化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 用熱的燒堿溶液洗去油污 | Na2CO3可直接和油污反應(yīng) |
B | 漂白粉在空氣中久置變質(zhì) | 漂白粉中的CaCl2 與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3 |
C | 施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用 | K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效 |
D | FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板制作 | FeCl3能從含有Cu2+的溶液中置換出銅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中所用儀器合理的是 ( )
A.用 10 mL 量筒量取 5.2 mL 鹽酸
B.用 100 mL 量筒量取 5.2 mL 鹽酸
C.用托盤(pán)天平稱(chēng)取 25.02 g NaCl
D.用 100 mL 筒量配制 50 mL 10% 的鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
標(biāo)準(zhǔn)狀況下有:①5.4mL H2O ②5.6L CH4 ③3.01×l023個(gè)H2S分子 ④19.6gH2SO4,這些物質(zhì)中,含分子個(gè)數(shù)由多到少的順序是( )
A.③①②④ B.③①④② C.①②③④ D.④②③①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)實(shí)驗(yàn)室配制480 mL 0.1mol·L-1 NaOH溶液,回答下列問(wèn)題
① 應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取氫氧化鈉固體_______g。
② 配制NaOH溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、_________、__________。
③ 怎樣檢查容量瓶是否漏水(具體操作過(guò)程)
④ 若實(shí)驗(yàn)遇下列情況,則所配溶液的物質(zhì)的量濃度是 A、偏高 B、偏低
C、不變(用符號(hào)回答)
i 定容時(shí)俯視刻度線___________; ii 放在濾紙上稱(chēng)量NaOH固體_______。
iii 攪拌或轉(zhuǎn)移時(shí),有液體濺出_______ iv 未冷至室溫就轉(zhuǎn)移定容_______
v 轉(zhuǎn)移前,容量瓶?jī)?nèi)有蒸餾水_______ vi 定容時(shí)水多用膠頭滴管吸出_______
⑤請(qǐng)你幫助把試劑瓶(盛放上述配制好的溶液)上標(biāo)簽的內(nèi)容填上去 (標(biāo)簽如圖)。
(2)、配制0.25mol·L-1的NaOH溶液100mL,某學(xué)生操作如下:
I 用托盤(pán)天平稱(chēng)出1.00g氫氧化鈉:將天平調(diào)好零點(diǎn),再在兩盤(pán)上各取一張同樣質(zhì)量的紙,把游碼調(diào)到1.00g的位置上,于左盤(pán)放粒狀氫氧化鈉至天平平衡,取下稱(chēng)好的氫氧化鈉,并撤掉兩盤(pán)上的紙。
II 把稱(chēng)好的氫氧化鈉放入一只100mL的燒杯中,加入約10mL水,攪拌使之溶解,溶解后立即用玻璃棒引流將溶液移至一只100mL的容量瓶?jī)?nèi),加水至離刻度線約1-2cm處,用滴管加水至刻度線。
III 寫(xiě)出一個(gè)標(biāo)有配制日期的“0.25mol·L-1NaOH溶液”的標(biāo)簽,貼在容量瓶上密閉保存。指出上述操作中的7處錯(cuò)誤:
。1)__________________________;(2)_________________________
。3)__________________________;(4)_________________________
(5)__________________________;(6)_________________________
__________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于SO2的敘述,正確的是( )
A、它可使石蕊試液褪色
B.、等物質(zhì)的量的Cl2和SO2通入品紅溶液中,品紅溶液不褪色
C、它能與BaCl2溶液反應(yīng)生成BaSO3沉淀
D、它與水作用生成H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
CuH不穩(wěn)定,易跟鹽酸反應(yīng):2CuH+2HCl==CuCl2+2H2↑+Cu,下列說(shuō)法正確的是
A.CuH中H的化合價(jià)為+1
B.CuH在該反應(yīng)中只做氧化劑
C.在此反應(yīng)中HCl體現(xiàn)了還原性
D.Cu是該反應(yīng)的還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)用KClO3和濃鹽酸 反應(yīng)也可以制備氯氣。為此該小組利用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室中制取Cl2并探究相關(guān)性質(zhì):
(1)裝置A中存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)改正這處錯(cuò)誤:__________________________________。
(2)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。
(3)為了除去氯氣中的氯化氫,需要在裝置A、B之間添加裝置E,裝置E中所盛裝的試劑為_(kāi)_________。為了探究使有色布條褪色的是氯氣還是氯氣與水反應(yīng)的生成物,需要在整套裝置中添加裝置E,其中加入濃硫酸,裝置E在整套裝置中的添加位置為 ________(填序號(hào))。
a.A、B b.B、C之間 c.C、D之間 d.D之后
(4)取下集氣瓶B,將鐵絲加熱至紅熱狀態(tài),伸入到集氣瓶B 中,可以觀察到的現(xiàn)象是
________________________________,能檢驗(yàn)該反應(yīng)產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)的試劑是__________(填序號(hào))。
a.氯水 b.蒸餾水和鐵粉 c.氫氧化鈉溶液 d.KSCN溶液
(5)另外一個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)小組就環(huán)境保護(hù)方面指出了上述裝置的缺陷,并給出了改進(jìn)措施,該改進(jìn)措施是____________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知①CH3COOH與CH3COONa等物質(zhì)的量混合配成的稀溶液,pH為4.7;②用等物質(zhì)的量的HCN和NaCN配成的稀溶液中,c(CN-)<c(Na+),則下列說(shuō)法不正確的是( )
A. CH3COONa的水解趨勢(shì)大于CH3COOH的電離趨勢(shì)
B. NaCN的水解趨勢(shì)大于HCN的電離趨勢(shì)
C. ②溶液中,c(H+)<c(OH-)
D. CH3COONa的存在抑制了CH3COOH的電離
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
NaHSO4在水溶液中能夠電離出Na+、H+和SO42-。下列對(duì)于NaHSO4的分類(lèi)不正確的是( )
A.NaHSO4是鹽 B.NaHSO4是酸式鹽
C.NaHSO4是鈉鹽 D.NaHSO4是酸
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