下列反應(yīng)的離子方程式不正確的是

A．碳酸氫鈣溶液加入過量的氫氧化鈣溶液：Ca2++HCO3-+OH-＝CaCO3↓+H2O

B．等物質(zhì)的量的NH4HCO3與NaOH在溶液中反應(yīng)：NH4＋＋OH－＝NH3·H2O

C．在含有Mn2+的溶液中加入HNO3酸化，再加入PbO2，反應(yīng)體系顯紫紅色：5PbO2 + 2Mn2+ + 4H+ = 5Pb2+ + 2MnO4— + 2H2O

D．等體積同濃度NaHSO4、Ba（OH）2兩溶液混合：H++SO42—+Ba2++OH—＝BaSO4↓+H2O

B

【解析】

試題分析：A、碳酸氫鈣溶液加入過量的氫氧化鈣溶液生成碳酸鈣和水，離子方程式為Ca2++HCO3-+OH-＝CaCO3↓+H2O，A正確；B、等物質(zhì)的量的NH4HCO3與NaOH在溶液中反應(yīng)生成碳酸鈉、碳酸銨和水，離子方程式為HCO3-+OH-＝CO32－+H2O，B錯(cuò)誤；C、在含有Mn2+的溶液中加入HNO3酸化，再加入PbO2，反應(yīng)體系顯紫紅色說明Mn2+被氧化生成了MnO4— ，則離子方程式為5PbO2 + 2Mn2+ + 4H+ = 5Pb2+ + 2MnO4— + 2H2O，C正確；D、等體積同濃度NaHSO4、Ba（OH）2兩溶液混合生成硫酸鋇、氫氧化鈉和水，離子方程式為H++SO42—+Ba2++OH—＝BaSO4↓+H2O，D正確，答案選B。

考點(diǎn)：考查離子方程式正誤判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
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準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液，下面實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是

A．用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)將NaOH固體放在小燒杯或玻璃器皿中

B．將燒杯中未冷卻的NaOH溶液直接注入未經(jīng)干燥的容量瓶中

C．定容時(shí)視線應(yīng)平視凹液面（或平視刻度線），直到凹液面的最低點(diǎn)與刻度線相切

D．將稱好的NaOH固體放入燒杯中，加入適量水溶解

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫常壓下，將a mol CO2氣體通入1L bmol/L的NaOH溶液中，下列對(duì)所得溶液的描述不正確的是

A．當(dāng)a＝2b時(shí)，隨著CO2氣體的通入，溶液中由水電離出的c（H＋）有如圖變化關(guān)系

B．當(dāng)a＝b時(shí)，所得溶液中存在：c（OH－）＋c（CO32-）＝c（H＋）＋c（H2CO3）

C．當(dāng)2a＝b時(shí)，所得溶液中存在：c（Na＋）＞c（CO32-）＞c（OH－）＞c（HCO3－）＞c（H＋）

D．當(dāng)1/2＜a/b＜1時(shí)，所得溶液中一定存在：c（Na＋）＝c（CO32-）＋c（HCO3－）＋c（H2CO3）

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下列敘述I和II均正確并有因果關(guān)系的是

選項(xiàng)

敘述I

敘述II

A

實(shí)驗(yàn)室常用Al2(SO4)3溶液與氨水溶液制備Al(OH)3沉淀

Al(OH)3不溶于堿

B

NaHCO3為強(qiáng)堿弱酸鹽

NaHCO3 溶液顯堿性

C

SO2具有氧化性

SO2可用品紅溶液檢驗(yàn)

D

Fe(OH)3膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)

Fe(OH)3膠體可以用FeCl3濃溶液與NaOH溶液反應(yīng)制得

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省高三11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)通過系列實(shí)驗(yàn)探究Mg及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達(dá)到目的的是

A．將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂條于其中探究Mg的活潑性

B．將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成

C．將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀

D．將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中，加足量稀鹽酸，加熱蒸干得無水MgCl2固體

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省高三11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A．用待測(cè)液潤(rùn)洗滴定用的錐形瓶

B．配制FeCl3溶液時(shí)，向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸

C．用稀硝酸酸洗滌盛做過銀鏡反應(yīng)的試管

D．液溴保存時(shí)液面覆蓋一層水，裝在帶橡膠塞的試劑瓶中

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同溫度下，體積均為0.25L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)：N2 (g)+3H2 (g)2NH3 (g)，△H= - 92. 6kJ/moL。實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

容器編號(hào)

起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

達(dá)平衡時(shí)體系

能量的變化

N2

H2

NH3

①

1

3

0

放出熱量：23.15kJ

②

0.9

2.7

0.2

放出熱量：Q

下列敘述錯(cuò)誤的是

A．容器②中達(dá)平衡時(shí)放出的熱量Q=23. 15kJ

B．平衡時(shí)，兩個(gè)容器中NH3的體積分?jǐn)?shù)均為1/7

C．容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)相等

D．若容器①體積為0.5L，則平衡時(shí)放出的熱量小于23. 15kJ

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氮化碳結(jié)構(gòu)如下圖，其中β-氮化碳硬度超過金剛石晶體，成為首屈一指的超硬新材料。

下列有關(guān)氮化碳的說法不正確的是

A．氮化碳屬于原子晶體

B．氮化碳中碳顯—4價(jià)，氮顯+3價(jià)

C．氮化碳的化學(xué)式為：C3N4

D．每個(gè)碳原子與四個(gè)氮原子相連，每個(gè)氮原子與三個(gè)碳原子相連

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）（1）已知某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為：K=，則它所對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2）合成甲醇的主要反應(yīng)是：2H2(g)+CO(g)CH3OH(g) △H=-90.8 kJ·mol-1，t℃下此反應(yīng)的平衡常數(shù)為160。此溫度下，在密閉容器中開始只加入CO、H2，反應(yīng)l0min后測(cè)得各組分的濃度如下：

物質(zhì)

H2

CO

CH3OH

濃度（mol/L）

0.2

0.1

0.4

（A）該時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率v(H2)=

（B）比較此時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大小：v正 v逆（填“>”、“<”或“=”）

（C）反應(yīng)達(dá)到平衡后，保持其它條件不變，若只把容器的體積縮小一半，平衡向

(填“逆向”、“正向”或“不”)移動(dòng)，平衡常數(shù)K (填“增大”、“減小” 或“不變”)。

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