【題目】實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液除外,含有、、等中回收碘,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
下列敘述不正確的是
A.“還原”步驟發(fā)生的反應(yīng)為:
B.“操作X”為靜置、分液,所得可用作“富集”的萃取劑
C.“氧化”過(guò)程中,為使完全被氧化,需長(zhǎng)時(shí)間通入
D.“富集”即富集于有機(jī)溶劑,同時(shí)除去某些雜質(zhì)離子
【答案】C
【解析】
A.“還原”的目的是把溶于的還原為而進(jìn)入水層,反應(yīng)的離子方程式為:,故A正確;
B.把水溶液與有機(jī)層分離,應(yīng)進(jìn)行靜置、分液,“富集”過(guò)程需萃取碘水中的,可用作萃取劑,故B正確;
C.“氧化”的目的是把水溶液中的氧化為,反應(yīng)的離子方程式為:,若長(zhǎng)時(shí)間通入,過(guò)量的能氧化,反應(yīng)的離子方程式為:,故C錯(cuò)誤;
D.“富集”的目的是利用有機(jī)溶劑萃取碘水中的,以增大的濃度,也可以除去前面“還原”和“氧化”步驟中產(chǎn)生的,故D正確;
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今有A、B、C、D、E、F六種裝置,如圖所示。(膠塞、導(dǎo)管可自由選用)
(1)寫出①~④的儀器名稱:①__________,②__________,③________,④________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣時(shí)應(yīng)選擇________和________相連接,制取并收集氫氣時(shí)應(yīng)選擇________和________相連接。
(3)做木炭還原氧化銅并檢驗(yàn)生成氣體的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇________和________相連接,檢驗(yàn)氣體時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
(4)制取氫氣并做還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇________和________裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止加熱,待試管冷卻后,再停止通氫氣,其原因是_________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】消除含氮化合物對(duì)大氣和水體的污染是環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。
(1)已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH=a kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)=2NO2(g) ΔH=b kJ·mol-1
4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(l) ΔH=c kJ·mol-1
則常溫常壓下,NH3與NO2反應(yīng)生成無(wú)污染物質(zhì)的熱化學(xué)方程式_____________。
(2)水體中過(guò)量氨氮(以NH3表示)會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化。
①用次氯酸鈉除去氨氮的原理如圖所示:
寫出該圖示的總反應(yīng)化學(xué)方程式:__________________。該反應(yīng)需控制溫度,溫度過(guò)高時(shí)氨氮去除率降低的主要原因是______________。
②取一定量的含氨氮廢水,改變加入次氯酸鈉的用量,反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液中氨氮去除率、總氮(溶液中所有可溶性的含氮化合物中氮元素的總量)去除率以及剩余次氯酸鈉的含量隨m(NaClO)∶m(NH3)的變化情況如圖所示:
當(dāng)m(NaClO)∶m(NH3)>7.6時(shí),水體中總氮去除率反而下降,可能的原因是___。
(3)電極生物膜電解脫硝是電化學(xué)和微生物工藝的組合。某微生物膜能利用電解產(chǎn)生的活性原子將NO3-還原為N2,工作原理如圖所示:
①寫出該活性原子與NO3-反應(yīng)的離子方程式:________________。
②若陽(yáng)極生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24 L氣體,理論上可除去NO3-的物質(zhì)的量為____mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有新合成的一種烴,其碳骨架呈三棱柱體(如圖所示,碳碳鍵的鍵長(zhǎng)相等)。
(1)寫出該烴的分子式:________________。
(2)該烴的一氯代物有________種。
(3)該烴的四氯代物有________種。
(4)該烴的同分異構(gòu)體有多種,其中一種不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,但在一定條件下能跟液溴、氫氣等發(fā)生反應(yīng),這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。請(qǐng)寫出該同分異構(gòu)體與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型:________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列關(guān)于古籍中的記載說(shuō)法正確的是( )
A.直徑為20 nm的納米碳酸鈣屬于膠體
B.氫化鈣的電子式是:Ca2+[∶H]2-
C.“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”這句古詩(shī)包含了吸熱反應(yīng)過(guò)程
D.《本草經(jīng)集注》中關(guān)于鑒別硝石(KNO3)和樸硝(Na2SO4)的記載:“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石也”,該方法應(yīng)用了顯色反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I、某學(xué)生用0.2000 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作可分為如下幾步:
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并注入NaOH溶液至“0”刻度線以上
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體
③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù)
