A、B、C三種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,三種元素數(shù)依次之和為35,A、C同族,B+離子核外有10個電子,回答下列問題
①A、B、C三種元素分別是
 
、
 
、
 

②分別寫出A、B、C的電子排列式:A
 
;B
 
;C
 

③A、B、C之間形成多種化合物,其中屬于離子化合物和共價化合物的化學(xué)式分別為
 
、
 
(各寫一個).
考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:B+核外有10個電子,根據(jù)陽離子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)+電荷數(shù),質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),所以B是Na元素;
A、B、C三種元素均為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,則C不是ⅠA族元素,又A、C同主族,則A、C的原子序數(shù)相差8,設(shè)A的原子序數(shù)為X,則C的原子序數(shù)為X+8,三種元素原子序數(shù)之和為35,所以X+11+X+8=35,X=8,所以A是O元素、C是S元素.
解答: 解:①B+核外有10個電子,根據(jù)陽離子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)+電荷數(shù),質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),所以B是Na元素;A、B、C三種元素均為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大,所以C不是第ⅠA元素;A、C同主族,所以A、C的原子序數(shù)相差8,設(shè)A的原子序數(shù)為X,則C的原子序數(shù)為X+8,三種元素原子序數(shù)之和為35,所以X+11+X+8=35,X=8,所以A是O元素,C是S元素,
故答案為:O;Na;S;
②A為O,其原子序數(shù)為8,氧原子的電子排布式為:1s2s22p4;B為Na元素,鈉原子的原子序數(shù)為11,其電子排布式為:1s22s22p63s1;C為S元素,硫原子的原子序數(shù)為16,其電子排布式為:1s22s22p63s23p4,
故答案為:1s2s22p4;1s22s22p63s1;1s22s22p63s23p4
③A、B、C之間可形成的化合物有硫化鈉、氧化鈉、過氧化鈉、二氧化硫、三氧化硫、硫酸鈉、亞硫酸鈉等,屬于離子化合物的有硫化鈉、氧化鈉、過氧化鈉、硫酸鈉、亞硫酸鈉等,屬于共價化合物為二氧化硫、三氧化硫等,
故答案為:Na2O;SO2
點評:本題考查了位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的綜合應(yīng)用,題目難度中等,正確推斷各元素名稱為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)的掌握程度及分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按C、N、O、F的順序,其元素的性質(zhì)表現(xiàn)為遞增的是( 。
A、金屬性B、失電子能力
C、得電子能力D、單質(zhì)還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸鈰[Ce2(CO33]為白色粉末,難溶于水,主要生產(chǎn)鈰的中間化合物,它可由氟碳酸鈰精礦經(jīng)如下流程制得.

(1)氟碳酸鈰的化學(xué)式為CeFCO3,該化合物中,Ce的化合價為
 
,其氧化焙燒成的氟化氫溶于水即為氫氟酸,能腐蝕玻璃,其原因是
 
(用化學(xué)方程式表示)
(2)氧化焙燒生成的鈰化合物為二氧化鈰(CeO2),其在酸浸時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)該試劑X是
 
反應(yīng)后的分離操作是
 

(4)若試劑X改為氫氧化鈉溶液,則反應(yīng)生成難容物-氫氧化鈰(Ⅲ),其暴露于空氣中時變成紫色,最終變成黃色的氫氧化鈰(Ⅳ).氫氧化鈰在空氣中被氧化成氫氧化高鈰的化學(xué)方程式為
 

(5)。4)中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品(質(zhì)量分數(shù)為97%)1.00g,加硫酸溶解后,用0.1000mol?L-1的FeSO4溶液滴定至終點(鈰被還原成Ce3+)則需要滴加標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在電子工業(yè)中利用鎂制取硅的反應(yīng)為2Mg+SiO2
 △ 
.
 
2MgO+Si,同時會發(fā)生副反應(yīng):2Mg+Si
 △ 
.
 
