某課外活動小組同學(xué)用如圖裝置進行實驗,一段時間后在C電極表面有銅析出,試回答下列問題.
(1)A為電源的
 
極;
(2)E的電極反應(yīng)式為:
 
;
(3)在常溫下,現(xiàn)用丙裝置給鐵鍍銅,當丙中鐵表面析出銅的3.2g時,乙中溶液的pH值為
 
(假設(shè)溶液體積為1L);
(4)在電解一段時間后在甲中加入適量
 
可以使溶液恢復(fù)到原來的濃度.
(5)利用反應(yīng)2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O可制備CuSO4,若將該反應(yīng)設(shè)計為原電池,其正極電極反應(yīng)式為
 
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:(1)根據(jù)電解池工作原理判斷C的電極,再根據(jù)C的電極判斷外接電源的電極.
(2)先判斷E的電極,再確定E的電極反應(yīng)式.
(3)整個裝置中電子的得失數(shù)相等,根據(jù)E的電極反應(yīng)求出產(chǎn)生的C(OH-),最終得到溶液的PH值.
(4)根據(jù)電解析出的物質(zhì),從而判斷加入何種物質(zhì)使溶液恢復(fù)到原來的濃度.
(5)根據(jù)原電池原理,正極發(fā)生的是化合價降低得電子的反應(yīng).
解答: 解:(1)電解池中陰極發(fā)生的是陽離子得電子的反應(yīng),C電極上有銅析出,所以C電極是陰極,連接陰極的是負極,所以A為電源的負極,故答案為:負;
(2)由于A是負極,所以E是陰極,陰極上發(fā)生陽離子得電子的反應(yīng),即水電離出的H+得電子析出H2的反應(yīng),所以E的電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑或2H2O+2e-=2OH-+H2↑,故答案為:2H+2e-=H2↑ 或2H2O+2e-=2OH-+H2↑;  
(3)n(Cu)=3.2g÷64g/mol=0.05mol     
丙中:Cu2++2e-=Cu              
        0.1mol 0.05mol
整個裝置中電子的得失數(shù)相等,故乙中轉(zhuǎn)移電子數(shù)也為0.1mol,
乙中的電解反應(yīng)式為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑     
陰極電極方程式為:2H2O+2e-=2OH-+H2↑          
                   0.1mol 0.1mol
故c(OH-)=0.1 mol/L,c(H+)=1×10-13 mol/L,pH=13
故答案為:13.          
(4)甲中發(fā)生的反應(yīng):2CuSO4+2H2O
 通電 
.
 
2Cu+O2+2H2SO4,由方程式知,電解出的物質(zhì)有Cu和O2,所以加入CuO或CuCO3可以使溶液恢復(fù)到原來的濃度,但Cu(OH)2或堿式碳酸銅會使溶液變稀,不能恢復(fù)到原來的濃度,故答案為:CuO或CuCO3;
(5)原電池正極發(fā)生的是化合價降低得電子的反應(yīng),根據(jù)方程式可知是O2得電子,另外,由于H2SO4存在,所以發(fā)生的O2酸性條件下的電極反應(yīng):4H++O2+4e-═2H2O,故答案為:4H++O2+4e-═2H2O.
點評:本題主要考查點解池的原理,解題的關(guān)鍵是掌握電解池中離子的放電情況,即陽離子都是在陰極得電子放電,另外,抓住整個裝置中電子得失相等,進行電解池中有關(guān)量的計算或判斷,如:產(chǎn)物的量、溶液的PH、化學(xué)式等.
練習(xí)冊系列答案
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反應(yīng),生成
 
,陰極上的現(xiàn)象是
 

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(1)屬于非電解質(zhì)的有
 
(填代號),屬于酸性氧化物的有
 
(填代號),題中所示狀態(tài)能導(dǎo)電且屬于電解質(zhì)的有
 
(填代號).
(2)屬于鹽的物質(zhì)其電離方程式為:
 

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;
(2)銀電極為電池的
 
極,發(fā)生的電極反應(yīng)為
 
;
(3)外電路中的電子是從
 
電極流向
 
電極(從銅、銀中選填.)

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某溫度下,純水電離出的c(H+)=2×10-7mol/L.
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(填“σ”或“π”)鍵,B分子的結(jié)構(gòu)式為
 
;
(2)已知:原子總數(shù)相同,價電子總數(shù)相同的微粒為等電子體.寫出一種與Z單質(zhì)分子互為等電子體的微粒的化學(xué)式
 

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;該族2~5周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成l mol氣態(tài)氫化物的反應(yīng)熱如下,表示生成1mol H2M反應(yīng)熱的是
 
(填字母代號).
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化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列敘述錯誤的是( 。
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