【題目】A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A B C D
(1)若A、D的水溶液均能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,B在常溫時為氣體,則A為(填寫化學(xué)式) , 寫出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(2)若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅 ①A的化學(xué)式為 , 實(shí)驗室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式為 , A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為

②甲、乙兩組同學(xué)用干燥的圓底燒瓶各收集一瓶A氣體,根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗的裝置進(jìn)行實(shí)驗,能觀察到美麗的紅色噴泉.用方程式解釋噴泉呈紅色的原因
③甲、乙兩組同學(xué)完成噴泉實(shí)驗后,圓底燒瓶中所得溶液如圖C所示.請通過分析確認(rèn):甲組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度(填“大于”、“小于”或“等于”)乙組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度.
(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則B是(填化學(xué)式) , C可作為呼吸面具的填充劑,C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , C與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

【答案】
(1)H2S;2SO2+O2 2SO3
(2)NH3;2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3↑+CaCl2+2H2O;4NH3+5O2 NO+6H2O; NH3+H2O?NH3.H2O?NH4++OH;等于
(3)Na2O;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;2Na2O2+2H2O=4Na++4OH+O2
【解析】解:(1)若A、D的水溶液均能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,說明溶液呈酸性,B在常溫時為氣體,則A為H2S,B為SO2,C為SO3,D為H2SO4,B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式:2SO2+O2 2SO3

所以答案是:H2S;2SO2+O2 2SO3;(2)若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則A是NH3,D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,為酸,氨氣被氧化生成NO,NO被氧氣氧化生成NO2,所以B是NO、C是NO2、D是HNO3

①A的化學(xué)式為:NH3,實(shí)驗室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3↑+CaCl2+2H2O,A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為:4NH3+5O2 NO+6H2O,

所以答案是:NH3;2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3↑+CaCl2+2H2O;4NH3+5O2 NO+6H2O;

②根據(jù)圖B噴泉實(shí)驗的裝置進(jìn)行實(shí)驗,能觀察到美麗的紅色噴泉,用方程式解釋噴泉呈紅色的原因:NH3+H2ONH3.H2ONH4++OH

所以答案是:NH3+H2ONH3.H2ONH4++OH;

③溶液體積等于氨氣的體積,甲組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度等于乙組同學(xué)所得溶液的物質(zhì)的量濃度,

所以答案是:等于;(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則A為Na,B為Na2O,C為Na2O2,則,D為NaOH.過氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,過氧化與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH+O2↑,

所以答案是:Na2O;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;2Na2O2+2H2O=4Na++4OH+O2↑.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(
A.油脂發(fā)生皂化反應(yīng)能生成甘油
B.乙炔、丙烯酸(CH2=CHCOOH)、醋酸乙烯酯(CH3COOCH=CH2)均可作為合成聚合物的單體
C.蔗糖及其水解產(chǎn)物均能與新制氫氧化銅反應(yīng)生成紅色沉淀
D.谷氨酸分子( )縮合最多可形成2種二肽(不考慮立體異構(gòu))

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【題目】百服寧口服液為解熱鎮(zhèn)痛藥,主要用于治療頭痛、發(fā)燒.其主要化學(xué)成分的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列有關(guān)該有機(jī)物的敘述正確的是(
A.分子式為C8H10NO2
B.該有機(jī)物屬于α﹣氨基酸
C.該有機(jī)物屬于α﹣氨基酸的同分異構(gòu)體有3種
D.該有機(jī)物與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列熱化學(xué)方程式中的反應(yīng)熱為可燃物的燃燒熱的是[  ]

A.H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) △H =241.8kJ·mol—1

B.CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H =846.3kJ·mol—1

C.C(s)+O2(g)=CO2(g) △H =393.5kJ·mol—1

D.C3H8g+5O2g=3COg+4H2Ol△ H = 2044.0kJ·mol—1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于甲烷的敘述正確的是(

A. 甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以,甲烷不能被氧化

B. 甲烷可以與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),因此可以使氯水褪色

C. 甲烷能夠燃燒,在一定條件下會發(fā)生爆炸,因此,是礦井安全的重要威脅之一

D. 將甲烷與氯氣以體積比為1:1的比例混合,光照條件下就可得到比較純凈的CH3Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)鍵的說法不正確的是

A. 化學(xué)鍵是一種作用力

B. 化學(xué)鍵可以使離子相結(jié)合,也可以使原子相結(jié)合

C. 化學(xué)反應(yīng)過程中,反應(yīng)物分子內(nèi)的化學(xué)鍵斷裂,產(chǎn)物中的化學(xué)鍵形成

D. 極性鍵、非極性鍵和氫鍵等都屬于共價鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列措施中能減慢食品的腐敗,延長其保質(zhì)期的是 (  )
①降溫冷凍 ②用鹽腌制、奂訜岷娓伞、苓m當(dāng)?shù)厥褂梅栏瘎?/span>
A.①②
B.④
C.①②④
D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別欲用圖所示實(shí)驗裝置制取并收集氨氣.
(1)其中有一位同學(xué)沒有收集到氨氣,你認(rèn)為沒有收集到氨氣的同學(xué)是(填“甲”或“乙”或“丙”),原因是
(2)要制取純凈的氨氣,應(yīng)該選用(填“甲”或“乙”或“丙”)同學(xué)的裝置.為確定試管內(nèi)是否已收集滿氨氣,可將蘸濃鹽酸的玻璃棒置于收集氣體的試管口處,若觀察到 , 則說明氨氣已收集滿.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】制備純凈的液態(tài)無水四氯化錫(SnCl4易揮發(fā)形成氣體,極易發(fā)生水解)的反應(yīng)為:Sn+2Cl2 SnCl4 , Sn也可與HCl反應(yīng)生成SnCl2 , 已知:

物質(zhì)

摩爾質(zhì)量/(gmol1

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

Sn

119

232

2260

SnCl2

190

246.8

623

SnCl4

261

﹣30.2

114.1

MnO2

87

535(分解)

某同學(xué)設(shè)計的相關(guān)實(shí)驗裝置圖如圖:

(1)A中濃鹽酸與B中物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng),化學(xué)方程式為
(2)D中的試劑為 , 目的是
(3)G中冷卻水的進(jìn)水位置為(填字母).
(4)為避免E中副反應(yīng)的發(fā)生,對裝置需要改進(jìn)的措施是
(5)K中固體物質(zhì)的作用為
(6)當(dāng)要結(jié)束實(shí)驗時,不能首先進(jìn)行的操作是 . ①關(guān)閉A的活塞 ②停止F的加熱 ③停止G的通水.
(7)若將B中的固體換成 , 并將除A和B以外的器皿去掉,反應(yīng)可制備SnCl2
(8)實(shí)驗結(jié)束后,若得到的SnCl4為13.05g,至少消耗 g MnO2 . 為了避免尾氣污染,需要改進(jìn)的措施是

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