溫度為T,壓強(qiáng)為1.01×106 Pa條件下,某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)aB(?) 4C(g),達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)測(cè)得c(A)0.2 mol·L1;壓縮容器使壓強(qiáng)增大到2.02×106 Pa,第二次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得c(A)0.36 mol·L1;若繼續(xù)壓縮容器,使壓強(qiáng)增大到5.05×106 Pa,第三次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得c(A)1.1 mol·L1。則下列有關(guān)說法不正確的是 (  )

A.第二次平衡時(shí)B為氣態(tài)

B. a>3

C.第一次平衡后增大壓強(qiáng)平衡向左移動(dòng)

D.第三次達(dá)到平衡時(shí)B為非氣態(tài)

 

C

【解析】第一次平衡后,壓強(qiáng)增大一倍,氣體體積減半,若平衡不移動(dòng),則c(A)應(yīng)為0.4 mol·L1,而實(shí)際上c(A)0.36 mol·L1,說明平衡向右移動(dòng),即正反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),故a>3,且B為氣態(tài),A、B項(xiàng)均正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤;第二次平衡后,壓強(qiáng)增大到第二次平衡的2.5倍,若平衡不移動(dòng),則c(A)應(yīng)為0.36 mol·L12.5倍,即為0.9 mol·L1,而實(shí)際上c(A)1.1 mol·L1,說明平衡向左移動(dòng),即逆反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),故B為非氣態(tài),D項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015屆北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>(夾持儀器未畫出)

A裝置用于檢驗(yàn)1-溴丙烷消去產(chǎn)物 B裝置用于石油的分餾

C裝置用于實(shí)驗(yàn)室制硝基苯 D裝置可證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題8溶液中的離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

下表是不同溫度下水的離子積常數(shù):

溫度/

25

T1

T2

水的離子積常數(shù)

1×1014

a

1×1012

 

試回答以下問題:

(1)25<T1<T2,則a__________1×1014 (“>”“<””),做此判斷的理由是______________________________________。

(2)25時(shí),某Na2SO4溶液中c(SO42)5×104 mol/L,取該溶液1 mL加水稀釋至10 mL,則稀釋后溶液中c(Na)c(OH)__________。

(3)T2時(shí),將pH11的苛性鈉溶液V1 LpH1的稀硫酸V2 L混合(設(shè)混合后溶液的體積為原兩溶液體積之和),所得混合溶液的pH2,則V1V2__________。此溶液中各種離子的濃度由大到小的順序是____________________________

(4)常溫下,設(shè)某pH值的硫酸中水電離出的c(H)1.0×10a mol/L,設(shè)相同pH值的硫酸鋁中水電離出的c(H)1.0×10b mol/L(a、b都是小于14的正數(shù)),那么a、b之間滿足的關(guān)系式是________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題8溶液中的離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中的分類組合正確的是(  )

ABCD

強(qiáng)電解質(zhì)HFCuSO4H2SO4BaSO4

弱電解質(zhì)HICH3COOHCaCO3NH3·H2O

非電解質(zhì)SO2CuH2OCH3CH2OH

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,有甲、乙兩容器,甲保持恒壓,乙保持恒容,分別向其中充入1 mol A、3 mol B發(fā)生可逆反應(yīng):A(g)3B(g) 2C(g)D(s),下列說法正確的是(  )

 

A.當(dāng)乙中混合氣體總質(zhì)量不再變化時(shí)即達(dá)到化學(xué)平衡

B.達(dá)平衡時(shí)用A表示反應(yīng)速率時(shí),v()<v()

C.由于容器甲的容積在不斷變化,故從反應(yīng)開始到平衡所需時(shí)間比容器乙要長(zhǎng)

D.達(dá)到平衡時(shí),甲所需時(shí)間短,但兩容器中A的轉(zhuǎn)化率相等

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題7化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

1 mol A21 mol B2通入一容積不變的密閉容器中,在一定溫度和催化劑作用下,發(fā)生反應(yīng):2A2(g)B2(g) 2A2B(g)。反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)A2B0.3 mol。若此時(shí)移走0.5 mol A20.5 mol B2,則重新達(dá)到平衡后,A2B的物質(zhì)的量 (  )

A.等于0.3 mol

B.等于0.15 mol

C.小于0.15 mol

D.大于0.15 mol,小于0.3 mol

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題6化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)電池在通訊、交通及日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)下列相關(guān)說法正確的是________。

A.通過某種電池單位質(zhì)量或單位體積所能輸出能量的多少,可以判斷該電池的優(yōu)劣

B.二次電池又稱充電電池或蓄電池,這類電池可無限次重復(fù)使用

C.除氫氣外,甲醇、汽油、氧氣等都可用作燃料電池的燃料

D.近年來,廢電池必須進(jìn)行集中處理的問題被提到議事日程,其首要原因是電池外殼的金屬材料需要回收

(2)目前常用的鎳(Ni)(Cd)電池,其電池總反應(yīng)可表示為:

2Ni(OH)2Cd(OH)2Cd2NiO(OH)2H2O

已知Ni(OH)2Cd(OH)2均難溶于水,但能溶于酸,以下說法正確的是___。

A.以上反應(yīng)是可逆反應(yīng)

B.反應(yīng)環(huán)境為堿性

C.電池放電時(shí)Cd作負(fù)極

D.該電池是一種二次電池

(3)在宇宙飛船和其他航天器上經(jīng)常使用的氫氧燃料電池是一種新型電源,其構(gòu)造如圖所示:a、b兩個(gè)電極均由多孔的碳?jí)K組成,通入的氫氣和氧氣由孔隙中逸入,并在電極表面發(fā)生反應(yīng)而放電。

 

a電極是電源的________極;

若該電池為飛行員提供了360kg的水,則電路中通過了________mol電子。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題6化學(xué)反應(yīng)與能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

人工光合作用能夠借助太陽能,用CO2H2O制備化學(xué)原料。下圖是通過人工光合作用制備HCOOH的原理示意圖,下列說法不正確的是(  )

 

A.該過程是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程

B.催化劑a表面發(fā)生氧化反應(yīng),有O2產(chǎn)生

C.催化劑a附近酸性減弱,催化劑b附近酸性增強(qiáng)

D.催化劑b表面的反應(yīng)是CO22H2e=HCOOH

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 專題3從礦物到基礎(chǔ)材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是(  )

A.硅材料廣泛應(yīng)用光纖通訊

B.工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品

C.水晶項(xiàng)鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品

D.粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng)

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案