14.寫(xiě)出NaHS溶液中的三個(gè)守恒:
a、電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-);
b、物料守恒:c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S);
c、質(zhì)子守恒:c(OH-)+c(S2-)=c(H+)+c(H2S).

分析 任何溶液中都滿(mǎn)足電荷守恒、物料守恒和質(zhì)子守恒,NaHS溶液中存在的三個(gè)守恒分別為:c(Na+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-)、c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)、c(OH-)+c(S2-)=c(H+)+c(H2S).

解答 解:NaHS為強(qiáng)堿弱酸鹽,HS-水解導(dǎo)致溶液呈堿性,溶液中總正電荷濃度一定與總負(fù)電荷濃度相等,即滿(mǎn)足電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-);
存在的物料守恒為:c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S);
存在的質(zhì)子守恒為:c(OH-)+c(S2-)=c(H+)+c(H2S),
故答案為:c(Na+)+c(H+)=2c(S2-)+c(HS-)+c(OH-);c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S);c(OH-)+c(S2-)=c(H+)+c(H2S).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度不大,明確電荷守恒、物料守恒及質(zhì)子守恒的含義為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.有關(guān)鈉的化合物的說(shuō)法正確的是(  )
A.Na2O和Na2O2都能與水反應(yīng)生成NaOH,所以他們是堿性氧化物
B.向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2,反應(yīng)的離子方程式為CO32-+CO2+H2O═2HCO32-
C.NaCl可作為工業(yè)冶煉鈉的原料,冶煉應(yīng)在無(wú)水條件下進(jìn)行
D.固體NaOH的潮解和Na2CO3•10H2O的風(fēng)化均為物理變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列敘述中正確的是(  )
A.以Al作陽(yáng)極,F(xiàn)e作陰極,可以實(shí)現(xiàn)鐵上鍍鋁
B.向沸水中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體的原理是加熱促進(jìn)了Fe3+水解
C.向純水中加入鹽酸或降溫,都能使水的電離平衡逆向移動(dòng),水的離子積減小
D.3C(s)+CaO(s)═CaC2(s)+CO(g)在常溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說(shuō)明該反應(yīng)的△H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某研究小組將純凈的SO2氣體通入0.1mol•L?1的Ba(NO32溶液中,得到了BaSO4沉淀,為探究上述溶液中何種微粒能氧化通入的SO2,該小組進(jìn)行了如下假設(shè):
假設(shè)一:溶液中的NO3-
假設(shè)二:溶液中溶解的O2
(1)驗(yàn)證假設(shè)一
該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)一,請(qǐng)?jiān)谙卤砜瞻滋幪顚?xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
                  實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體假設(shè)一成立
    實(shí)驗(yàn)2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO32溶液的燒杯中,緩慢通入純凈的SO2氣體 
(2)為深入研究該反應(yīng),該小組還測(cè)得上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中溶液的pH隨通入SO2體積的變化曲線入如圖,實(shí)驗(yàn)1中溶液pH變小的原因是SO2溶于水后生成H2SO3;V1時(shí),實(shí)驗(yàn)2中溶液pH小于實(shí)驗(yàn)1的原因是(用離子方程式表示)3SO2+2NO3-+2H2O=3SO42-+4H++2NO.
(3)驗(yàn)證假設(shè)二:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)二,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論(不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)二成立

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某無(wú)色透明溶液可能含有下列離子中的一種或幾種:Na+、Cu2+、Mg2+、OH-、Cl-、CO32-、NO3-.現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①用紅色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙變藍(lán)
②另取少量溶液逐滴加鹽酸至過(guò)量,無(wú)氣體放出.
③另取少量溶液用硝酸酸化后,加入AgNO3溶液有白色沉淀生成.
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推斷:原溶液中肯定有OH-、Na+、Cl-離子,肯定沒(méi)有Mg2+、Cu2+、CO32-離子,不能肯定存在NO3- 離子.
(2)操作③的離子方程式是Cl-+Ag+═AgCl↓.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.pH=1的溶液中:Ca2+、Fe2+、NO3-、CO32-
B.$\frac{{K}_{W}}{c(O{H}^{-})}$=0.1 mol•L-1的溶液中:Na+、NH4+、Cl-、NO3-
C.c(Fe3+)=0.1 mol•L-1的溶液中:K+、SCN-、SO42-、Cl-
D.由水電離的c(H+)=1×10-14 mol•L-1的溶液中:Na+、AlO2-、HCO3-、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有機(jī)反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是( 。
A.C2H5OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOC2H5+H2O
B.H-C≡C-H+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$H2C=CHCl
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列表達(dá)正確的是(  )
A.溶液中可大量共存:Mg2+、HCO32-、SO42-、OH-
B.新制的飽和氯水中可大量共存:Na+、CO32-、SO32-
C.醋酸除水垢:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2
D.用惰性電極電解熔融氯化鈉:2Cl-+2Na+$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.碘在不同狀態(tài)下(固態(tài)或氣態(tài))與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下所示:
①H2(g)+I2(?)═2HI(g);△H=+9.48kJ/mol
②H2(g)+I2(?)═2HI(g);△H=-26.48kJ/mol
下列判斷正確的是( 。
A.①中的I2為固態(tài),②中的I2為氣態(tài)
B.②的反應(yīng)物總能量比①的反應(yīng)物總能量低
C.①的產(chǎn)物比②的產(chǎn)物熱穩(wěn)定性更好
D.1 mol固態(tài)碘升華時(shí)將吸熱17 kJ

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