某研究小組開(kāi)展課外研究發(fā)現(xiàn)，將適量Zn與一定濃度氯化鐵溶液反應(yīng)，開(kāi)始可以觀察到大量氣泡產(chǎn)生。反應(yīng)后期，溶液的pH升高到6左右，金屬表面出現(xiàn)黑色粉末，溶液變成淺綠色。試管底部出現(xiàn)灰綠色懸浮物。收集少量黑色粉末與稀硫酸作用有氣泡產(chǎn)生。則下列反應(yīng)沒(méi)有發(fā)生的是（　�。�

A．FeCl3＋3H2O= Fe(OH)3↓＋3HCl            B．Zn＋2HCl=ZnCl2＋H2↑

C．3Zn＋2FeCl3=3ZnCl2＋2Fe                 D．4Fe(OH)2＋O2＋2H2O=4Fe(OH)3

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：FeCl3水解使溶液顯示酸性，但是水解程度微弱，不會(huì)生成沉淀，A錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

市面上銷售的熱敷袋種類有很多，如：
（1）可以循環(huán)使用的液體熱敷袋：該類熱敷袋內(nèi)所裝的液體是醋酸鈉的過(guò)飽和水溶液，使用時(shí)僅需輕壓熱敷袋內(nèi)的金屬片形成結(jié)晶核以引發(fā)醋酸鈉結(jié)晶；再生時(shí)則僅需將已固化的熱敷袋置入熱水中（或以微波加熱）直至全部晶體溶解后，取出冷卻至室溫即可再次使用．請(qǐng)認(rèn)真閱讀上面材料，回答以下問(wèn)題：
①此類熱敷袋釋放熱量的原理是：
 
；
②熱敷袋內(nèi)溶液溶質(zhì)結(jié)晶的條件是：
 
、
 
；
③若該醋酸鈉過(guò)飽和溶液恰好完全結(jié)晶形成CH3COONa?3H2O，則該過(guò)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：
 
．
（2）某種一次性使用的固體熱敷袋：使用時(shí)從不透氣的塑料袋中取出，讓內(nèi)袋（微透氣膜）暴露在空氣里，能產(chǎn)生40℃～60℃的熱度，維持12-20小時(shí)．用完后袋內(nèi)有大量紅色物質(zhì)．為了探究這類熱敷袋的主要成分，某興趣小組開(kāi)展了如下研究：查閱了有關(guān)資料，找到以下兩種配方：
i 40g鐵粉、20g活性炭、10g氯化鈉；
ii 30g鐵粉、10g鋁粉、15g活性炭、10g氯化鈉．
之后，小組同學(xué)分別進(jìn)行如下討論和實(shí)驗(yàn)探究：
①這類熱敷袋釋放熱量的原理是
 
；
②在配方中用到的活性炭的作用：其一是利用活性炭疏松結(jié)構(gòu)的強(qiáng)吸附性，吸附空氣中的水蒸氣形成溶液；其二是
 
；
③為了探究配方ii中鋁粉的存在，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案是：
a、剪開(kāi)熱敷袋，取出少許內(nèi)容物置于燒杯中，加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌充分溶解；
b、
 
；
C、
 

…（可以不填滿；步驟若不夠，請(qǐng)自行添加）
已知：i茜素-s溶液是Al3+離子特色檢驗(yàn)試劑，與Al3+產(chǎn)生玫瑰紅色絮狀沉淀．
ii Fe3+存在能干擾Al3+的檢驗(yàn)
iii 濃度均為4mol?L-1的醋酸-醋酸鈉緩沖溶液能將溶液的pH控制在4-5，以沉淀除去Fe3+．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，做了“燒不壞的棉布”的實(shí)驗(yàn)，研究有關(guān)燃燒的問(wèn)題。利用醫(yī)用酒精、水、棉布和一些玻璃容器等，將酒精配成不同體積分?jǐn)?shù)的溶液，把棉布剪成大小相同的若干塊，均浸透不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液，展開(kāi)、點(diǎn)火。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

所浸酒精

體積分?jǐn)?shù)

95%

80%

70%

50%

20%

10%

燃燒情況

酒精燒完

棉布燒壞

 

酒精燒完

棉布無(wú)損

酒精燒完

棉布無(wú)損

不燃燒

 

根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你推測(cè)實(shí)驗(yàn)2的酒精是否燃燒完              ；實(shí)驗(yàn)6的燃燒情況是          。

（2）若在做實(shí)驗(yàn)3時(shí)，一次未展開(kāi)棉布，另一次展開(kāi)棉布，酒精仍然能燃燒，但         棉布燃燒的時(shí)間較長(zhǎng)。

（3）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，解釋實(shí)驗(yàn)3的原因：                                       。

（4）在實(shí)驗(yàn)室里酒精燈內(nèi)有酒精，但常發(fā)生點(diǎn)不著酒精燈的現(xiàn)象，你認(rèn)為最有可能的原因是                 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次化學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中，某研究小組學(xué)生，研究分析某兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，只知道一瓶是固體，另一瓶是液體，取少量?jī)煞N試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體�，F(xiàn)請(qǐng)你對(duì)此氣體開(kāi)展一系列探究，并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（1）①此氣體是什么物質(zhì)（只寫出其中可能的一種）？驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：

猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

此氣體可能是____

_________________________

________________________

____________

_____________

__

產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是___________________________.

②想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選用如下圖中的__________ (對(duì)應(yīng)填序號(hào))。收集該氣體可選用D中的某一個(gè)裝置。

 

③若右圖是收集該氣體的裝置，

氣體由         端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。

(2)猜想此無(wú)色氣體還有無(wú)可能是另一種氣體，如果有，請(qǐng)寫出產(chǎn)生它的化學(xué)方程式______             只須寫一種）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次化學(xué)研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中，某研究小組學(xué)生，研究分析某兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，只知道一瓶是固體，另一瓶是液體，取少量?jī)煞N試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體�，F(xiàn)請(qǐng)你對(duì)此氣體開(kāi)展一系列探究，并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（1）①此氣體是什么物質(zhì)（只寫出其中可能的一種）？驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下：

猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

此氣體可能是____

__

產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是___________________________

②想制取該氣體（用本題中兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑），采用的發(fā)生裝置可選用下圖A、B、C中的__________ (對(duì)應(yīng)填序號(hào))。收集該氣體可選用D中的        裝置。

 ③若下圖E是收集該氣體的裝置，氣體由         端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。

    E

(2)猜想此無(wú)色氣體還有無(wú)可能是另一種氣體，如果有，

請(qǐng)寫出產(chǎn)生它的化學(xué)方程式______      __                ___（只須寫一種）。

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