在我們的日常生活中，常會接觸下列物質(zhì)：空氣、乙醇（C2H5OH）、水、硫酸銨、銅、碘酒、碘（I2）、氧氣、石墨、食鹽水．請你將上述物質(zhì)進行分類，并說明你的分類依據(jù)．
考點：科學(xué)探究方法
專題：
分析：物質(zhì)的分類方法：1、根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)進行分類，2、根據(jù)物質(zhì)的組成進行分類，3、根據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性進行分類，4、根據(jù)物質(zhì)的顏色進行分類等．
解答： 解：1、根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)進行分類，氣體：空氣、氧氣；液體：乙醇、水、碘酒、食鹽水；固體：硫酸銨、銅、碘、石墨；
2、根據(jù)物質(zhì)的組成進行分類，純凈物：乙醇、水、硫酸銨、銅、碘、氧氣、石墨；混合物：空氣、碘酒、食鹽水；
3、根據(jù)物質(zhì)的導(dǎo)電性進行分類，能導(dǎo)電：銅、石墨、食鹽水；不能導(dǎo)電：空氣、乙醇、水、硫酸銨、碘酒、碘（I2）、氧氣；
4、根據(jù)物質(zhì)的顏色進行分類，無色：空氣、乙醇、水、硫酸銨、氧氣、食鹽水；有色：銅、碘酒、碘．
點評：本題考查物質(zhì)的分類，難度不大．要注意物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向盛有乙醇的燒杯中投入一小塊金屬鈉，不能看到的現(xiàn)象是（　　）
A、鈉表面產(chǎn)生氣泡
B、鈉沉在乙醇液面以下
C、鈉塊熔成小球
D、鈉在反應(yīng)的過程中上升

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

短周期元素X、Y、Z和W的原子序數(shù)依次增大．X原子的S能級電子總數(shù)是P能級電子總數(shù)的2倍，Y與X同主族，Z和W原子中未成對電子數(shù)之比為2：1．下列說法錯誤的是（　�。�
A、XW4為非極性分子
B、Y、Z、W的最高價氧化物的水化物酸性強弱順序是Y＜Z＜W
C、X、Y的氫化物由固態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)時，克服相同的作用力
D、XW4、YW4、ZW2分子中的中心原子均為sp雜化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、乙醇、乙烯都可被酸性高錳酸鉀溶液氧化
B、乙烯、苯都可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C、乙醇、乙酸都可以發(fā)生酯化反應(yīng)
D、淀粉、油脂都可以發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于有機物的說法中正確的（　�。�
A、新藥帕拉米韋對禽流感H7N9有顯著療效，它的結(jié)構(gòu)簡式為化學(xué)式是C15H26N4O4
B、2013年11月20日山東現(xiàn)‘奪命快遞’----化學(xué)品泄漏致1死7中毒．該化學(xué)品為氟乙酸甲酯它是無色透明液體，溶于乙醇、乙醚，不溶于水．它屬于酯類，也屬于鹵代烴
C、綠原酸的結(jié)構(gòu)簡式為：，它在一定條件下能發(fā)生氧化、加成、酯化、水解、消去、加聚、縮聚反應(yīng)
D、苯的同系物 ，其所有碳原子不可能在同一平面上

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在體積為10L的容器中，通人一定量的CO和H2O，在850℃時發(fā)生如下反應(yīng)：
CO（g）十H2O（g）?CO2（g）十H2 （g）△H＜0，CO和H2O濃度變化如圖，
（1）3min-4min之間反應(yīng)處于
 
狀態(tài)（填平衡、不平衡）； 
（2）要使反應(yīng)在8min后，平衡向逆方向移動，可采取的措施是
 
，要使反應(yīng)在8min后，反應(yīng)速率降低，平衡向正方向移動，可采取的措施是
 
．（填a，b，c，d）
a．增加水蒸氣  b．降低溫度  c．使用催化劑  d．增加氫氣濃度
（3）求出850℃時，該反應(yīng)的平衡常數(shù)和CO的平衡轉(zhuǎn)化率（寫出詳細(xì)計算過程）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面提供的儀器和試劑，完成驗證SO2既有氧化性又有還原性的實驗．可選用的儀器如圖所示：
可選用的試劑：①鹽酸，②溴水，③Na2SO3固體，④FeS固體（難溶于水的塊狀固體，與酸反應(yīng)制取硫化氫），⑤品紅溶液，⑥氫氧化鈉溶液．
試回答下列問題：
（1）用膠管連接上述儀器組合成整套裝置，正確的連接順序是（用數(shù)字1、2、…、表示）
 
．
（2）上述裝置中，應(yīng)加入的試劑（ 從①--⑥中選取，填寫序號，否則不得分）是A
 
、B
 
、C
 
．
（3）表現(xiàn)SO2氧化性的實驗是上述儀器中的
 
裝置（填A(yù)-D），實驗過程中能觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
；表現(xiàn)SO2還原性的實驗是上述儀器中的
 
裝置，實驗過程中能觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
．
（4）寫出A和D中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
、
 
．B和C中所發(fā)生的離子方程式：
 
、
 
．
（5）該實驗裝置存在明顯缺陷，請作評價并加以改正．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某元素同位素
 
A
Z
X的氯化物XCl21.9g溶于水配成溶液后，需用1mol/L的AgNO3溶液40mL，才能把氯離子完全沉淀下來，已知該同位素中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)，
（1）求算X的質(zhì)量數(shù)是多少？
（2）指出X在周期表中的位置（周期、族）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)速率與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化，他在200mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉，用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣，實驗記錄如下（累計值）：
時間（min） 1 2 3 4 5
氫氣體積（mL）（標(biāo)準(zhǔn)狀況） 50 120 232 288 310
①哪一時間段（指0～1、1～2、2～3、3～4、4～5min）反應(yīng)速率最大
 
，原因是
 
．
②求3～4分鐘時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率
 
．（設(shè)溶液體積不變）
（2）已知某溫度時，在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時間的變化關(guān)系曲線如圖所示．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．

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