【題目】恒溫恒容下,將2 mol A氣體和2 mol B氣體通入體積為2 L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)xC(g)+2D(s),2 min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)剩余1.2 mol B,并測(cè)得C的濃度為1.2 mol·L-1。
(1)x=________。
(2)從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為________。
(3)A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為________。
(4)平衡后A的體積分?jǐn)?shù)為:___________ 。
(5)反應(yīng)前與平衡后的壓強(qiáng)之比為________ 。
【答案】 3 0.6mol/L.min-1 2:1 10% 1:1
【解析】(1)恒溫恒容下,將2 mol A氣體和2 mol B氣體通入體積為2 L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)xC(g)+2D(s),2 min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)剩余1.2 mol B,則消耗B是2mol-1.2mol=0.8mol,并測(cè)得C的濃度為1.2 mol·L-1,即生成C是2.4mol,根據(jù)變化量之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知x=3。(2)從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為1.2mol/L÷2min=0.6mol/L·min-1。(3)消耗A是1.6mol,所以A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為=2:1。(4)平衡后A的體積分?jǐn)?shù)為×100%=10%:(5)壓強(qiáng)之比是物質(zhì)的量之比,根據(jù)方程式可知反應(yīng)前后體積不變,則反應(yīng)前與平衡后的壓強(qiáng)之比為1:1。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮元素可以形成多種化合物;卮鹣铝袉栴}:
(1)基態(tài)氮原子的價(jià)電子排布式是____;C、N、O 三種元素電負(fù)性從小到大的順序是________。
(2)肼(N2H4)分子中氮原子軌道的雜化類型是______;肼可用作火箭燃料,燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)時(shí)N2O4(l)+2N2H4(l)=3N2(g)+4H2O(g) ΔH=11038.7kJ·mol-1,若該反應(yīng)中8molN-H鍵斷裂,則形成的σ鍵有____mol;肼能與硫酸反應(yīng)生成N2H6SO4晶體類型與硫酸銨相同,則N2H6SO4晶體內(nèi)不存在______(填字母)。
A.離子鍵 B.共價(jià)鍵 C.配位鍵 D.范德華力
(3)氨是________(填“極性”或“非極性”)分子;氨的沸點(diǎn)高于膦(PH3)的原因是________。
(4)將氨氣通入硫酸銅水溶液中形成[Cu(NH3)4]SO4深藍(lán)色溶液,[Cu(NH3)4]SO4中陰離子的立體構(gòu)型是______。
(5)單質(zhì)銅和鎳都是由金屬鍵形成的晶體,元素銅和鎳的第二電離能分別為:ICu=1959kJ·mol-1,INi=1753kJ·mol-1,ICu>INi的原因是_______。某鎳白銅合金的立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。晶胞中鎳原子與銅原子的個(gè)數(shù)比為_______。若合金的密度為dg/cm3,晶胞參數(shù)a=_________nm。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)說法正確的是( )
A. “84”消毒液的有效成分是NaClO
B. SO2具有漂白性,可用于加工食品,使食品增白
C. 可以用酒精萃取碘水中碘單質(zhì)
D. SO2氣體通入Ba(NO3)2溶液中不能產(chǎn)生白色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知將KI、鹽酸、試劑X和淀粉四種溶液混合,無(wú)反應(yīng)發(fā)生。若再加入雙氧水,將發(fā)生反應(yīng)H2O2+2H++2I-═2H2O+I2,且生成I2立即與試劑X反應(yīng)而被消耗.一段時(shí)間后,試劑X將被反應(yīng)生成I2完全消耗.由于溶液中I-繼續(xù)被H2O2氧化,生成I2與淀粉作用,溶液立即變藍(lán).因此,根據(jù)試劑X量、滴入雙氧水至溶液變藍(lán)所需時(shí)間,即可推算反應(yīng)H2O2+2H++2I-═2H2O+I2反應(yīng)速率。下表為某同學(xué)依據(jù)上述原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)記錄(各實(shí)驗(yàn)均在室溫條件下進(jìn)行):
編號(hào) | 往燒杯中加入的試劑及其用量(mL) | 催化劑 | 溶液開始變藍(lán)時(shí)間(min) | ||||
0.1mol·L-1 KI溶液 | H2O | 0.01mol·L-1 X溶液 | 0.1mol·L-1 雙氧水 | 0.1mol·L-1 稀鹽酸 | |||
1 | 20.0 | 10.0 | 10.0 | 20.0 | 20.0 | 無(wú) | 1.4 |
2 | 20.0 | m | 10.0 | 10.0 | n | 無(wú) | 2.8 |
3 | 10.0 | 20.0 | 10.0 | 20.0 | 20.0 | 無(wú) | 2.8 |
4 | 20.0 | 0 | 10.0 | 10.0 | 40.0 | 無(wú) | t |
5 | 20.0 | 10.0 | 10.0 | 20.0 | 20.0 | 5滴Fe2(SO4)3 | 0.6 |
回答下列問題:
(1)已知:實(shí)驗(yàn)1、2的目的是探究H2O2濃度對(duì)H2O2+2H++2I-═2H2O+I2反應(yīng)速率的影響。
實(shí)驗(yàn)2中m= ,n= 。
(2)一定溫度下,H2O2+2H++2I-═2H2O+I2,反應(yīng)速率可以表示為v=k·c a(H2O2)·c b (I-)·c(H+)(k為反應(yīng)速率常數(shù)),則:
①實(shí)驗(yàn)4時(shí),燒杯中溶液開始變藍(lán)的時(shí)間t=__________min;
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,a、b的值依次為 和 。
(3)若要探究溫度對(duì)H2O2+2H++2I-=2H2O+I2反應(yīng)速率影響,在實(shí)驗(yàn)中溫度不宜過高且采用水浴加熱,其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活、環(huán)境保護(hù)等密切相關(guān)。下列做法不正確的是
