工業(yè)上用MnO2和KOH為原料制取高錳酸鉀,主要生產(chǎn)過程分兩步進(jìn)行。第一步將MnO2和固體KOH粉碎,混合均勻,在空氣中加熱至熔化,并連續(xù)攪拌,制取K2MnO4;第二步將K2MnO4的濃溶液進(jìn)行電解,制取KMnO4。試回答以下問題:

(1)制取K2MnO4的MnO2是這一氧化還原反應(yīng)的_____________劑(填“氧化”或“還原”),連續(xù)攪拌的目的是________________________________。

(2)電解K2MnO4的濃溶液時(shí),兩極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:

陰極是_______________________,

陽極是_________________________,

電解總的反應(yīng)方程式是_________________________。

(1)還原劑;與空氣充分接觸,使MnO2氧化完全

(2)2H++2e-==H2↑,MnO42—-e-=== MnO4-,

    2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+ H2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下圖中,A、D為氣體非金屬單質(zhì),N、P是金屬單質(zhì);M為紅褐色沉淀;B、E為有刺激性氣味的氣體;通常狀況下,Z為液體;C是由三咱短周期非金屬元素組成的離子化合物;I、L為白色沉淀.反應(yīng)②、⑥均可用于實(shí)驗(yàn)室制取某種常見氣體;工業(yè)上以D為原料生產(chǎn)B(圖中部分反應(yīng)物和生成物沒有列出).

請按要求回答:
(1)寫出D的結(jié)構(gòu)式
N≡N
N≡N
,C的電子式
;H的電子式

(2)上述①--⑥反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的有
①②③④⑥
①②③④⑥
(填寫序號(hào)),其中反應(yīng)

用于除去K溶液中含有的少量J(填寫序號(hào)).
(3)反應(yīng)②的離子方程式為了
4H++MnO2
  △  
.
 
Cl2↑+Mn2++2H2O
4H++MnO2
  △  
.
 
Cl2↑+Mn2++2H2O

實(shí)驗(yàn)室制B的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(4)生活中K可用作凈水劑,用離子方程式表示其原理
Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+
Fe3++3H2O
  △  
.
 
Fe(OH)3(膠體)+3H+

(5)寫出A、M和氫氧化鉀在一定條件下反應(yīng)生成K2PO4(P為題中P物質(zhì)的元素符號(hào),答題時(shí)用所對應(yīng)的元素符號(hào)表示)
3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH
 一定條件 
.
 
2K2FeO4+6KCl
3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH
 一定條件 
.
 
2K2FeO4+6KCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?浦東新區(qū)一模)KClO3是一種常見的氧化劑,常用于醫(yī)藥工業(yè)、印染工業(yè)和制造煙火.
(1)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合加熱制氧氣,現(xiàn)取82.2g KClO3和MnO2混合物共熱一段時(shí)間后,停止加熱,殘留物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?3.0g,則參加反應(yīng)的KClO3的質(zhì)量是
49g
49g

(2)有同學(xué)在上題殘留物63.0g固體中加入足量濃鹽酸,加熱充分反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)如下:
MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2+2H2O   KClO3+6HCl(濃)→KCl+3Cl2+3H2O待固體完全溶解后,共收集到15.68L的Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,假設(shè)Cl2無損耗).則殘留物中各種物質(zhì)的質(zhì)量是
KClO3、24.5g,MnO2、8.7g,KCl、29.8g
KClO3、24.5g,MnO2、8.7g,KCl、29.8g

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),若MnO2過少,則同時(shí)發(fā)生4KClO3
3KClO4+KCl.現(xiàn)取98g KClO3和少量MnO2,充分加熱(MnO2不變化),若反應(yīng)中被氧化的氯元素和被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為3:13,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到O2多少升?
(4)工業(yè)常利用3Cl2+6KOH(熱)→KClO3+5KCl+3H2O,制取KClO3(混有KClO).實(shí)驗(yàn)室模擬KClO3制備,在熱的KOH溶液中通入一定量氯氣充分反應(yīng)后,測定溶液中n(K+):n(Cl-)=14:11,將所得溶液低溫蒸干,那么在得到的固體中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的取值范圍為多少?(用小數(shù)表示,保留3位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年浙江省高二第二學(xué)期期中考試(1-3班)化學(xué)試題 題型:填空題

(19分)高錳酸鉀是錳的重要化合物和常用的氧化劑。以下是實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上用軟錳礦制備高錳酸鉀的流程圖。

(1)操作Ⅰ的名稱為           ;操作Ⅲ的名稱為            。

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為                                                  。工業(yè)上用上述原理生產(chǎn)KMnO4方法產(chǎn)率較低,較好的制備方法是電解法。用Pt作陽極,F(xiàn)e作陰極,K2MnO4為電解液,陽極的電極反應(yīng)式為                 。

(3)KMnO4是一種較穩(wěn)定的化合物,但日光對KMnO4溶液的分解有催化作用,生成MnO2、KOH和O2。而 MnO2也是該分解反應(yīng)的一種催化劑,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證MnO2對該分解反應(yīng)具有催化性:                                         