④量取20.00mL待測(cè)液注入潤(rùn)洗過(guò)的錐形瓶中,并加入1或2滴酚酞溶液
⑤滴入一滴標(biāo)準(zhǔn)液后,溶液顏色由無(wú)色變?yōu)榧t色立即停止滴定,記錄液面讀數(shù)
請(qǐng)回答:
(1)以上步驟有錯(cuò)誤的是(填編號(hào))________。
(2)用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定時(shí),應(yīng)將標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入______中。(從圖中選填“甲”或“乙”)
(3)下列操作會(huì)引起實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是:______(填編號(hào))
A 酸式滴定管未潤(rùn)洗
B 滴定前,滴定管尖嘴無(wú)氣泡,滴定后有氣泡
C 錐形瓶先用蒸餾水洗滌后,未用待測(cè)液潤(rùn)洗
D 滴定結(jié)束時(shí)仰視滴定管,并記錄數(shù)據(jù)
E 滴定過(guò)程中有一滴標(biāo)準(zhǔn)液飛濺出錐形瓶
(4)滴定時(shí),左手控制滴定管,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視_______________。
II.利用中和滴定的原理,在工業(yè)生產(chǎn)中還可以進(jìn)行氧化還原滴定測(cè)定物質(zhì)含量。
(5)水泥中鈣經(jīng)處理得草酸鈣沉淀經(jīng)稀H2SO4處理后,用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,通過(guò)測(cè)定草酸的量可間接獲知鈣的含量,滴定反為:.實(shí)驗(yàn)中稱取0.400g水泥樣品,滴定時(shí)消耗了0.0500 mol·L-1的溶液36.00 mL,則該水泥樣品中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________
(6)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化亞銅是有機(jī)合成中應(yīng)用廣泛的催化劑。它微溶于水,不溶于乙醇,露置于潮濕的空氣中易被氧化,但在干燥的空氣中穩(wěn)定,見(jiàn)光會(huì)分解。實(shí)驗(yàn)室制備CuCl的過(guò)程如下:
Ⅰ、檢査圖裝置氣密性,依次向三頸瓶中加入銅絲、、、HCl,關(guān)閉K;
Ⅱ、加熱至時(shí)停止加熱,銅絲表面產(chǎn)生無(wú)色氣泡,液面上方氣體逐漸變?yōu)榧t棕色,氣囊鼓起;
Ⅲ、打開K,通入,待氣囊變癟、瓶?jī)?nèi)紅棕色氣體消失時(shí)關(guān)閉K,冷卻至室溫,制
Ⅳ、將液體轉(zhuǎn)移至燒杯中用足量蒸餾水稀釋,產(chǎn)生白色沉淀,過(guò)濾得CuCl粗品和濾液;
Ⅴ、粗品用乙醇洗滌、烘干得CuCl。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴實(shí)驗(yàn)室中CuC1的保存方法是______
⑵通入的目的是______,為便于觀察和控制產(chǎn)生的速率,制備的裝置最好選用______填字母
⑶①三頸瓶中生成的總反應(yīng)的離子方程式為______
②步驟Ⅳ中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為______
⑷步驟V中洗滌時(shí)試劑選用乙醇的原因是______
⑸純度測(cè)定:稱取樣品置于預(yù)先放入玻璃珠30粒和10mL過(guò)量的溶液的錐形瓶中,不斷搖動(dòng);待樣品溶解后,加水50mL和指示劑2滴;立即用硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)并記錄讀數(shù),再重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次,測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示。(已知:,)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
滴定起始讀數(shù) | |||
滴定終點(diǎn)讀數(shù) |
玻璃珠的作用______
的純度為______保留三位有效數(shù)字。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)“民以食為天,食以安為先”。近年來(lái)屢屢發(fā)生的 劣質(zhì)奶粉、蘇丹紅、多寶魚等食品安全事件嚴(yán)重威脅消費(fèi)者的健康和生命安全。下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是____________(填序號(hào))。
A.蛋內(nèi)質(zhì)是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也是提供人體所需能最的主要物質(zhì)
B.蛋白質(zhì)在淀粉酶的作用下,可水解成葡萄糖等
C.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
(2)奶粉中蛋內(nèi)質(zhì)含量的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是:每100 g嬰幼兒奶粉中含蛋白質(zhì)1225 g。其測(cè)定方法是:奶粉經(jīng)水解產(chǎn)生氨基酸,再經(jīng)過(guò)其他反應(yīng)生成氨, 由氨的量計(jì)算出氮的量,再由氮的量求出蛋白質(zhì)的含量(蛋白質(zhì)含氮量按16%計(jì)算)。某市質(zhì)檢局取100 g市場(chǎng)中的某個(gè)品牌的奶粉樣品進(jìn)行檢驗(yàn)。該樣品進(jìn)行反應(yīng)后生成的和 7.5 g 19. 6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),通過(guò)計(jì)算可判斷出這種奶粉__________(填“屬于”或“不屬于”)合格奶粉。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向1L的密閉容器中加入1mol X、0.3molZ和一定量的Y三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化如圖一所示,圖二為t2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件。下列說(shuō)法不正確的是
A.Y的起始物質(zhì)的量為0.5mol
B.該反應(yīng)化學(xué)方程式為:2X(g)+Y(g)3Z(g) ΔH<0
C.若t0=0,t1=10min,則t0~t1階段的平均反應(yīng)速率為v(Z)=0.03mol·(L·min)-1
D.反應(yīng)物X的轉(zhuǎn)化率t6點(diǎn)比t3點(diǎn)高
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