A. | 高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維 | |
B. | 鈉可用于冶煉金屬鈦 | |
C. | 小蘇打可用于治療胃酸過多 | |
D. | 過氧化鈉可用于潛水艇的氧氣來源 |
分析 A.光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅;
B.鈉性質(zhì)活潑,可置換出金屬鈦;
C.小蘇打能和胃酸中的鹽酸反應(yīng);
D.過氧化鈉可與水、二氧化碳反應(yīng)生成氧氣.
解答 解:A.光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅,故A錯誤;
B.鈉性質(zhì)活潑,可置換出金屬鈦,故B正確;
C.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用了碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)--能和胃酸中的鹽酸反應(yīng),故C正確;
D.過氧化鈉可與水、二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,可用于潛水艇的氧氣來源,故D正確;
故選:A.
點評 本題考查了元素及其化合物的用途,題目難度不大,熟悉性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應(yīng)物投入量 | 1molN2、3molH2 | 2molNH3 | 4molNH3 |
NH3的濃度(mol.L-1) | c1 | c2 | c3 |
反應(yīng)的能量變化 | 放出akJ | 吸收bkJ | 吸收ckJ |
體系壓強(Pa) | p1 | p2 | p3 |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | a1 | a2 | a3 |
A. | 2c1>c3 | B. | a1+a3<1 | C. | 2p2<p3 | D. | a=b |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑥ | B. | ③⑥ | C. | ④⑦ | D. | ③④⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4HSO3溶液與足量NaOH溶液共熱:NH4++HSO3-+2OH- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+SO32-+2H2O | |
B. | 向氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++4NH3•H2O═AlO2-+4NH4++2H2O | |
C. | 大理石溶于醋酸:CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | |
D. | 硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液Fe2++2H++H2O2═Fe3++2H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在反應(yīng)3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O中,當(dāng)有1 mol銅被氧化時,被還原的硝酸為$\frac{2}{3}$mol | |
B. | 將a mol硫化亞鐵放入含3a mol H2SO4的濃硫酸中,充分反應(yīng)后,氧化、還原產(chǎn)物分別是Fe3+、S和SO2,則放出的氣體少于1.5a mol | |
C. | 室溫時,在容積為amL的試管中充滿NO2氣體,然后倒置在水中到管內(nèi)水面不再上升時為止;再通入bmLO2,則管內(nèi)液面又繼續(xù)上升,測得試管內(nèi)最后剩余氣體為cmL,且該氣體不能支持燃燒.則a、b的關(guān)系為a=4b+3c | |
D. | 某溶液100 mL,其中含硫酸0.03mol,硝酸0.04mol,若在該溶液中投入1.92g銅粉微熱,反應(yīng)后放出一氧化氮氣體約為0.015 mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10mL0.1mol/L的AlCl3溶液 | B. | 20mL0.1mol/LCaCl2溶液 | ||
C. | 30mL0.2mol/L的KCl溶液 | D. | 100mL0.1mol/L的NaCl溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com