分子式C5H10O2的某有機(jī)物與鈉反應(yīng)又能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則該有機(jī)物的有( 。┓N(不考慮立體異構(gòu))
A、14種B、10種
C、12種D、16種
考點(diǎn):有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象
專題:同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析:分子式為C5H10O2的有機(jī)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明含有醛基,同時(shí)能與金屬鈉反應(yīng),只能含有羥基,不能含有羧基,然后看成丁烷的二元取代產(chǎn)物來(lái)解答.
解答: 解:分子式為C5H10O2的有機(jī)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明含有醛基,同時(shí)能與金屬鈉反應(yīng),只能含有羥基,不能含有羧基,丁烷的二元取代產(chǎn)物,主鏈有4個(gè)碳原子時(shí),二元取代產(chǎn)物共有8種,主鏈?zhǔn)?個(gè)碳原子時(shí),二元取代產(chǎn)物共有4種,所以符合條件的同分異構(gòu)體為12種,故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查同分異構(gòu)體的書寫,題目難度不大,注意二元取代物可采用定1議2法解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲苯的一氯代物有4種,則甲苯與氫氣完全加成后產(chǎn)物的一氯代物的種類數(shù)是( 。
A、2種B、4種C、5種D、7種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)合理的是(  )
A、
量取500ml鹽酸
B、
檢驗(yàn)Fe2+
C、
制乙酸乙酯
D、
分離汽油和水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1mol分子組成為C3H8O2的液體有機(jī)物A,與足量的金屬鈉作用,可生成22.4L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則:
(1)A分子中含有的官能團(tuán)名稱為
 
,A中的官能團(tuán)均在碳鏈的末端,A的鍵線式可表達(dá)為
 

(2)A與足量氧化銅共熱,可生成B,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)B在催化劑作用下與氧氣反應(yīng)生成C.A與C在一定條件反應(yīng)生成聚酯類高分子化合物D,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)鈉的敘述正確的是( 。
A、鈉在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰
B、鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的氧化鈉
C、將金屬鈉加入硫酸銅溶液中有紅色的銅生成
D、將鈉放入CCl4中密封保存

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于Na2CO3和NaHCO3的是(  )
A、與足量酸反應(yīng):離子方程式相同
B、熱穩(wěn)定性:Na2CO3<NaHCO3
C、常溫下在水中的溶解度:Na2CO3>NaHCO3
D、等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量:Na2CO3<NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān),以下日常生活的做法或判斷合理的是(  )
A、新鋁鍋使用后顏色變暗用砂紙打磨
B、某礦泉水暴露于空氣中變黃是因?yàn)樗锌赡芎蠪e2+
C、氯氣泄漏后應(yīng)逆風(fēng)向低處跑
D、用米湯檢驗(yàn)?zāi)呈雏}是否為加碘鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示的三種關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、烴與烷烴屬于I
B、電解質(zhì)與非電解質(zhì)屬于Ⅱ
C、離子反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)屬于Ⅲ
D、酸性氧化物與非金屬氧化物屬于I

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

NA為阿伏伽德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、同溫同壓同體積的CO2和SO2所含氧原子數(shù)均為2NA
B、32gCu與S完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA(相對(duì)原子質(zhì)量 Cu:64)
C、1L 1.0mol?L-1NH4Cl與2L 0.5mol?L-1NH4Cl溶液含NH4+數(shù)目相同
D、25℃時(shí),pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.1NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案