為了測定不同電解質的水溶液的導電能力是否相同，設計如下圖所示的實驗
請回答下列問題：
（1）本實驗取了鹽酸，CH3COOH溶液，NaOH溶液，NaCL溶液和氨水五種溶液，若要再增加一種溶液，你認為選取下列哪種溶液最為合適？______
A．硫酸鈉B．氯化鈣C．氫氧化鋇D．硝酸鉀
（2）為了排除無關因素的干擾，本實驗應控制多種實驗條件，如燒杯的規(guī)格相同，燒杯內溶液的體積相等、相同的電極材料、各電極間的距離相等、溶液的溫度相同等，除此外，你認為還應控制的最關鍵的條件（或因素）是______．

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（3）本實驗通過觀察到______現(xiàn)象，間接說明不同電解質溶液導電能力是不同的．
（4）通過本實驗，證實了不同的電解質溶液導電能力是不同的，從而可直接推出的結論是______．
（1）影響導電能力大小的因素之一為：離子所帶電荷．鹽酸，CH3COOH溶液，NaOH溶液，NaCL溶液和氨水五種溶液中電解質電離出的離子都帶一個單位的電荷，硝酸鉀電離出的離子帶一個單位的電荷，故選D．
（2）影響導電能力大小的因素之一為：離子的濃度，故答案為：五種溶液的物質的量濃度相同
（3）通過實驗觀察到的現(xiàn)象是燈光的亮度不一，故答案為：燈光亮度不一．
（4）本實驗的外在條件相同，只有所用電解質不同，所以得出的結論是：不同電解質在水中的電離程度是不同的，
故答案為：不同電解質在水中的電離程度是不同的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

為了測定不同電解質的水溶液的導電能力是否相同，設計如下圖所示的實驗
請回答下列問題：
（1）本實驗取了鹽酸，CH3COOH溶液，NaOH溶液，NaCL溶液和氨水五種溶液，若要再增加一種溶液，你認為選取下列哪種溶液最為合適？
D
D

A．硫酸鈉B．氯化鈣C．氫氧化鋇D．硝酸鉀
（2）為了排除無關因素的干擾，本實驗應控制多種實驗條件，如燒杯的規(guī)格相同，燒杯內溶液的體積相等、相同的電極材料、各電極間的距離相等、溶液的溫度相同等，除此外，你認為還應控制的最關鍵的條件（或因素）是
五種溶液的物質的量濃度相同
五種溶液的物質的量濃度相同
．

（3）本實驗通過觀察到
燈光亮度不同
燈光亮度不同
現(xiàn)象，間接說明不同電解質溶液導電能力是不同的．
（4）通過本實驗，證實了不同的電解質溶液導電能力是不同的，從而可直接推出的結論是
不同電解質在水中的電離程度是不同的
不同電解質在水中的電離程度是不同的
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

小明等同學為了探究酸、堿、鹽溶液的導電性，設計了如下實驗：

1．在5只250mL燒杯分別加入濃度均為0.1mol·L－1的鹽酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150mL。

2．在5種溶液中分別放入相同規(guī)格的石墨電極，按下圖連接好。

         

3．接通電源，仔細觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象1：五個燈泡都亮起來。

結論：                                                             。

現(xiàn)象2：鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡較亮，醋酸、氨水對應的燈泡較暗。

結論：                                                             。

思考：

1．酸、堿、鹽溶液導電與金屬導電的原理是否相同，為什么？

2．同學們?yōu)榱颂骄坎煌娊赓|之間電離能力的差異，設計了上述實驗，通過觀察燈泡的明亮程度，判斷電解質的電離能力大小，為此必須控制其他能影響燈泡亮度的一些因素，使之保持一致，從而不影響燈泡的明亮程度。在本實驗中，采取了哪些主要措施來控制其他因素對燈泡亮度的影響？（寫出三條即可）                                      。

3．小明同學根據(jù)現(xiàn)象2得出一個結論：氯化氫、氯化鈉、氫氧化鈉是強電解質，醋酸、一水合氨是弱電解質。你同意他這個觀點嗎？為什么？

                                                                            。

4．為了進一步探究氯化氫等化合物是強電解質，小紅同學在老師的幫助下測定了0.1mol·L－1的鹽酸中的氫離子濃度，通過對結果的分析，即可得出結論。說明氯化氫是強電解質的理由是：測得溶液中的氫離子濃度       0.1mol·L－1（選填＞、＜、＝）。

5．同學們在實驗的基礎上，進一步查閱資料得知：一般來說，                 是強電解質，                 是弱電解質。根據(jù)以上結論推測：如果將上述實驗中的醋酸和氨水混勻，然后分別盛放在原來的燒杯中。接通電源，可以觀察到的現(xiàn)象是：

A．與混合前無任何區(qū)別。

B．5只燈泡都亮起來，亮度完全相同。

C．只有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡亮起來，另外兩只不亮。

D．5個燈泡都亮起來，鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡較亮，另外兩只略暗，但明顯比混合前明亮。

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

為了測定不同電解質的水溶液的導電能力是否相同，設計如下圖所示的實驗
請回答下列問題：
（1）本實驗取了鹽酸，CH3COOH溶液，NaOH溶液，NaCL溶液和氨水五種溶液，若要再增加一種溶液，你認為選取下列哪種溶液最為合適？______
A．硫酸鈉B．氯化鈣C．氫氧化鋇D．硝酸鉀
（2）為了排除無關因素的干擾，本實驗應控制多種實驗條件，如燒杯的規(guī)格相同，燒杯內溶液的體積相等、相同的電極材料、各電極間的距離相等、溶液的溫度相同等，除此外，你認為還應控制的最關鍵的條件（或因素）是______．

（3）本實驗通過觀察到______現(xiàn)象，間接說明不同電解質溶液導電能力是不同的．
（4）通過本實驗，證實了不同的電解質溶液導電能力是不同的，從而可直接推出的結論是______．

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科目：高中化學 來源：2010-2011學年山東省濰坊市光華中學高一（上）月考化學試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

為了測定不同電解質的水溶液的導電能力是否相同，設計如下圖所示的實驗
請回答下列問題：
（1）本實驗取了鹽酸，CH3COOH溶液，NaOH溶液，NaCL溶液和氨水五種溶液，若要再增加一種溶液，你認為選取下列哪種溶液最為合適？______
A．硫酸鈉B．氯化鈣C．氫氧化鋇D．硝酸鉀
（2）為了排除無關因素的干擾，本實驗應控制多種實驗條件，如燒杯的規(guī)格相同，燒杯內溶液的體積相等、相同的電極材料、各電極間的距離相等、溶液的溫度相同等，除此外，你認為還應控制的最關鍵的條件（或因素）是______．

（3）本實驗通過觀察到______現(xiàn)象，間接說明不同電解質溶液導電能力是不同的．
（4）通過本實驗，證實了不同的電解質溶液導電能力是不同的，從而可直接推出的結論是______．

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