16.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式:
(1)工廠排放的SO2尾氣用飽和Na2SO3溶液吸收可得到重要化工原料NaHSO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Na2SO3+H2O=2NaHSO3
(2)現(xiàn)有:①澄清石灰水;②偏鋁酸鈉溶液.在上面兩種溶液分別通入過(guò)量的CO2,寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:①CO2+OH-═HCO3-、②CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(3)工業(yè)上用氨氣與空氣為原料在催化劑與高溫下,生產(chǎn)硝酸的第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O.

分析 (1)工廠排放的SO2尾氣用飽和Na2SO3溶液吸收可得到重要化工原料NaHSO3,正鹽轉(zhuǎn)化為酸式鹽;
(2)澄清石灰水通入過(guò)量CO2生成碳酸氫鈣和水,過(guò)量的二氧化碳通入偏鋁酸鈉溶液中,產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋁和碳酸氫鈉;
(3)工業(yè)上,以氨氣為原料生產(chǎn)硝酸的第一步為氨催化氧化,氨的催化氧化生成NO和H2O.

解答 解:(1)SO2用飽和Na2SO3溶液吸收,亞硫酸鈉和水和二氧化硫反應(yīng)生成NaHSO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Na2SO3+H2O=2NaHSO3,
故答案為:SO2+Na2SO3+H2O=2NaHSO3
(2)澄清石灰水通入過(guò)量的CO2,過(guò)量的CO2與澄清石灰水反應(yīng)生成HCO3-,反應(yīng)的離子方程式為CO2+OH-═HCO3-,過(guò)量的二氧化碳通入偏鋁酸鈉溶液中,產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋁和碳酸氫鈉,反應(yīng)的離子方程式為:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
故答案為:CO2+OH-═HCO3-;CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-;
(3)工業(yè)上氨氣被催化氧化生成NO和H2O,化學(xué)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了方程式書(shū)寫(xiě),掌握物質(zhì)性質(zhì)是解答關(guān)鍵,注意反應(yīng)物量的不同產(chǎn)物不同,為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.化合物Ⅰ(C11H12O3)是制備液晶材料的中間體之一,其分子中含有醛基和酯基.Ⅰ可以用E和H在一定條件下合成:

已知以下信息:
A的核磁共振氫譜表明其只有一種化學(xué)環(huán)境的氫;R-CH═CH2$→_{②H_{2}O/OH-}^{①B_{2}H_{6}}$R-CH2CH2OH
化合物F苯環(huán)上的一氯代物只有兩種;
通常在同一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基.
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱(chēng)為2-甲基-2-氯丙烷(或叔丁基氯).
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH32CHCHO.
(3)E的分子式為C4H8O2
(4)F生成G的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng).
(5)I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(6)I的同系物J比I相對(duì)分子質(zhì)量小14,J的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿(mǎn)足如下條件:
①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能和飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2,共有18種(不考慮立體異構(gòu)).J的一個(gè)同分異構(gòu)體發(fā)生銀鏡反應(yīng)并酸化后核磁共振氫譜為三組峰,且峰面積比為2:2:1,寫(xiě)出J的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.2010年春至2013年連續(xù)四年發(fā)生在云南省的嚴(yán)重旱情牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,引起人們對(duì)水資源的再次重視.水是組成生命體的重要化學(xué)物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)有很多.
(1)在pH=1的水溶液中,一定大量共存的是①③(填序號(hào))
①NH4+、Al3+、Br-、SO42-               ②Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
③K+、Ba2+、Cl-、NO3-                  ④K+、Na+、HCO3-、SO42-
(2)在下列反應(yīng)中,水僅做氧化劑的是CD(填字母,下同),水既不做氧化劑又不做還原劑的是B.
A.2F2+2H2O=4HF+O2                 
B.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
C.CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑          
D.3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)“神舟七號(hào)”飛船上的能量主要來(lái)自于太陽(yáng)能和燃料電池,H2、O2和KOH的水溶液可形成氫氧燃料電池,反應(yīng)產(chǎn)生的水經(jīng)冷凝后可作為航天員的飲用水,當(dāng)?shù)玫?.8L飲用水時(shí),電池內(nèi)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為200NA.(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.分類(lèi)法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法,下列分類(lèi)合理的是(  )
A.根據(jù)分散系的穩(wěn)定性將其分為膠體、溶液和濁液
B.根據(jù)化合物在溶液中能否電離將其分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
C.根據(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸和多元酸
D.根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)Zn+CuSO4Zn+Cu2+=Zn2++Cu
(2)FeCl3+KOHFe3++3OH-=Fe(OH)3
(3)NaOH+CH3COOHOH-+CH3COOH=CH3COO-+H2O
(4)CuSO4+Ba(OH)2Cu2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Cu(OH)2
(5)CaCO3+HNO3CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
(6)鐵片放入鹽酸中Fe+2H+=Fe2++H2
(7)Fe2O3溶于稀H2SO4Fe2O3+6H+=3H2O+2Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

