(1)已知拆開(kāi)1molH-H鍵、1mol N≡N、1molN-H鍵分別需要吸收的能量為436kJ、946kJ、391kJ.則由N2和H2反應(yīng)生成1molNH3需要
 
(填“放出”或“吸收”)
 
的熱量.
(2)某溫度下,濃度都是lmol/L的兩種單質(zhì)氣體X2和Y2,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z.達(dá)到平衡時(shí),X2、Y2、Z的濃度分別為0.4mol/L、0.7mol/L、0.4mol/L,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)平衡的計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:(1)化學(xué)反應(yīng)中,化學(xué)鍵斷裂吸收能量,形成新化學(xué)鍵放出能量,根據(jù)方程式計(jì)算分別吸收和放出的能量,以此計(jì)算反應(yīng)熱并判斷吸熱還是放熱;
(2)平衡后X2、Y2、Z的濃度分別為0.4mol/L、0.7mol/L、0.4mol/L,相同時(shí)間內(nèi)X2、Y2、Z的濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比分析.
解答: 解:(1)在反應(yīng)N2+3H2?2NH3中,斷裂3mol H-H鍵,1mol N三N鍵共吸收的能量為:3×436kJ+946kJ=2254kJ,生成2mol NH3,共形成6mol N-H鍵,放出的能量為:6×391kJ=2346kJ,吸收的能量少,放出的能量多,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),生成2molNH3放出的熱量為:2346kJ-2254kJ=92kJ,所以生成1molNH3放出的熱量為46KJ.
故答案為:放出;46kJ;
(2)平衡后,后測(cè)得X2、Y2、Z的濃度分別為0.4mol/L、0.7mol/L、0.4mol/L,相同時(shí)間內(nèi)X2、Z的濃度變化量分別為(1.0mol/L-0.4mol/L)=0.6mol/L、(1.0mol/L-0.7mol/L)=0.3mol/L(0.4mol/L-0)=0.4mol/L,X2、Y2、Z的濃度變化量之比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=6:3:4,即6X2+3Y2?4Z,故答案為:6X2+3Y2?4Z.
點(diǎn)評(píng):本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算、方程式的確定,把握從鍵能的角度計(jì)算反應(yīng)熱的方法,濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等規(guī)律,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知25℃和101KP時(shí)
①CO(g)+1/2O2(g)═CO2(g)△H1=-283.0kJ/mol
②H2(g)+1/2O2(g)═H2O(l)△H2=-285.8kJ/mol
③C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H3=-1370kJ/mol
試計(jì)算2CO(g)+4H2(g)═H2O(l)+C2H5OH(l)的△H4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠的燃料煤中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.68%,該工廠每天燃燒這種煤100t.試計(jì)算:
(1)如果煤中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2,該工廠每天產(chǎn)生SO2的質(zhì)量;
(2)如果把產(chǎn)生的SO2全部回收利用,理論上每年(按360天計(jì))得到98%的濃硫酸的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在下列化合物中:
①H2O  ②H2O2 ③Ba(OH)2 ④Na2O2⑤K2O   ⑥MgCl2
A.僅由離子鍵構(gòu)成的化合物是
 

B.僅由共價(jià)鍵構(gòu)成的化合物是
 

C.既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物是
 

(2)元素周期律是指元素的性質(zhì)隨
 
的遞增而呈
 
性變化的規(guī)律;元素性質(zhì)周期性變化是
 
呈周期性變化的必然結(jié)果.
(3)下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是
 
,屬于吸熱反應(yīng)的是
 
.(填序號(hào))
①Ba(OH)2?8H20與NH4Cl反應(yīng)       
②氫氣在氧氣中燃燒
③氫氧化鉀與硫酸中和     
④碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面列出了幾組物質(zhì),請(qǐng)用物質(zhì)的組號(hào)填寫(xiě):同位素
 
;同系物
 
;同分異構(gòu)體
 

和 和  
③CH4和CH3CH2CH3;④金剛石和石墨:⑤16O、17O、18O;⑥乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3);⑦臭氧(O3)和氧氣(O2).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)材料是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
①住宅建設(shè)需大量的建筑材料,下列物質(zhì)不屬于硅酸鹽材料的是
 
(填字母).
a.水泥             b.石灰石             c.玻璃
②現(xiàn)代生活離不開(kāi)金屬材料,下列鋼鐵的防腐方法中,防腐效果最好,但相對(duì)費(fèi)用也最貴的是
 
(填字母).
a.涂油漆           b.包塑料層(鍍塑)      c.制成不銹鋼
③塑料應(yīng)用于生產(chǎn)、生活各個(gè)領(lǐng)域.聚乙烯塑料屬于
 
(填字母).
a.有機(jī)高分子材料   b.無(wú)機(jī)非金屬材料      c.金屬材料
(2)2012年3月,新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的頒布表明國(guó)家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的進(jìn)一步重視.
①汽車(chē)上加裝尾氣催化凈化裝置,可以使NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的氣體,其原理可以用化學(xué)方程式表示為
 

②明礬可用作廢水處理的混凝劑,Al3+水解生成的
 
(填化學(xué)式)膠體能吸附水中的懸浮顆粒,并使之沉降.
③pH<
 
的雨水稱(chēng)為酸雨;煤燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中,SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是
 
(填化學(xué)式).在煤中加入適量生石灰,可以大大減少煤燃燒時(shí)SO2的排放,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)下列常用物質(zhì):A.碳酸鎂  B.阿斯匹林  C.葡萄糖  D.苯甲酸鈉  E.檸檬黃(請(qǐng)用字母填空)
具有解熱鎮(zhèn)痛療效的是
 
,可直接進(jìn)入人體血液補(bǔ)充能量的是
 
,可用作食品防腐劑的是
 
,常用作食品著色劑的是
 
,常用作治療胃酸過(guò)多的抗酸劑的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:
①A、B、C、D四種物質(zhì)均含有元素X,有的還有可能含有元素Y、Z.且元素Y、X、Z的原子序數(shù)依次遞增.
②X在A、B、C、D四種物質(zhì)中都不呈現(xiàn)其最高化合價(jià).
③室溫下單質(zhì)A與某種常見(jiàn)一元強(qiáng)堿溶液反應(yīng),可得到B和C.
④化合物D在一定條件下受熱分解,可制得元素Y的單質(zhì)和B.
試根據(jù)以上敘述回答:
(1)寫(xiě)出C、D的名稱(chēng):C
 
 D
 

(2)寫(xiě)出③離子方程式(指出氧化劑,還原劑,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目)
 

(3)寫(xiě)出④化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在NaHSO4溶液中分別滴加(或加入)下列溶液(或物質(zhì)):①Zn粒  ②Al(OH)3 ③Fe2O3粉末  ④NaHCO3溶液  ⑤Ba(OH)2溶液至SO42-沉淀完全.
寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式.
 
;
 
;
 

 
;
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是(  )
A、都不穩(wěn)定
B、能透過(guò)濾紙
C、分散質(zhì)粒子直徑在1 nm~100 nm之間
D、呈紅褐色

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