(4)KMnO4在酸性介質(zhì)中的強(qiáng)氧化性廣泛應(yīng)用于分析化學(xué)中。

例如:2KMnO4+3H2SO4+5Na2SO35Na2SO4+K2SO4+2MnSO4+3H2O。某同學(xué)用KMnO4測定實(shí)驗(yàn)室長期存放的Na2SO3固體的純度,F(xiàn)欲準(zhǔn)確稱取6.3 g Na2SO3固體樣品,配成500 mL溶液。取25.00 mL上述溶液放入錐形瓶中,用0.01000 mol/L 的酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定。滴定結(jié)果如下表所示:

滴定次數(shù)[來源:][來源:Z&xx&k.Com]

待測溶液的體積/mL[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積[來源:]

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

1

25.00 mL

0.02

24.01

2

25.00 mL

0.70

24.71

3

25.00 mL

0.20

24.20

①配制500 mLNa2SO3溶液時(shí),必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙和             、                。

②判斷滴定終點(diǎn)的依據(jù)是                                      。

③下列操作會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏高的是             

A.未用標(biāo)準(zhǔn)濃度的酸性KMnO4溶液潤洗滴定管

B.滴定前錐形瓶未干燥

C.滴定前滴定管尖嘴部分有氣泡

D.觀察讀數(shù)時(shí),滴定前仰視,滴定后俯視

④用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算Na2SO3的純度為                     。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

KClO3是一種常見的氧化劑,常用于醫(yī)藥工業(yè)、印染工業(yè)和制造煙火.
(1)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合加熱制氧氣,現(xiàn)取82.2g KClO3和MnO2混合物共熱一段時(shí)間后,停止加熱,殘留物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?3.0g,則參加反應(yīng)的KClO3的質(zhì)量是______.
(2)有同學(xué)在上題殘留物63.0g固體中加入足量濃鹽酸,加熱充分反應(yīng),發(fā)生的反應(yīng)如下:
MnO2+4HCl(濃)數(shù)學(xué)公式MnCl2+Cl2+2H2O  KClO3+6HCl(濃)→KCl+3Cl2+3H2O待固體完全溶解后,共收集到15.68L的Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,假設(shè)Cl2無損耗).則殘留物中各種物質(zhì)的質(zhì)量是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),若MnO2過少,則同時(shí)發(fā)生4KClO3數(shù)學(xué)公式3KClO4+KCl.現(xiàn)取98g KClO3和少量MnO2,充分加熱(MnO2不變化),若反應(yīng)中被氧化的氯元素和被還原的氯元素的物質(zhì)的量之比為3:13,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到O2多少升?
(4)工業(yè)常利用3Cl2+6KOH(熱)→KClO3+5KCl+3H2O,制取KClO3(混有KClO).實(shí)驗(yàn)室模擬KClO3制備,在熱的KOH溶液中通入一定量氯氣充分反應(yīng)后,測定溶液中n(K+):n(Cl-)=14:11,將所得溶液低溫蒸干,那么在得到的固體中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的取值范圍為多少?(用小數(shù)表示,保留3位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)或清潔化學(xué),是從源頭上防止污染產(chǎn)生或把化學(xué)過程對環(huán)境的負(fù)面影響降低到最低程度的化學(xué)。綠色化學(xué)要求原料和產(chǎn)品無害,使化學(xué)過程不產(chǎn)生“三廢”或使“三廢”降低到最低程度。這些原則不僅適用于化工生產(chǎn),同樣是化學(xué)實(shí)驗(yàn)與日生活使用化學(xué)品時(shí)所應(yīng)遵循的原則。

    化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作,使實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善的處理,實(shí)驗(yàn)室的安全性和環(huán)境質(zhì)量得到提升,師生的綠色化學(xué)和環(huán)保意識(shí)得到強(qiáng)化。

下列實(shí)驗(yàn)或敘述符合綠色理念的是:

A.實(shí)驗(yàn)室用H2O2代替KClO3制取O2

B.用鹽酸溶液吸收NH3尾氣

C.用NaOH吸收CO2尾氣

D.用KClO3代替MnO2在蓋有表面皿的點(diǎn)滴板上制取Cl2并做Cl2與、KBr、KI、FeSO4、NaOH等溶液的實(shí)驗(yàn)

E.用如圖裝置利用倒吸原理清洗制取NO2后的實(shí)驗(yàn)裝置

F.制CuSO4時(shí)先將Cu氧化成CuO后再與H2SO4(。┓磻(yīng)

G.用稀HNO3代替濃HNO3與Cu反應(yīng)制取Cu(NO3)2

H.實(shí)驗(yàn)后的廢酸液、廢堿液等定點(diǎn)回收

I.除去酸性工業(yè)廢水中含有的Fe3+、Cd2+、Cr3+、Mn2+等離子時(shí)用廢堿液或石灰石

J.除去含有Cu2+、Al3+、Fe3+的溶液中的Al3+、Fe3+時(shí),加入CuO而不加入NaOH溶液

K.自來水公司為了降低暫時(shí)硬水的硬度[含Mg(HCO3)2、Ca(HCO3)2]時(shí)采用加熱的方法

L.電鍍工業(yè)使用無氰技術(shù)電鍍鋅等

M.將煉鐵的爐渣用于制水泥

N.用紙質(zhì)飯盒代替聚氯乙烯飯盒

O.用合成洗滌劑代替肥皂來洗滌衣物

P.用乙醇代替汽油作汽車燃料

Q.工業(yè)上用H2O2代替NaClO3作氧化劑氧化Fe2+

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同步練習(xí)冊答案