【題目】下列能級符號表示錯誤的是( )

A.1sB.3pC.2dD.4f

【答案】C

【解析】

A. K層只有1s,故A正確;

B. M層有3s3p、3d三個能級,故B正確;

C. L層有2s、2p,而沒有2d能級,故C錯誤;

D. N層有4s、4p、4d4f四個能級,故D正確。

綜上所述,答案為C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知a、b、c三種有機化合物的結構如下:(a)、(b)、(c)下列有關說法不正確的是( )

A. a、b、c的分子式均為C8H8 B. a、b、c中一氯代物最多的為5種

C. a、b、c均能與H2發(fā)生加成反應 D. a、b均能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯丙醇異丁酸酯()是一種合成香料,其中一種合成路線如圖:

已知:R-CH=CH2R-CH2CH2OH。請回答下列問題:
1A的化學名稱是______________,B中含有的官能團名稱是________________

(2)在一定條件下,A與水反應也可以生成B或另外一種生成物,該反應的反應類型為___________,“另外一種生成物”的結構簡式為_____________________________。

(3)C可被新制的Cu(OH)2懸濁液氧化,也可以被其他氧化劑所氧化。寫出C與銀氨溶液反應的化學方程式:_____________________________。

(4)D的核磁共振氫譜顯示為6組峰,且峰面積之比為1∶1∶1∶1∶2∶2,則D的結構簡式為_______________;D的同分異構體有多種,其中苯環(huán)上有兩個不含環(huán)狀的取代基,并能與Na反應的同分異構體有_______種(不含立體異構)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列能層的能量由低到高的順序是( )

A.K、M、NLB.L、M、N、O

C.M、N、Q、PD.MN、P、O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將相同質量的兩份金屬鋁,分別放入足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液中,放出的氫氣在同溫同壓下的體積比為

A. 1∶1 B. 1∶3 C. 2∶3 D. 3∶2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有相對分子質量為58的幾種有機物,試寫出符合條件的有機物的結構簡式:

1)若該有機物為烴,則可能的物質的熔沸點大小為: (用習慣名稱表示)。

2)若該有機物是一種飽和一元醛,則其和新制氫氧化銅反應的方程式為:

3)若該有機物1mol能與足量銀氨溶液作用可析出4molAg,則有機物和足量氫氣反應的方程式為:

4)若該有機物能與金屬鈉反應,又能使溴的四氯化碳溶液褪色,則該有機物和鈉反應的方程式是: 。(注羥基連在雙鍵碳上的有機物極不穩(wěn)定)

5)若該有機物不能被銀氨溶液和新制氫氧化銅氧化,但可以和氫氣發(fā)生加成反應,則生成物的名稱為 (系統(tǒng)命名)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】按要求書寫離子方程式:

1)向NaHSO4溶液中,逐滴加入BaOH2溶液至溶液顯中性_____________________________

2)向NaHSO4溶液中,逐滴加入BaOH2溶液至SO42恰好完全沉淀_________________

3重鉻酸銨[(NH4)2Cr2O7]受熱發(fā)生氧化還原反應,下列各組重鉻酸銨受熱分解產(chǎn)物的判斷符合實際的是__________

A.CrO3NH3H2O B.Cr2O3NH3H2O

C.CrO3N2H2O D.Cr2O3N2H2O

4300mL 0.2mol/LKI溶液與一定量的酸性KMnO4溶液恰好反應,生成等物質的量的I2KIO3KMnO4被還原成Mn2+,消耗KMnO4物質的量為__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列制取乙醇的反應中,原子經(jīng)濟性最差的是( )

A. CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH B. CH3CHO+H2→CH3CH2OH

C. CH3CH2Br+H2O→CH3CH2OH+HBr D. C6Hl2O6→2C2H5OH+2CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列是某無色水樣成分的檢驗,已知該水樣中只可能含K+、Mg2+、Fe3+、Cu2+、Ag+、Ca2+、C、S、Cl-中的若干種離子,該小組同學取100 mL水樣進行實驗:向樣品中先滴加硝酸鋇溶液,再滴加1 mol·L-1硝酸,實驗過程中沉淀質量的變化如下圖所示:

(1)水樣中一定含有的陰離子是    ,其物質的量濃度之比為      。

(2)寫出BC段曲線所表示反應的離子方程式:

  。

(3)B點到C點變化過程中消耗硝酸的體積為    。

(4)試根據(jù)實驗結果推測K+是否存在?    (”);若存在,K+的物質的量濃度c(K+)的范圍是        (K+不存在,則不必回答)

(5)設計簡單實驗驗證原水樣中可能存在的離子:(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論)

 

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