以下溶液皆為常溫狀態(tài).
(1)pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈
 
(填“酸性”、“中性”或“堿性”,下同),溶液中c(Na+
 
c(CH3COO-)(填“>”、“=”或“<”下同).
(2)將等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液呈
 
,溶液中c(Na+
 
c(CH3COO-).
(3)物質(zhì)的量濃度相同的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液中醋酸根離子和鈉離子濃度相等,則混合后溶液呈
 
,醋酸體積
 
氫氧化鈉溶液體積.
(4)將pH=a的鹽酸和pH=b的氫氧化鈉溶液等體積混合,若a+b=13,則混合溶液呈
 
,溶液中c(Cl-
 
c(Na+).
考點(diǎn):酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:(1)pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液,醋酸濃度較大,等體積混合時(shí),醋酸過量;
(2)醋酸為弱酸,將等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,恰好生成醋酸鈉,為強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性,結(jié)合電荷守恒判斷;
(3)結(jié)合電荷守恒和醋酸為弱電解質(zhì)的特點(diǎn)判斷;
(4)pH=a的鹽酸中c(H+)=1×10-amol/L,pH=b的氫氧化鈉溶液中c(OH-)=1×10b-14mol/L,若a+b=13,則c(OH-)=1×10b-14mol/L=10-a-1mol/L,則c(OH-)<c(H+),以此解答.
解答: 解:(1)醋酸為弱電解質(zhì),pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,醋酸過量,溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-),溶液中存在:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),則c(Na+)<c(CH3COO-),
故答案為:酸性;<;
(2)醋酸為弱電解質(zhì),將等體積、等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,恰好生成CH3COONa,為強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性,c(OH-)>c(H+),溶液中存在:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),則c(Na+)>c(CH3COO-),故答案為:堿性;>;
(3)將物質(zhì)的量濃度相同的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液中存在:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),
已知c(CH3COO-)=c(Na+),則c(OH-)=c(H+),所以溶液呈中性,
因醋酸為弱酸,如二者等體積混合,反應(yīng)后生成CH3COONa,為強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性,為使溶液呈中性,醋酸應(yīng)稍過量,則醋酸的體積大于氫氧化鈉溶液體積,
故答案為:中性;>;
(4)pH=a的鹽酸中c(H+)=1×10-amol/L,pH=b的氫氧化鈉溶液中c(OH-)=1×10b-14mol/L,若a+b=13,則c(OH-)=1×10b-14mol/L=10-a-1mol/L,則c(OH-)<c(H+),將pH=a的鹽酸和pH=b的氫氧化鈉溶液等體積混合,鹽酸過量,反應(yīng)后溶液呈酸性,溶液中存在:c(Cl-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),c(OH-)<c(H+),則溶液中c(Cl-)>c(Na+).
故答案為:酸性;>.
點(diǎn)評(píng):本題考查酸堿混合以及溶液pH的大小比較,為高考常見題型,題目難度中等,本題注意從溶液電中性的角度比較溶液離子濃度的大小關(guān)系,另外把握鹽類水解的原理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

日本發(fā)生9級(jí)地震導(dǎo)至福島核電站發(fā)生爆炸,
 
131
53
I
、
 
137
55
Cs
、
 
89
38
Sr
 
90
38
Sr
等放射性元素或物質(zhì)發(fā)生泄露.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、
 
131
53
I
原子核內(nèi)有78個(gè)中子
B、
 
89
38
Sr
核外電子數(shù)為51
C、
 
137
55
Cs
的質(zhì)量數(shù)為137
D、
 
89
38
Sr
、
 
90
38
Sr
互為同位素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C 3種元素的核外電子數(shù)都比氬原子少,若A和C處于同一主族,A和B的核電荷數(shù)之差為5,B原子的M電子層比L電子層少2個(gè)電子,則A、B、C 3種元素可能分別為(  )
A、Li、Na、S
B、Na、S、Li
C、Na、K、Br
D、K、Br、Na

