C(s) + H2O(g) == CO(g) + H2(g);△H = +131.3 KJ/mol。它表示
A.碳與水反應(yīng)吸收131.3 KJ的熱量
B.固態(tài)碳和氣態(tài)水各1mol反應(yīng),放出131.3 KJ的熱量
C.1mol碳和1mol水反應(yīng)吸收131.3 KJ的熱量
D.1mol固態(tài)焦炭與1mol水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣,吸收131.3 KJ的熱量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.離子半徑的大小順序?yàn)?i>r(W2-)>r(Q-)>r(Y2-)>r(Z3+)
B.元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Q的強(qiáng)
C.元素X與Q的氫化物化合的產(chǎn)物中既含共價(jià)鍵又含離子鍵
D.X、Z、W、Q四種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物均能與強(qiáng)堿反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可用同一原理解釋的是( )
A.品紅溶液中分別通入SO2和Cl2,溶液均褪色
B.溴水分別滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色
C.雞蛋白溶液中分別加入NaCl溶液和HgCl2溶液,均有固體析出
D.分別加熱盛有NH4Cl和單質(zhì)碘的試管,管口均有固體凝結(jié)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方法正確且能達(dá)到目的的是( )
A.用裝置Ⅰ除去CO2中的SO2
B.實(shí)驗(yàn)室用裝置Ⅱ制備NH3
C.用裝置Ⅲ制備乙烯
D.裝置Ⅳ比較酸性H2CO3>苯酚
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在N2+3H2 2NH3的反應(yīng)中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,H2的濃度減少了0.9mol/L,在這段時(shí)間內(nèi)用H2表示的平均反應(yīng)速率為0.45mol/(L·s),則這段時(shí)間是
A.1s B.2s C. 4 .4s D. 1 .33s
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)按照課本實(shí)驗(yàn)要求,用50 mL 0.50 mol/L的鹽酸與50 mL 0.55 mol/L的NaOH 溶液在右圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量計(jì)算中和熱。下列說(shuō)法中,正確的是
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有熱量損失
B.圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒
C.燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
D.若將鹽酸體積改為60 mL,理論上所求中和熱不相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知熱化學(xué)方程式:SO2(g)+ 1/2O2(g) SO3(g) △H = ―98.32kJ/mol,在容器中充入2molSO2和1molO2充分反應(yīng),最終放出的熱量為
A. 196.64kJ B. 小于196.64kJ C. 小于98.32kJ D.大于196.64kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O ,若反應(yīng)速率用 v 表示,以下關(guān)系正確的是
A.v (NH3) = v (O2) B. v (O2) = v (H2O)
C. v (NH3) = v (H2O) D. v (O2) = v (NO)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:C(s) + CO2(g) 2 CO(g);△H>0。反應(yīng)達(dá)到平衡后,下列條件能使反應(yīng)向正方向進(jìn)行的是
A.降低溫度和減小壓強(qiáng) B.升高溫度和減小壓強(qiáng)
C.降低溫度和增大壓強(qiáng) D.升高溫度和增大壓強(qiáng)
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