將適量銅粉放入硫酸鐵溶液中，完全反應(yīng)后，溶液中的Cu2+和Fe3+的物質(zhì)的量濃度相等，則已反應(yīng)的Fe3+和原溶液中Fe3+總物質(zhì)的量之比是 

    A．2 ：3            B．3 ：2                C．2 ：5             D．1 ：2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


制取氯水時(shí)，下列制備方法最合理的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


小明等同學(xué)為了探究酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①在5只250 mL燒杯中分別加入濃度為0.1 mol·L－1的鹽酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150 mL。

②在5種溶液中分別放入相同規(guī)格的石墨電極，按下圖連接好。

③接通電源，仔細(xì)觀察現(xiàn)象。

現(xiàn)象1：五個(gè)燈泡都亮起來。

結(jié)論：_________________________________________________________________。

現(xiàn)象2：鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應(yīng)的燈泡較亮，醋酸、氨水對應(yīng)的燈泡較暗。

結(jié)論：__________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

思考：

(1)酸、堿、鹽溶液導(dǎo)電與金屬導(dǎo)電的原理是否相同，為什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)同學(xué)們?yōu)榱颂骄坎煌娊赓|(zhì)之間電離能力的差異，設(shè)計(jì)了上述實(shí)驗(yàn)，通過觀察燈泡的明亮程度，判斷電解質(zhì)的電離能力大小，為此必須控制其他能影響燈泡亮度的一些因素，使之保持一致，從而不影響燈泡的明亮程度。在本實(shí)驗(yàn)中，采取了哪些主要措施來控制其他因素對燈泡亮度的影響？(寫出三條即可)_______________________________________

______________。

(3)小明同學(xué)根據(jù)現(xiàn)象2得出一個(gè)結(jié)論：氯化氫、氯化鈉、氫氧化鈉是強(qiáng)電解質(zhì)，醋酸、一水合氨是弱電解質(zhì)。你同意他這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？___________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)為了進(jìn)一步探究氯化氫等化合物是強(qiáng)電解質(zhì)，小紅同學(xué)在老師的幫助下測定了0.1 mol·L－1的鹽酸中的氫離子濃度，通過對結(jié)果的分析，即可得出結(jié)論。說明氯化氫是強(qiáng)電解質(zhì)的理由是：測得溶液中的氫離子濃度________ 0.1 mol·L－1(選填“＞”、“＜”或“＝”)。

(5)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步查閱資料得知：一般來說，________________

是強(qiáng)電解質(zhì)，________________________________________是弱電解質(zhì)。根據(jù)以上結(jié)論推測：如果將上述實(shí)驗(yàn)中的醋酸和氨水混勻，然后分別盛放在原來的燒杯中。接通電源，可以觀察到的現(xiàn)象是________(填字母代號)。

A．與混合前無任何區(qū)別

B．5只燈泡都亮起來，亮度完全相同

C．只有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應(yīng)的燈泡亮起來，另外兩只不亮

D．5只燈泡都亮起來，鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應(yīng)的燈泡較亮，另外兩只略暗，但明顯比混合前明亮

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥沙等不溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通常經(jīng)過以下步驟:

①加入稍過量的BaCl2溶液;

②加入稍過量的NaOH溶液;

③加入稍過量的Na2CO3溶液;

④過濾;

⑤滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生;

回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),包含以下操作步驟:①固定鐵圈位置;②放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);③放置酒精燈;④加熱攪拌;⑤停止加熱。其正確的操作順序?yàn)開_______________________。

(2)如何運(yùn)用最簡單方法檢驗(yàn)粗鹽的提純步驟①后溶液中有無S?

 _________________________________________________________________。

(3)步驟③加入稍過量的Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀為止。請問這步操作的目的是  ______________________________________________________________。

(4)步驟④為過濾操作。請問這一操作能除掉哪些雜質(zhì)? __________________

 _________________________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,使用玻璃棒的作用分別是: ____________________________

__________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某無色溶液能與鋁作用生成H2，則溶液中一定可以大量共存的離子組是

   A．Cl—、Ba2＋、Mg2+、ClO— 　                 B．Cl—、SO42-、Cu2+、Mg2+

C．Cl —、SO42-、K+、Na+                      D．HCO3—、NO3—、Na+、Cl—

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下列離子方程式書寫正確的是

A．偏鋁酸鈉中通足量的CO2：2AlO2— + CO2 + 3H2O ＝ 2Al(OH)3↓ + CO32—

B．銅制印刷電路板：3Cu + 2Fe3+ == 3Cu2+ + 2Fe

C．SO2氣體通入氯水中：SO2 + Cl2 + 2H2O == 4H+ + Cl—+ SO42—

D．向水玻璃中滴加鹽酸：Na2SiO3 + 2 H+ == H2SiO3 ↓+ 2Na+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將Fe2O3 、Al2O3 兩種固體混合物溶于100mL稀硫酸中，向反應(yīng)后的溶液中緩慢加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試回答：

⑴A點(diǎn)坐標(biāo)（20,0），0到A點(diǎn)的離子反應(yīng)方程式為 　　

⑵原混合物中Fe2O3的質(zhì)量是 g

⑶所用NaOH溶液物質(zhì)的量濃度為多少？

解題過程：

⑷稀硫酸物質(zhì)的量濃度為多少？

解題過程：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列判斷正確的是(　　)

A．可用水來檢驗(yàn)Na2O粉末中是否含有Na2O2

B．可用CO2來檢驗(yàn)Na2O粉末中是否含有Na2O2

C．可利用在空氣中加熱的方法除去Na2O中的Na2O2

D．將足量的Na2O2、Na2O分別加到酚酞試液中，最終溶液均為紅色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有甲、乙、丙、丁四種液體，它們分別為Fe(OH)3膠體、硅酸膠體、As2S3膠體、NaOH溶液�，F(xiàn)將有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：

①電泳：甲液體的陽極周圍顏色變淺，陰極周圍顏色變深。②將一束光通過乙液體，無丁達(dá)爾現(xiàn)象。③將乙慢慢地加入到丙溶液中，先出現(xiàn)凝聚，后液體變清。試推斷甲為________，乙為______________，丙為____________，丁為______________。

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