為了除去括號中的雜質(zhì),采用的試劑和方法均為正確的是
選項
物質(zhì)
加入試劑
方法
A.
甲苯(苯酚)
濃溴水
過濾
B.
溴乙烷(溴單質(zhì))
熱氫氧化鈉溶液
分液
C.
乙酸乙酯(乙酸)
飽和碳酸鈉
過濾
D.
NaOH(s)(少量NaCl)

重結(jié)晶
 
D

試題分析:A.三溴苯酚會溶解在甲苯中,應(yīng)用NaOH溶液分離,故A錯誤;B中溴乙烷和溴都能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),錯誤;C.乙酸與飽和Na2CO3溶液生成乙酸鈉溶于水,酯不溶于不,可以分液法分離,故C錯誤;D.由于氯化鈉溶解性與溫度變化不大,故D正確;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬對一種焰火原料(由兩種短周期的常見金屬單質(zhì)組成的合金粉末)進行探究。請完成下列探究報告。
【探究目的】探究該焰火原料的組成
【資料檢索】①Mg2檢驗方法:取2滴待檢液,加入2滴2mol·L-1NaOH溶液,再加入1滴鎂試劑(Ⅰ)染料(對硝基苯偶氮苯二酚)。若出現(xiàn)沉淀并吸附鎂試劑(Ⅰ)染料呈天藍色,表示待檢液中含有Mg2。Ag、Cu2、Fe3、NH4會妨礙Mg2檢出
②Mg(OH)2可溶于濃的氯化銨溶液,其他的常見不溶堿難溶于氯化銨
③很多合金是金屬互化物,有確定的化學(xué)組成
【探究思路】①確定焰火原料所含金屬種類;②測定焰火原料的化學(xué)式
【實驗探究】
(1)甲同學(xué)進行了初步試驗,實驗步驟和實驗現(xiàn)象如下。請?zhí)顚懴卤怼?br />
試驗序號
實 驗 步 驟
實 驗 現(xiàn) 象
結(jié) 論

取少量該焰火原料加入冷水
無明顯現(xiàn)象
 ________________ 

取少量該焰火原料加入稀鹽酸
完全溶解,有大量氣體
 _________________ 
 
(2)乙同學(xué)取甲第②組實驗的溶液,加入鎂試劑(Ⅰ)染料,得出合金中不含鎂。
乙的結(jié)論________________(選填“正確”或“錯誤”)。判斷理由為                  
(3)丙同學(xué)設(shè)計實驗方案,確定焰火原料中的金屬種類,實驗記錄如下。

由丙的實驗記錄可知,該焰火原料是由_______和_________兩種金屬組成的合金;實驗中濾液加入足量
氫氧化鈉溶液后需煮沸,煮沸的理由是______________________________。
(4)丁同學(xué)利用丙同學(xué)的結(jié)論,設(shè)計如下圖所示的實驗步驟,確定合金組成。

問題討論:
①能確定合金組成的數(shù)據(jù)組有______________(填寫選項字母);
A.m、n            B.m、y         C.n、y
②若合金中相對原子質(zhì)量較小的金屬的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x,金屬總物質(zhì)的量為7mol,試在下圖中作出y隨x變化的曲線;

③當(dāng)y=8.5mol時,該合金是一種金屬互化物,其化學(xué)式為________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br?,其目的為            。
(2)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為   ,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是           
(3)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關(guān)資料,Br2的沸點為59℃。微溶于水,有毒性和強腐蝕性。他們參觀生產(chǎn)過程后,了如下裝置簡圖:

請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱   。
②整套實驗裝置中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管,其原因是         。
③實驗裝置氣密性良好,要達到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件:      
④C中液體產(chǎn)生顏色為   。為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反應(yīng)后,再進行的分離操作是                   

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì),填寫所選用的試劑和分離方法
 
混合物
(括號內(nèi)為少量雜質(zhì))
試劑
(足量)
分離方法
A
苯(苯酚)
 
 
B
乙烯(SO2
 
 
C
乙酸乙酯(乙酸)
 
 
D
乙醇(水)
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列的分離方法不正確的是(   )
A.用酒精萃取碘水中的碘
B.用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙
C.用蒸餾的方法將自來水制成蒸餾水
D.用滲析的方法除去淀粉膠體中含有的少量NaCl

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為除去銅粉中混有的少量鋁粉,下列試劑不可行的是
A.CuCl2溶液B.濃硫酸C.NaOH溶液D.稀鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

【材料一】蘇教版《化學(xué)1(必修)》工業(yè)上從海產(chǎn)品(海帶)中獲取碘的流程圖如下:

(1)上述生產(chǎn)流程的第一步是“浸泡”,它的實驗?zāi)康氖?u>         ;
(2)“氧化”這一操作中可供選用的試劑:Cl2、Br2、濃硫酸和H2O2(滴加稀硫酸),從無污染角度考慮,請你選擇的合適試劑            ;
(3)上述的生產(chǎn)流程中,“提純獲得單質(zhì)碘”一般認(rèn)為經(jīng)歷兩步,你認(rèn)為應(yīng)選擇下圖實驗裝置分別是(   )(    ) (按操作的先后順序填寫);

【材料二】我國實際工業(yè)利用海帶制取碘,采用的是離子交換法,其流程如下:

(4)實際工業(yè)生產(chǎn)中,酸化、氧化的方法是先加入硫酸酸化,使pH降低到2,然后加入次氯酸鈉一類的氧化劑,使碘離子氧化。工業(yè)通常不用氯氣氧化原因是(用離子方程式表示)
                                       ;
(5)上述的生產(chǎn)流程中離子交換樹脂是用堿性樹脂吸附,再用亞硫酸鈉一類還原劑解吸,請問樹脂吸附的碘元素狀態(tài)是          (填寫“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)。解吸后應(yīng)加入        (填寫下列編號:A.氧化劑、B.還原劑)可以實現(xiàn)碘析。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗可行的是
A.加入適量銅粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3雜質(zhì)
B.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體
C.用濃硫酸與蛋白質(zhì)反應(yīng)的顏色變化鑒別部分蛋白質(zhì)
D.用乙醇從碘水中萃取碘

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鎂是“國防金屬”,從海水中提取鎂通常要經(jīng)歷三大步驟見下圖:

請回答下列問題:
(1)步驟1是提高海水中Mg2+濃度,方法是                。
(2)步驟2的離子方程式為                     
已知Mg(OH)2的Ksp=5.61×10-12,假設(shè)濃縮海水中MgCI2濃度為3mo1/L,則要使Mg2+形成Mg( OH )2沉淀,則加入沉淀劑后海水中的OH-濃度至少要達到                 。
工業(yè)生產(chǎn)為了獲得更高的利潤,根據(jù)表1分析,最合理的沉淀劑是_          ,生產(chǎn)這種沉淀劑的方法是                                                            。
表1試劑價格
試劑
KOH
NaOH
Ca(OH)2
價格(元/噸)
6800
3200
1200
 
(3)步驟3如何實現(xiàn)?兩位同學(xué)設(shè)計下列方案:

這兩種方案是否合理?請你評價:
方案一:                                                                  。
方案二:                                                                  。
你的設(shè)計方案是什么?寫出流程圖:
                                                                           

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