是（　　）
現(xiàn)象 結(jié)論
A KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍 Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B 在潮濕的空氣中，鐵制品易生銹 鐵、雜質(zhì)碳和水膜形成了原電池
C 某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成 說明該溶液中含有SO42-
D 向鹽酸中加入濃硫酸時產(chǎn)生白霧 說明濃硫酸具有脫水性

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通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學學習的方法之一．對下列實驗事實的解釋正確的是（　�。�
現(xiàn)象 解釋
A KI淀粉溶液中通入Cl2，溶液變藍 Cl2能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B 濃HNO3在光照條件下變黃 濃HNO3不穩(wěn)定，生成有色產(chǎn)物能溶于濃硝酸
C 某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成 說明該溶液中含有SO42-
D 銅片放入濃硫酸中，無明顯變化 說明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化

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科目：高中化學 來源： 題型：

通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學學習的方法之一．對下列實驗事實的解釋正確的是（　　）
操作、現(xiàn)象 解釋
A 向KI淀粉溶液中加入FeCl3溶液，溶液變藍 Fe3+能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)
B 把生鐵放置于潮濕的空氣中，鐵表面有一層紅棕色的斑點 鐵在潮濕的空氣中易生成Fe（OH）3
C 向稀硝酸中加入少量鐵粉，有氣泡產(chǎn)生 說明Fe置換出硝酸中的氫，生成了氫氣
D 新制Fe（OH）2露置于空氣中一段時間，白色物質(zhì)變成了紅褐色 說明Fe（OH）2易被O2氧化成Fe（OH）3

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