用雙酚A作食品、飲料包裝和奶瓶等塑料制品的添加劑，能導(dǎo)致人體內(nèi)分泌失調(diào)，對(duì)兒童的健康危害更大。雙酚A可發(fā)生如下的反應(yīng)①和②，下列有關(guān)雙酚A的敘述不正確的是(　　)

A．雙酚A的分子式是C15H16O2
B．雙酚A的核磁共振氫譜顯示氫原子數(shù)之比是1：2：2：3
C．反應(yīng)①中，1 mol雙酚A最多消耗2 mol Br2
D．反應(yīng)②的產(chǎn)物中只有一種官能團(tuán)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

區(qū)別棉花和羊毛最簡(jiǎn)單的方法是

A．加稀硫酸水解B．浸入水中C．加碘水D．在火上灼燒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

分子式為C5H10O2的有機(jī)物R在酸性條件下可水解為酸和醇，下列說(shuō)法不正確的是

A．這些醇和酸重新組合可形成的酯共有40種
B．分子式與R相同的酸與足量堿石灰共熱，最多可得到2種烷烴
C．R水解得到的酸至少有5對(duì)共用電子對(duì)數(shù)目
D．R水解得到的醇發(fā)生消去反應(yīng)，可得到4種烯烴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

A、B、C三種醇同足量的金屬鈉完全反應(yīng),相同條件下產(chǎn)生相同體積的氫氣,消耗這三種醇的物質(zhì)的量之比為3∶6∶2,則三種醇分子里的羥基數(shù)之比為(　　)。
A.3∶2∶1       B.2∶6∶2
C.3∶1∶2       D.2∶1∶3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

丙酸、甲酸乙酯和乙酸甲酯三種有機(jī)物共同具有的性質(zhì)是(　　)

A．都能發(fā)生加成反應(yīng) B．都能發(fā)生水解反應(yīng)
C．都能跟稀H2SO4反應(yīng) D．都能跟NaOH溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A．苯、乙烯都既能發(fā)生加成反應(yīng)，又能發(fā)生氧化反應(yīng)
B．塑料、橡膠和合成纖維都屬于有機(jī)高分子化合物
C．淀粉、葡萄糖、脂肪和蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
D．分子式為C5H12的有機(jī)物有三種，它們屬于同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于油脂的敘述錯(cuò)誤的是     (　　)。

A．從溴水中提取溴可用植物油作萃取劑
B．用熱的純堿溶液去油污效果更好
C．硬水使肥皂去污能力減弱是因?yàn)榘l(fā)生了沉淀反應(yīng)
D．用熱的純堿溶液可區(qū)別植物油和礦物油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下圖表示蛋白質(zhì)分子的一部分，圖中A、B、C、D標(biāo)出分子中不同的鍵，當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí)，斷裂的鍵是(　　)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

制取乙酸乙酯的裝置正確的是（其中B和D的玻璃導(dǎo)管是插入到小試管內(nèi)液面以下）

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同步練習(xí)冊(cè)答案