碳酸二甲酯(DRC)是一種新型的汽油添加劑.可由甲醇和二氧化碳在催化劑作用下直接合成DRC:CO2+2CH3OH→CO(OCH32+H2O,但甲醇轉(zhuǎn)化率通常很低,這制約了該反應(yīng)走向工業(yè)化應(yīng)用.某有機化學研究所為了評價催化劑的催化效果,在保持其他條件不變的情況下,研究溫度、反應(yīng)時間、催化劑用量分別對轉(zhuǎn)化數(shù)(TON)的影響.計算公式為:TON=轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量/催化劑的物質(zhì)的量.

(1)根據(jù)圖1判斷該反應(yīng)在平衡后升高溫度化學平衡的移動方向并說明理由:
 

(2)根據(jù)圖2,已知溶液總體積20沒L,反應(yīng)起始時甲醇為0.50mol,加入的催化劑為0.8×10-5 mol,計算該溫度下,4~10h內(nèi)DRC的平均反應(yīng)速率:
 
;計算10h時,甲醇的轉(zhuǎn)化率:
 

(3)根據(jù)圖3,判斷下列說法不正確的是
 

A.通過上述反應(yīng)可以利用易得且價廉的甲醇把溫室氣體CO2轉(zhuǎn)化為環(huán)保添加劑,這在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護方面都具有實際意義
B.在溫度、容器體積、催化劑用量一定的已經(jīng)達到平衡的體系中,
加入二氧化碳氣體,將提高該反應(yīng)的TON
C.當催化劑用量小于1.2×10-5mol時,甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率隨
著催化劑用量的增加而顯著提高
D.當催化劑用量大于1.2×10-5 mol時,DRC的產(chǎn)率隨著催化劑用量的增加反而急劇下降
(4)200℃時由甲醇和二氧化碳在催化劑作用下直接合成DRC(此時反應(yīng)物和生成物均為氣體.)的平衡常數(shù)表達式為
 
.若甲醇和DRC的標準燃燒熱分別為△H1和△H2,則上述反應(yīng)在25℃時的焓變△H3=
 
考點:化學平衡的計算,用蓋斯定律進行有關(guān)反應(yīng)熱的計算,化學平衡的影響因素
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)分析溫度對反應(yīng)影響分析,隨溫度升高,TON先增大后減小,說明低溫時反應(yīng)正向進行,180°C達到最大,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),繼續(xù)升溫TON減小,說明平衡逆向進行,依據(jù)平衡移動原理分析正反應(yīng)是放熱反應(yīng);
(2)依據(jù)圖象分析,4~10h內(nèi)TON為10,依據(jù)TON=
轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量
催化劑的物質(zhì)的量
,計算轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量,結(jié)合反應(yīng)速率還能計算得到甲醇反應(yīng)速率,反應(yīng)速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比得到DMC的平均反應(yīng)速率;
(3)在催化劑作用下,可由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯(DMC):CO2+2CH3OH→CO(OCH32+H2O,依據(jù)化學平衡原理和影響因素分析判斷平衡移動方向,結(jié)合TON=
轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量
催化劑的物質(zhì)的量
計算分析判斷選項;
(4)依據(jù)化學方程式CO2+2CH3OH→CO(OCH32+H2O,結(jié)合平衡常數(shù)概念書寫表達式.
解答: 解:(1)隨溫度升高,TON先增大后減小,說明低溫時反應(yīng)正向進行,180°C達到最大,說明費用達到平衡狀態(tài),繼續(xù)升溫TON減小,說明平衡逆向進行,逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),依據(jù)平衡移動原理分析正反應(yīng)是放熱反應(yīng),△H<0,
故答案為:升溫平衡向左移動,經(jīng)過相同的反應(yīng)時間,溫度較低時,反應(yīng)未達到平衡,溫度較高時,反應(yīng)已達到平衡,隨著溫度升高,TON減小,即平衡向左移動,說明該反應(yīng)放熱;
(2)圖象分析,4~7h內(nèi)TON為15,依據(jù)TON=
轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量
催化劑的物質(zhì)的量
,計算轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量=15×0.8×10-5 mol=1.2×10-4mol,反應(yīng)甲醇的反應(yīng)速率=
1.2×10-4mol
0.02L
(10-4)h
=1×10-3mol/L?h,V(DMC)=
1
2
V(CH3OH)=5.0×10-4mol/L?h,10h轉(zhuǎn)化甲醇物質(zhì)的量=35×0.8×10-5 mol=2.8×10-4mol,甲醇轉(zhuǎn)化率=
2.8×10-4mol
0.5mol
×100%=5.6×10-2%
故答案為:5.0×10-4 mol?L-1?h-1;5.6×10-2%;
(3)在催化劑作用下,可由甲醇和CO2直接合成碳酸二甲酯(DMC):CO2+2CH3OH→CO(OCH32+H2O,
A.依據(jù)反應(yīng)化學方程式可知,甲醇和二氧化碳反應(yīng)生成DMC和水,由甲醇和CO2直接合成DMC,可以利用甲醇把影響環(huán)境的溫室氣體CO2轉(zhuǎn)化為資源,在資源循環(huán)利用和環(huán)境保護方面都具有重要意義,故A正確;
B.在反應(yīng)體系中添加合適的脫水劑,減少生成物濃度,平衡正向進行,將提高該反應(yīng)的TON,故B正確;
C.當催化劑用量低于1.2×10-5mol時,轉(zhuǎn)化數(shù)增大,依據(jù)TON=
轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量
催化劑的物質(zhì)的量
分析,催化劑改變反應(yīng)速率縮短反應(yīng)時間,不改變轉(zhuǎn)化率,故C錯誤;
D.當催化劑用量高于1.2×10-5mol時,隨著催化劑用量的增加,依據(jù)TON=
轉(zhuǎn)化的甲醇的物質(zhì)的量
催化劑的物質(zhì)的量
分析,轉(zhuǎn)化數(shù)減小,DMC的產(chǎn)率不變,故D錯誤;
故答案為:CD;
(4)依據(jù)化學方程式CO2+2CH3OH→CO(OCH32+H2O,結(jié)合平衡常數(shù)概念書寫表達式K=
c(H2O)c[CO(OCH3)]
c(CO2)c2(CH3OH)
;若甲醇和DRC的標準燃燒熱分別為△H1和△H2,書寫燃燒熱的熱化學方程式①CH3OH(l)+
3
2
O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H1,②CO(OCH32(l)+3O2=3CO2(g)+3H2O(g)△H2,
依據(jù)蓋斯定律計算①×2-②得到CO2(g)+2CH3OH(l)→CO(OCH32(l)+H2O(l),△H3=2△H1-△H2,