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)氯化鐵水溶液呈
 
性,原因是:
 
(用離子方程式表示).把氯化鐵溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是
 

(2)硫化鈉溶于水時(shí)發(fā)生水解,其水解的離子方程式為
 
,實(shí)驗(yàn)室在配制硫化鈉溶液時(shí)可以加入少量的
 
以抑制其水解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)將飽和FeCl3溶液滴入沸騰的蒸餾水中可得到一種紅褐色透明液體,向這種液體中滴加稀H2SO4至過量產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 
;在配制FeCl3溶液時(shí),為防止產(chǎn)生渾濁,正確的操作應(yīng)為
 
;把FeCl3溶液蒸干灼燒最后的產(chǎn)物是
 

(2)3mol/L 100mL的H2SO4溶液與足量的Zn反應(yīng),為使產(chǎn)生H2的速率減慢,但產(chǎn)生H2的總量不變,可采取的措施
 
.(請(qǐng)?zhí)钕铝羞x項(xiàng)的序號(hào))
A.加CH3COONa(s)    B.加BaCl2溶液     C.加NH4Cl溶液     D.加氨水
(3)室溫下,向a mL 0.10mol/L的稀氨水中逐滴加入b mL 0.10mol/L的稀鹽酸,分析:
滴加過程中反應(yīng)的離子方程式為:
 

當(dāng)b=a時(shí),溶液呈
 
性,此時(shí)溶液中,c(NH4+
 
c(Cl-)(填“>”“<”或“=”).
當(dāng)溶液呈中性時(shí),a
 
b(填“>”“<”或“=”,后同),此時(shí)溶液中c(NH4+
 
c(Cl-).
(4)AgCl固體在蒸餾水中存在沉淀溶解平衡:AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),在25℃時(shí),AgCl的Ksp=1.8×10-10.現(xiàn)將足量AgCl分別放入:①100mL蒸餾水;②100mL0.2mol/L AgNO3溶液;③100mL0.1mol/L氯化鋁溶液;④100mL0.1mol/L鹽酸溶液.充分?jǐn)嚢韬,相同溫度下Ag+濃度由大到小的順序是
 
(填寫序號(hào));②中Cl-的濃度為
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有mg某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M g?mol-1.若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)該氣體的物質(zhì)的量為
 
 mol,
(2)該氣體所含原子總數(shù)為
 
個(gè),
(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
 L,
(4)該氣體溶于1L水中(不考慮反應(yīng)),其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,
(5)該氣體溶于水后形成V L溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
,
(6)在V L溶液中取出100mL,則含該氣體溶質(zhì)為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)按要求填寫:
(1)羥基的電子式
 

(2)相對(duì)分子質(zhì)量為58的烴中,沸點(diǎn)較低的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
 

(3)寫出與Br2按物質(zhì)的量之比1:1發(fā)生1,4加成反應(yīng)方程式
 

(4)寫出甲苯的硝化反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將6mol A氣體和5mol B氣體混合放入4L密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):
3A(g)+B(g)?2C(g)+xD(g),經(jīng)過5min達(dá)到化學(xué)平衡,此時(shí)生成C為2mol,測得D的反應(yīng)速率為0.1mol/L?min,計(jì)算:
①x的值;
②平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率;
③A的平衡濃度;
④求平衡常數(shù)K.(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如果1g水中含有n個(gè)氫原子,則阿伏加德羅常數(shù)是
 

(2)瓦斯中甲烷(CH4)與氧氣的質(zhì)量比為1:4時(shí)極易爆炸,則此時(shí)甲烷與氧氣的體積比為
 

(3)SO2與O2的混合氣體中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,則SO2與O2的物質(zhì)的量之比是
 
,這種混合氣體的密度是同溫同壓下氧氣密度的
 
倍.
(4)氣態(tài)化合物A的化學(xué)式可以表示為OxFy,已知同溫同壓下10mLA受熱完全分解生成15mLO2和10mL F2,則A的化學(xué)式為
 

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