15.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案.將濃硫酸與銅片反應(yīng)制備SO2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置B的作用是防倒吸(或安全瓶)
(2)設(shè)計(jì)裝置C的目的是驗(yàn)證SO2的還原性,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-.裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標(biāo)志是溶液由紅色變?yōu)闊o色.
(3)向NaHSO3溶液中加入NaCl0溶液時(shí),反應(yīng)有三種可能的情況:
I.HSO3-與ClO-恰好反應(yīng)
Ⅱ.NaClO不足
Ⅲ.NaClO過量
甲同學(xué)分別取上述混合溶液于試管中,通過下列實(shí)驗(yàn)確定該反應(yīng)屬于哪一種情況,請(qǐng)完成下表:(已知酸性:H2SO3>H2CO3>HCl0)
序號(hào)實(shí) 驗(yàn)操作現(xiàn) 象結(jié) 論
加幾小塊CaCO3固體有氣泡產(chǎn)生I或Ⅱ
滴加少量淀粉KI溶液,振蕩 
滴加少量溴水,振蕩 
滴加少量酸性KMn04溶液、振蕩溶液為紫色
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明:室溫下HS03-的電離平衡常數(shù)Ka與水解平衡常數(shù)Kb,的相對(duì)大小:常溫下,用pH試紙(或pH計(jì))測(cè)定NaHS03溶液的pH,若pH<7,則Ka>Kb,若pH>7,則Ka<Kb.

分析 由圖可知,A中發(fā)生Cu與濃硫酸的反應(yīng)生成二氧化硫,B作安全瓶,可防止倒吸,C中發(fā)生SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,D中NaOH溶液吸收尾氣,
(1)B儀器可防止倒吸;
(2)C中發(fā)生的反應(yīng)中S元素的化合價(jià)升高;裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3時(shí)堿性降低;
(3)②NaClO可氧化KI;
③溴水可氧化HSO3-
④HSO3-與高錳酸鉀可發(fā)生氧化還原反應(yīng);
(4)電離顯酸性,水解顯堿性,則測(cè)定pH即可.

解答 解:由圖可知,A中發(fā)生Cu與濃硫酸的反應(yīng)生成二氧化硫,B作安全瓶,可防止倒吸,C中發(fā)生SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,D中NaOH溶液吸收尾氣,
(1)裝置B的作用是防倒吸(或安全瓶),故答案為:防倒吸(或安全瓶);
(2)C中發(fā)生的反應(yīng)中S元素的化合價(jià)升高,則設(shè)計(jì)裝置C的目的是驗(yàn)證SO2的還原性,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-.裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3時(shí)堿性降低,裝置D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標(biāo)志是溶液由紅色變?yōu)闊o色,
故答案為:還原;SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-;溶液由紅色變?yōu)闊o色;
(3)②NaClO可氧化KI,則觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色;
③溴水可氧化HSO3-,則觀察到溴水褪色,
④HSO3-與高錳酸鉀可發(fā)生氧化還原反應(yīng),由溶液為紫色可知,不存在HSO3-,則I或Ⅲ成立,
故答案為:

序號(hào)實(shí) 驗(yàn)操作現(xiàn) 象結(jié) 論
加幾小塊CaCO3固體有氣泡產(chǎn)生I或Ⅱ
滴加少量淀粉KI溶液,振蕩 溶液變?yōu)樗{(lán)色
滴加少量溴水,振蕩溴水褪色 
滴加少量酸性KMn04溶液、振蕩溶液為紫色I或Ⅲ
;
(4)電離顯酸性,水解顯堿性,則測(cè)定pH即可,則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為常溫下,用pH試紙(或pH計(jì))測(cè)定NaHS03溶液的pH,若pH<7,則Ka>Kb,若pH>7,則Ka<Kb,
故答案為:常溫下,用pH試紙(或pH計(jì))測(cè)定NaHS03溶液的pH,若pH<7,則Ka>Kb,若pH>7,則Ka<Kb.

點(diǎn)評(píng) 本題考查制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握制備實(shí)驗(yàn)裝置、原理、物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在指定溶液中一定能大量共存的離子組是( 。
A.1.0mol•L-1KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B.pH=1的溶液:NH4+、Al3+、SO42-、Br-
C.0.1 mol•L-1FeCl3溶液:NH4+、H+、I-、SCN-
D.常溫下,在c(H+•c(OH-=10-26的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù).甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯.他們分別設(shè)計(jì)了如圖所示的三套實(shí)驗(yàn)裝置:

