A. | 當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時,有3molH-H鍵斷裂 | |
B. | 當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時,有6molN-H鍵形成 | |
C. | 當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時,有6molH-H鍵形成 | |
D. | 當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時,有6molN-H鍵斷裂 |
分析 可逆反應(yīng)N2+3H2?2NH3達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,且不等于0,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不發(fā)生變化,以此進(jìn)行判斷.
解答 解:A.N≡N鍵斷裂和H-H鍵斷裂都是正反應(yīng),無法判斷平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.N≡N鍵斷裂、N-H鍵形成都是正反應(yīng),無法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,故B錯誤;
C.當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時會形成3molH-H鍵,而有6molH-H鍵形成,說明逆反應(yīng)速率較大,該反應(yīng)沒有達(dá)到平衡狀態(tài),故C錯誤;
D.當(dāng)有1molN≡N鍵斷裂的同時,有6molN-H鍵斷裂,說明正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,明確化學(xué)平衡狀態(tài)的概念及特征即可解答,試題側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查,培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向Al2(SO4)3溶液中加入過量的NH3•H2O:Al3++4NH3•H2O=AlO2-+4NH4++2H2O | |
B. | Fe(NO3)2溶液中加入稀硫酸溶液:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O | |
C. | c(Fe2+ )=1 mol•L-1的溶液中存在:K+、NH4+、MnO4-、SO42- | |
D. | 如圖所示實驗可證明元素的非金屬性:Cl>C>Si |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱反應(yīng)不需要加熱即可進(jìn)行 | |
B. | 化學(xué)鍵斷裂需要吸收能量 | |
C. | 中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)中能量變化的多少與反應(yīng)物的量無關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2入口處為正極,發(fā)生氧化反應(yīng) | B. | H2入口處為正極,發(fā)生還原反應(yīng) | ||
C. | H2入口處為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng) | D. | H2入口處為負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 周期表所有列中第三列的元素種類最多 | |
B. | 同周期的第IIA族和第IIIA族元素原子序數(shù)都相差1 | |
C. | 第三周期有8種元素 | |
D. | 原子的種類數(shù)超過120種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時間的變化而變化 | |
B. | 混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時間的變化而變化 | |
C. | 混合氣體的總質(zhì)量不隨時間的變化而變化 | |
D. | 單位時間內(nèi)每消耗3mol H2,同時生成2mol NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹵素的最外層電子數(shù)都為7 | |
B. | 0族元素的最外層都為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
C. | 每一周期都是從金屬元素開始到非金屬元素結(jié)束 | |
D. | 元素的最外層電子數(shù)等于族序數(shù) |
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