A. 推廣使用電動(dòng)汽車低碳交通工具
B. 用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料
C. 用生物方法脫除生活污水中的氮和磷
D. 加大鉛酸蓄電池、含汞鋅錳等電池的生產(chǎn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知下列熱化學(xué)方程式:
Zn(s)+1/2O2(g)= ZnO(s) ΔH1 =a kJ/mol;
Hg(l)+1/2O2(g)= HgO(s) ΔH2 =b kJ/mol。
則反應(yīng):Zn(s)+HgO(s)= ZnO(s)+Hg(l) △H3 中,△H3的值為
A.(b-a) B.(a-b) C.(a-b)/2 D. (b-a)/2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)處理含CO、SO2煙道氣污染的一種方法是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S。已知:①CO(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1
②S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH=-296.0 kJ·mol-1
此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是________________________________。
(2)氮氧化物是造成光化學(xué)煙霧和臭氧層損耗的主要?dú)怏w。已知:
CO(g)+NO2(g)=NO(g)+CO2(g) ΔH=-a kJ·mol-1(a>0)
2CO(g)+2NO(g)=N2(g)+2CO2(g) ΔH=-b kJ·mol-1(b>0)
若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36 L CO還原NO2至N2(CO完全反應(yīng))的整個(gè)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為____________mol,放出的熱量為____________kJ(用含有a和b的代數(shù)式表示)。
(3)用CH4催化還原NOx也可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)ΔH1=-574 kJ·mol-1①
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH2=?②
若1 mol CH4還原NO2至N2,整個(gè)過程中放出的熱量為867 kJ,則ΔH2=____________。
(4)某氮肥廠氨氮廢水中的氮元素多以NH和NH3·H2O形式存在,該廢水的處理流程中,NH在微生物作用的條件下經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO。兩步反應(yīng)的能量變化示意如圖所示:
1 mol NH (aq)全部氧化成NO (aq)的熱化學(xué)方程式是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.π鍵是由兩個(gè)p軌道“頭碰頭”重疊形成的
B.σ鍵就是單鍵,π鍵就是雙鍵
C.乙烷分子中的鍵全為σ鍵,而乙烯分子中含σ鍵和π鍵
D.H2分子中含σ鍵,而Cl2分子中含π鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】堿式碳酸銅[xCuCO3·yCu(OH)2],呈孔雀綠顏色.又稱為孔雀石,是一種名貴的礦物寶石。它與銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣等物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)。CuSO4溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)可以得到堿式碳酸銅,我們將對(duì)其組成進(jìn)行相關(guān)探究。
[沉淀制備]
稱取12. 5 g膽礬(CuSO4 5H2O)溶于87. 5mL蒸餾水中,滴加少量稀硫酸(體積可以忽略不計(jì)),充分?jǐn)嚢韬蟮玫?/span>CuSO4溶液。向其中加入Na2CO3溶液,將所得藍(lán)綠色懸濁液過濾,并用蒸餾水洗滌,再用無(wú)水乙醇洗滌,最后低溫烘干備用。
[實(shí)驗(yàn)探究]我們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置,用制得的藍(lán)綠色固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答下列問題
(1)配制硫酸銅溶液的過程中滴加稀硫酸的作用是___________,所得硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________
(2)實(shí)驗(yàn)室通常使用加熱亞硝酸鈉和氯化銨混合溶液的方法制取N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程為:__________。
⑶D裝置加熱前,需要首先打開活塞K,通入適量N2,然后關(guān)閉K,再點(diǎn)燃D處酒精燈。通入N2的作
用___________, B為安全瓶,其作用原理為_________,C中盛裝的試劑應(yīng)是__________。
(4)加熱D后觀察到的現(xiàn)象是________________。
(5)經(jīng)查閱文獻(xiàn)知:Ksp[CaCO3]=2.8×10-9,Ksp[BaCO3]=5.1×10-9,經(jīng)討論認(rèn)為需要用Ba(OH)2溶液代替澄清石灰水來定量測(cè)定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,其原因是______________
a.Ba(OH)2的堿性比Ca(OH)2強(qiáng)
b.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
c.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3
d.吸收等量CO2生成的BaCO3的質(zhì)量大于CaCO3,測(cè)量誤差小
(6)待D中反應(yīng)完全后,打開活塞K,再次滴加NaNO2溶液產(chǎn)生N2,其目的是______________。若裝置F中使用Ba(OH)2溶液,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后經(jīng)稱量,裝置E的質(zhì)量增加0.27g,F中產(chǎn)生沉淀1.97g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為_____________。[寫成xCuCO3·yCu(OH)2的形式]
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