則上述反應(yīng)在25℃時的焓變△H3=2△H1-△H2
故答案為:
c(H2O)c[CO(OCH3)]
c(CO2)c2(CH3OH)
;2△H1-△H2
點評:本題考查圖象分析方法,熱化學方程式和燃燒熱概念計算,平衡影響因素,反應(yīng)速率和轉(zhuǎn)化率計算應(yīng)用,明確習題中的信息及有關(guān)計算是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、硫酸鋁溶液與過量Ba(OH)2溶液反應(yīng)  2Al3++3SO42-+3 Ba2++8OH-=3BaSO4↓+2[Al(OH)4]-
B、碳酸鈉溶液中滴加鹽酸至恰好要出現(xiàn)氣泡時停止:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C、酸性高錳酸鉀溶液與H2O2溶液混合:2MnO4-+3H2O2+6H+=2Mn2++6H2O+02
D、氯氣通入亞硫酸鈉溶液中:2Cl2+SO32-+H2O=2Cl-+SO2↑+2HClO

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科目:高中化學 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述不正確的是(  )
A、T℃時,1LpH=6的純水中,含有的OH-數(shù)目為1×10-6NA
B、12.0gNaHSO4固體中含有的陽離子數(shù)目為0.1NA
C、50g98%的濃硫酸中,所含的氧原子數(shù)目為2NA
D、1molNa2O2與足量CO2充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室需要配制0.5mol?L-1的燒堿溶液480mL,根據(jù)溶液配制的過程,回答下列問題:
(1)實驗中除了托盤天平(帶砝碼)、藥匙、燒杯、量筒和玻璃棒外,還需要的其他玻璃儀器有:
 

(2)根據(jù)計算得知,所需NaOH固體的質(zhì)量為
 
g.
(3)配制溶液的過程中,有以下操作,其中正確的是
 
(填代號).
A.將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量;
B.在燒杯中溶解氫氧化鈉固體后,立即將溶液倒入容量瓶中;
C.將溶解氫氧化鈉的燒杯用蒸餾水洗滌2~3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(4)玻璃棒在該實驗中的作用有:①
 
,②
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用50mL 0.50mol?L-1鹽酸與50mL 0.55mol?L-1 NaOH溶液,在如圖所示的裝置中進行中和反應(yīng),測定強酸與強堿反應(yīng)的反應(yīng)熱.
(1)實驗時,裝置中大、小燒杯口應(yīng)在同一水平線上.若不在,測定的中和熱數(shù)值
 
 (偏高、偏低).
(2)某同學實驗記錄的數(shù)據(jù)如表所示,其中記錄的終止溫度是指
 
溫度;
驗驗
編號
起始溫度(℃)終止溫度
(℃)
溫度差
(℃)
鹽酸氫氧化鈉平均值
125.525.025.2528.53.25
224.424.824.6527.83.15
325.024.524.7526.51.75
(3)若本次實驗中50mL 0.50mol?L-1鹽酸與50mL 0.55mol?L-1 NaOH溶液的質(zhì)量均為50g,中和后生成的溶液的比熱容為4.18J/(g?℃),列式計算本次實驗所測得的中和熱.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖是一個實驗室制取氯氣并以氯氣為原料進行特定反應(yīng)的裝置:

(1)A是氯氣發(fā)生裝置,寫出該裝置發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)實驗開始時,先點燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃F處酒精燈,連接上E裝置.此時D裝置中的實驗現(xiàn)象是:
 
,裝置E的作用是
 

(3)F裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),其產(chǎn)物為CO2和HCl.試寫出F中反應(yīng)的化學方程式:
 

(4)在G處,紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色,再變?yōu)闊o色,其原因是:
 

(5)F處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的A處仍有Cl2產(chǎn)生,此時B中的現(xiàn)象是
 

(6)該裝置從環(huán)境保護角度來說存在的缺陷是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ?mol-1
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ?mol-1
則氨氣經(jīng)催化氧化生成一氧化氮氣體和水蒸氣的熱化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將等物質(zhì)的量的A和B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng)3A+B?xC+2D,經(jīng)過4min時,測得A的濃度為0.5mol/L,D的濃度為0.5mol/L,C的物質(zhì)的量是1mol.求:
(1)x的值
 
.       
(2)A在開始時的濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)用系統(tǒng)命名法給下列物質(zhì)命名
名稱:
 

(2)下式是一種形狀酷似一條小狗的有機物,化學家Tim Rickard將其取名為“doggycene”

doggycene的分子式為
 

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