Mg2Si,Mg2Si遇鹽酸迅速反應(yīng)生成SiH4(硅烷),SiH4在常溫下是一種不穩(wěn)定、易自燃的氣體.如圖1是進行Mg與SiO2反應(yīng)的實驗裝置.試回答下列問題.
(1)由于O2和H2O(g)的存在對該實驗有不良影響,實驗中應(yīng)通入X氣體作為保護氣.在A、B、C三種儀器中反應(yīng)開始前的 試劑分別是:A
 
,B
 
,C
 
(填序號).
①稀硫酸 ②濃硫酸 ③稀鹽酸 ④石灰石 ⑤純堿 ⑥鋅粒
(2)實驗開始時,必須先通入X氣體,再加熱反應(yīng)物,其理由是
 
;當(dāng)反應(yīng)引發(fā)后,移走酒精燈,反應(yīng)能繼續(xù)進行,其原因是
 

(3)反應(yīng)結(jié)束后,待冷卻至常溫時,往反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,可觀察到閃亮的火星,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因用化學(xué)方程式表示為:①
 
,②
 

(4)這樣制得的硅會混有雜質(zhì)(如SiO2等)而稱粗硅,有人設(shè)計了如圖2下流程進行提純:
其中涉及的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于硅及其化合物的敘述中,不正確的是(  )
A、硅酸凝膠干燥后可作實驗室、袋裝食品和瓶裝藥品的干燥劑
B、硅可做半導(dǎo)體材料
C、二氧化硅是現(xiàn)代光學(xué)及光纖制品的基本原料
D、碳化硅是做電子組件的材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將固體NH4I置于密閉容器中,在一定溫度下發(fā)生下列反應(yīng):
①NH4I(s)?NH3(g)+HI(g);②2HI(g)?H2(g)+I2(g)
達到平衡時,c(H2)=0.5mol/L,c(HI)=6mol/L,則此溫度下反應(yīng)①的平衡常數(shù)為( 。
A、49B、16C、36D、42

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.已知烴B分子內(nèi)C、H原子個數(shù)比為1:2,相對分子質(zhì)量為28,核磁共振氫譜顯示分子中只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子,且有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)B的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)A可能屬于下列哪類物質(zhì)
 

a.醇       b.鹵代烴      c.酚       d.羧酸
(3)反應(yīng)①是D與HCl按物質(zhì)的量之比1:1的加成反應(yīng),則D的分子式是
 

D的紅外光譜表明分子內(nèi)除C-H鍵、C-C鍵外還含有兩個C-O單鍵,則D的結(jié)構(gòu)簡式為
 

反應(yīng)②可表示為:G+NH3→F+HCl  (未配平),該反應(yīng)配平后的化學(xué)方程式是(有機化合物均用結(jié)構(gòu)簡式表示):
 

Ⅱ.化合物E(HOCH2CH2Cl)和 F[HN(CH2CH32]是藥品普魯卡因合成的重要中間體,普魯卡因的合成路線如下:(已知:  )

(4)甲的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(5)乙中有兩種含氧官能團,反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 

(6)普魯卡因水解會生成丁和戊,其中戊與甲互為同分異構(gòu)體,則戊的結(jié)構(gòu)簡式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子中:Na+、Mg2+、Cu2+、Fe2+、Fe3+、Al3+ 
(1)氧化性最強的是
 
,最弱的是
 

(2)水溶液呈現(xiàn)顏色的是
 
. 
(3)加入過量氨水產(chǎn)生白色沉淀的是
 
. 
(4)加入過量氫氧化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀的是
 
. 
(5)加入過量氫氧化鈉溶液能產(chǎn)生有顏色(白色除外)沉淀的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗中,由于錯誤操作導(dǎo)致所測出的數(shù)據(jù)一定偏低的是( 。
A、觀察酸式滴定管液面時,開始俯視,滴定終點平視,所測出的堿液的濃度值
B、用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時,酸式滴定管洗凈后,沒有用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤洗而直接裝標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定堿液,所測出的堿液的濃度值
C、用已知濃度的鹽酸溶液滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液用酚酞做指示劑所測出的堿液的濃度值
D、做中和熱測定時,在大小兩個燒杯之間沒有墊碎泡沫塑料(或紙條)所測出的中和熱數(shù)值

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