【題目】下列分子式表示的物質一定是純凈物的是
A. CB. C2H6OC. C3H8D. C2H4Cl2
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物A(C12H15ClO3)為含多種官能團的芳香族化合物,其結構簡式如圖所示(其中虛線框內為未知部分的結構),A可發(fā)生如下轉化(其中部分產(chǎn)物已略去)。
已知:D能使溴的CCl4溶液褪色;B不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,1molB最多能與2mol金屬鈉反應;C的催化氧化產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應。請回答下列問題:
(1)寫出E中含氧官能團的名稱____________。
(2)寫出A的可能的一種結構簡式___________。
(3)寫出反應類型:C→D_________;B→E__________。
(4)寫出E與新制Cu(OH)2反應的化學方程式_____________。
(5)E有多種同分異構體,滿足下列條件的同分異構體有_______種,寫出其中任意一種同分異構體的結構簡式____________。(任寫一種)
①含有苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個取代基 ②分子結構中含有甲基 ③能發(fā)生水解反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度下,相同pH值的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,平衡pH值隨溶液體積變化的曲線如圖所示。
據(jù)圖判斷正確的是
A.Ⅱ為鹽酸稀釋時的pH值變化曲線
B.b點酸的總濃度大于a點酸的總濃度
C.a(chǎn)點Kw的數(shù)值比c點Kw的數(shù)值大
D.b點溶液的導電性比c點溶液的導電性強
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)依據(jù)氧化還原反應2Ag+(ag)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖所示。請回答下列問題:
電極X的材料是_______;電解質溶液Y是_________________;銀電極為電池的________極,發(fā)生的電極反應為______________________;X電極上發(fā)生的電極反應為______________________。
(2)若A、B均為鉑片,電解質為KOH溶液,分別從A、B兩極通入CH4和O2,該電池即為氫氧燃料電池,
寫出A電極反應式:___________________________________;寫出B電極反應式:_______________________;寫出該電池反應:__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列有機物命名或寫出結構簡式:
(1):______________________;
(2)2,5-二甲基-2,4己二烯:_____________________;
(3)2-甲基-2-丁烯___________________;
(5)_______________;
(6)___________。
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 把煤隔絕空氣加強熱使之分解的過程叫干餾
B. 煤的干餾包含著物理變化和化學變化
C. 煤中含有大量苯和甲苯,可以用先干餾后分餾的方法將其分離開
D. 以煤為主要原料,可以合成甲醇等液體燃料
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【題目】某有機物的結構簡式如圖所示,關于該物質的敘述錯誤的是( )
A.一個分子中含有12個H原子
B.苯環(huán)上的一氯代物有2種
C.能使酸性KMnO4溶液褪色
D.1mol該物質分別與足量H2、NaOH溶液反應,消耗其物質的量均為3mol
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【題目】2017年3月21日是第二十五屆“世界水日”,保護水資源,合理利用廢水節(jié)省水資源,加強廢水的回收利用已被越來越多的人所關注。已知:某無色廢水中可能含有H+、NH4+、Fe3+、Al3+、Mg2+、Na+、NO3-、CO32-、SO42-中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品1L,進行了三組實驗,其操作和有關圖像如下所示:
請回答下列問題:
(1)根據(jù)上述3組實驗可以分析廢水中一定不存在的陰離子是__________,一定存在的陽離子是___________。
(2)寫出實驗③圖像中沉淀達到最大量且質量不再發(fā)生變化階段發(fā)生反應的離子反應方程式:________。
(3)分析圖像,在原溶液中c(NH4+)與c(Al3+)的比值為______,所得沉淀的最大質量是______g。
(4)若通過實驗確定原廢水中c(Na+)=0.18 mol·L-1,試判斷原廢水中NO3-是否存在?____(填“存在”“不存在”或“不確定”)。若存在, c(NO3-) = _____ mol·L-1。(若不存在或不確定則此空不填)
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