1.為除去粗鹽中的Ca2-、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作中正確的操作順序是⑤②④①③(填序號(hào)).
①過(guò)濾           ②加入過(guò)量NaOH溶液            ③加入適量鹽酸        ④加入過(guò)量Na2CO3溶液           ⑤加入過(guò)量BaCl2溶液
a.寫(xiě)出加入過(guò)量Na2CO3溶液操作相應(yīng)的化學(xué)方程式(假設(shè)粗鹽溶液中Ca2+的主要存在形式為CaCl2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
b.判斷BaCl2已過(guò)量的方法是用試管取少量第②步操作后的上層清液,再滴入幾滴BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過(guò)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)和環(huán)境保護(hù)、食品營(yíng)養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān).
(1)防治環(huán)境污染,營(yíng)造安全的生態(tài)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共識(shí).
①天然水中雜質(zhì)較多,常需加入明礬、氯化鐵等作混凝劑進(jìn)行處理,混凝劑溶于水后生成的膠體可以吸附水中的懸浮顆粒.請(qǐng)以明礬為例,用離子方程式表示該凈水原理Al3++3OH-?Al(OH)3(膠體)+3H+
②垃圾處理要遵循無(wú)害化、減量化和資源化的原則.
③在汽車(chē)尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,由于含鉛化合物會(huì)使催化劑中毒,所以裝有催化轉(zhuǎn)化器的汽車(chē)必須使用無(wú)鉛汽油.
(2)保證食品、藥品安全,保持營(yíng)養(yǎng)均衡,是人體健康的基礎(chǔ).
①人體需要的營(yíng)養(yǎng)素主要有糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素和水.在氫、氮、鐵、氯、鈣這幾種元素中,屬于人體生命活動(dòng)必需的微量元素是Fe.
②抗酸藥物的種類(lèi)很多,其有效成分一般都是碳酸氫鈉、碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鋁和氫氧化鎂等化學(xué)物質(zhì).某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、碳酸鎂、淀粉.寫(xiě)出該抗酸藥發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式:MgCO3+2H+═Mg2++CO2↑+H2O.
③如果不注意控制酸性食物的攝入,就會(huì)導(dǎo)致血液偏酸,甚至形成“多酸癥”,引起人體缺鈣、血液黏度增大等.
④阿司匹林是一種人工合成藥物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖,常溫下與NaOH反應(yīng)可以得到可溶性鈉鹽,有比阿司匹林更好的療效.
請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的方程式:
(3)豐富多彩的材料為人類(lèi)的生存和發(fā)展創(chuàng)造了完美的物質(zhì)條件.石英玻璃的主要成分為二氧化硅.有機(jī)玻璃受熱時(shí)會(huì)軟化,易于加工成型.有機(jī)玻璃是一種塑料(選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”).有些塑料只是在制造過(guò)程中受熱時(shí)能變軟,可以塑制成一定的形狀,但加工成型后就不會(huì)受熱熔化,具有熱固型.橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過(guò)硫化處理,使它的分子轉(zhuǎn)化為網(wǎng)狀體型結(jié)構(gòu),從而增大橡膠的強(qiáng)度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的甲醇燃料電池裝置.
①該電池工作時(shí),負(fù)極是b極(填“a”或“b”);
②該電池負(fù)極反應(yīng)的離子方程式為CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.已知碳化鋁(Al,C3)與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和甲烷.為了探究甲烷性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩組實(shí)驗(yàn)方案:
甲方案探究甲烷與氧化劑反應(yīng)(如圖1所示);
乙方案探究甲烷與氯氣反應(yīng)的條件(如圖2所示).

甲方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溴水不褪色,無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,澄清石灰水變渾濁.
乙方案實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程:通過(guò)排飽和食鹽水的方法收集兩瓶甲烷與氯氣(體積比為1:4)的混合氣體,I瓶放在光亮處,Ⅱ瓶用預(yù)先準(zhǔn)備好的黑色紙?zhí)滋咨,按圖2安裝好裝置,并加緊彈簧夾a和b.
(1)碳化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al4C3+6H2SO4=2Al2(SO43+3CH4↑.
(2)實(shí)驗(yàn)甲中濃硫酸的作用是干燥CH4,集氣瓶中收集到的氣體不能(填“能”或“不能”)直接排入空氣中.
(3)下列對(duì)甲方案實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)現(xiàn)象與結(jié)論的敘述都正確的是A(填標(biāo)號(hào)).
A.酸性高錳酸鉀溶液不褪色,結(jié)論是通常條件下甲烷不能與強(qiáng)氧化劑反應(yīng)
B.硬質(zhì)玻璃管里黑色粉末無(wú)顏色變化,結(jié)論是甲烷不與氧化銅反應(yīng)
C.硬質(zhì)玻璃管里黑色粉末變紅色,推斷氧化銅與甲烷反應(yīng)只生成水和二氧化碳
D.甲烷不能與溴水反應(yīng),推知甲烷不能與鹵素單質(zhì)反應(yīng)
(4)寫(xiě)出甲方案實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管里可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CH4+7CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$7Cu+CO2↑+4H2O(假設(shè)消耗甲烷與氧化銅的物質(zhì)的量之比為2:7).
(5)一段時(shí)間后,觀察到圖2裝置中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是在I瓶中,氣體顏色逐漸變淺,瓶壁上出現(xiàn)油狀液滴,Ⅱ瓶中無(wú)現(xiàn)象;然后打開(kāi)彈簧夾a、b,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水倒吸入I瓶中,同時(shí)I瓶中出現(xiàn)少量白霧,Ⅱ瓶中無(wú)現(xiàn)象.

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