(一)請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,較合理的是乙(填“甲”或“乙”).丙同學(xué)將甲裝置進(jìn)行了改進(jìn),將其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是能防止倒吸.
(二)【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)按丙同學(xué)選擇的裝置組裝儀器,在試管中先加入3 mL乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加入2 mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2 mL冰醋酸;
(2)將試管固定在鐵架臺(tái)上;
(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;
(4)用酒精燈對(duì)試管①加熱;
(5)當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn).
【問題討論】
a.步驟(1)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查裝置的氣密性;
b.寫出試管①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O;
c.試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是吸收乙醇;除去乙酸;降低乙酸乙酯的溶解度,使其分層析出;不能(填“能”或“不能”)換成NaOH溶液,原因?yàn)槿粲肗aOH溶液,則NaOH會(huì)中和CH3COOH而使生成的乙酸乙酯又徹底水解,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗;
d.從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是分液;
e.若60 g乙酸與足量的乙醇反應(yīng)能生成53 g乙酸乙酯,計(jì)算該反應(yīng)中乙酸的轉(zhuǎn)化率(要求寫出計(jì)算過程).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論正確的是(  )
A.已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ•mol-1,則氫氣的燃燒熱為241.8kJ•mol-1
B.已知NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.4kJ•mol-1則含40.0gNaOH的稀溶液與稀醋酸完全中和,放出小于57.3kJ的熱量
C.己知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H=akJ•mol-1、2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=bkJ•mol-1,則a>b
D.已知P(紅磷,s)═p(白磷,s)△H>0,則白磷比紅磷穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng),但是H2O既不是氧化劑,又不是還原劑的是( 。
A.NaH+H2O═NaOH+H2B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2D.2F2+2H2O═4HF+O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
①用剩的鈉或鉀應(yīng)及時(shí)放回原試劑瓶
②蒸發(fā)硝酸鉀溶液時(shí)要用玻璃棒不斷攪動(dòng)
③稱取易潮解的藥品必須放在玻璃器皿中稱量
④用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)時(shí),手拿著試紙經(jīng)水潤洗后靠近氣體,觀察試紙顏色變化
⑤將吸有氫氧化鈉溶液的長膠頭滴管伸入硫酸亞鐵溶液中再擠出溶液以制得氫氧化亞鐵
⑥水玻璃應(yīng)該盛于磨口玻璃塞的試劑瓶中.
A.①③⑥B.②③④C.①②③⑤D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)過程或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。
A.氯氣的水溶液可以導(dǎo)電,說明氯氣是電解質(zhì)
B.漂白粉和明礬都常用于自來水的處理,二者的作用原理是相同的
C.氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,但實(shí)際起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸而不是氯氣
D.氯水中加入紅色鮮花,紅花褪色,說明溶液中有Cl2存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.苯甲酸及其鈉鹽可用作乳膠、牙膏、果醬及其它食品的防腐劑,也可用作染色和印色的媒染劑.某興趣小組同學(xué)利用高錳酸鉀氧化甲苯制備苯甲酸,制備原理如圖1和實(shí)驗(yàn)主要裝置如圖2:

已知:①甲苯為無色澄清液體,微溶于水,沸點(diǎn)110.6℃.
②苯甲酸的熔點(diǎn)為122.4℃.
③苯甲酸在25℃和95℃時(shí)的溶解度分別為0.17g和6.8g.
實(shí)驗(yàn)流程:
(Ⅰ)往三頸燒瓶中加入2.7mL(2.3g)甲苯和125mL水,然后分批次加入8.5g稍過量的KMnO4固體,控制反應(yīng)溫度約在100℃,回流反應(yīng)4小時(shí).
(Ⅱ)將反應(yīng)混合物趁熱過濾,洗滌濾渣,合并濾液與洗滌液,冷卻后加入濃鹽酸,經(jīng)操作B得白色較干燥粗產(chǎn)品.
(Ⅲ)純度測(cè)定:稱取1.22g白色樣品,配成100mL苯甲酸溶液,取25.00mL溶液,用0.1000mol•L-1KOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,重復(fù)滴定四次,每次消耗的體積如表所示:
 第一次第二次第三次第四次
 體積(mL)24.0024.1022.40 23.90
請(qǐng)回答:
(1)儀器A的名稱(球形)冷凝管;
(2)判斷甲苯被氧化完全的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲苯層消失,回流液不再有明顯的油珠;
(3)洗滌時(shí),下列洗滌劑最合適的是B
A、冷水      B、熱水      C、乙醇        D、乙醇-水混合物
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程(Ⅱ),回答下列兩個(gè)問題:
①操作B的名稱過濾;
②如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,加亞硫酸氫鉀的目的是將過量的KMnO4反應(yīng)掉,防止其與濃鹽酸反應(yīng);
(5)實(shí)驗(yàn)所得的苯甲酸在結(jié)晶過程中常裹攜KCl析出,除去產(chǎn)品中KCl的實(shí)驗(yàn)方法的名稱是重結(jié)晶;(已知KCl在水中的溶解度隨溫度的升高而迅速地增加)
(6)樣品中苯甲酸純度為96.00%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某實(shí)驗(yàn)小組模擬工業(yè)上用SiHCl3與H2在1357 K的條件下制備高純硅,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示 (加熱及夾持裝置略去):

已知SiHCl3的性質(zhì)如下:沸點(diǎn)為33.0℃;密度為1.34 g•mL-1;易溶于有機(jī)溶劑;能與H2O劇烈反應(yīng);在空氣中易被氧化.請(qǐng)回答:
(1)裝置C中的燒瓶用水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)為受熱均勻,得到平穩(wěn)的SiHCl3氣流
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;1357K\;}}{\;}$Si+3HCl
(3)裝置E的作用為四氯化碳吸收未反應(yīng)的SiHCl3、氫氧化鈉溶液吸收HCl、防止倒吸. 
(4)相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟如下,其合理順序?yàn)棰冖茛佗堍郏ㄌ钚蛱?hào)). 
①加熱裝置C,打開K2,滴加6.5 mL SiHCl3
②打開K1,裝置A中反應(yīng)一段時(shí)間;
③關(guān)閉K1;
④關(guān)閉K2;
⑤加熱裝置D至1357K.
(5)計(jì)算SiHCl3的利用率:對(duì)裝置E中液體進(jìn)行分液操作,取上層液體20.00 mL轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,滴加幾滴酚酞溶液.用0.1 mol•L-1鹽 酸滴定,達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),消耗鹽酸20.00 mL.達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液紅色褪去,且半分鐘不變色.SiHCl3的利用率為93.34%(保留兩位小數(shù)). 
(6)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)SiHCl3與水反應(yīng)后,所得溶液中存在鹽酸取兩份溶液,一份加入石蕊試液,變紅,另一份加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則證明溶液中存在鹽酸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案