5.下列選項中的操作、現(xiàn)象與結(jié)論完全一致的是(  )
操作現(xiàn)象結(jié)論
A向滴有酚酞的NaOH溶液中通入 Cl2溶液褪色HClO有漂白性
B無水乙醇與濃硫酸共熱至170℃,將產(chǎn)生氣體通入溴水溴水褪色乙烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C向濃度、體積都相同的Na2CO3和NaHCO3溶液中各滴加1滴酚酞變紅,前者紅色深結(jié)合H+能力:
CO32->HCO3-
D用發(fā)光小燈泡分別做HCl和CH3COOH導(dǎo)電性實驗發(fā)光強度:HCl強于CH3COOHCH3COOH是弱電解質(zhì)
A.AB.BC.CD.D

分析 A.氯氣與NaOH反應(yīng),堿性減弱也可褪色;
B.可能生成二氧化硫與溴水反應(yīng);
C.水解程度越大,對應(yīng)酸的酸性越弱;
D.導(dǎo)電性與離子濃度有關(guān).

解答 解:A.氯氣與NaOH反應(yīng),堿性減弱也可褪色,不能判斷HClO的漂白性,故A錯誤;
B.可能生成二氧化硫與溴水反應(yīng),不能確定乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng),故B錯誤;
C.水解程度越大,對應(yīng)酸的酸性越弱,則由現(xiàn)象可知結(jié)合H+能力:CO32->HCO3-,故C正確;
D.導(dǎo)電性與離子濃度有關(guān),濃度未知,不能判斷電離出離子濃度及電解質(zhì)的強弱,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、鹽類水解、溶液導(dǎo)電性、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.將下列物質(zhì)按要求填空:
①干冰    ②汞     ③鹽酸     ④熔融MgC12
(l)屬于能導(dǎo)電的混合物的是③;
(2)以上物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是④
(3)以上物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是①;
(4)以上物質(zhì)屬于單質(zhì)的是②.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)方程式正確的是( 。
A.碳酸鈉溶液呈堿性:CO32-+H2O?HCO3-+OH-
B.碳酸溶液呈酸性:H2CO3?2H++CO32-
C.Cl2溶于水:Cl2+H2O?Cl-+ClO-+2H+
D.往有足量的碳酸鎂固體的溶液中加入NaOH固體:Mg2++2OH-═Mg(OH)2(已知:Ksp(Mg(OH)2)>Ksp(MgCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.表為元素周期表中短周期的一部分,其中Y元素的原子序數(shù)為M與N元素原子序數(shù)之和.下列說法正確的是( 。
MN
XYZ
A.氫化物的穩(wěn)定性:N>Z,是因為其氫化物分子可形成氫鍵
B.元素的非金屬性:M>Y,是因為單質(zhì)M能與YN2反應(yīng)生成單質(zhì)Y
C.熔沸點:YN2>MN2,是因為YN2的分子間作用力強
D.簡單離子的半徑:N>X,是因為它們具有相同的電子層結(jié)構(gòu)且X的核電荷數(shù)更大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.向某溶液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,過濾,向沉淀中加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,產(chǎn)生無色無味氣體,將該氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,由此判斷該溶液中一定含有( 。
A.Cl-、SO42-B.NO3-、CO32-C.Cl-、SO32-D.Cl-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中正確的是(  )
A.將苯加入溴水中振蕩后,水層接近無色,是因為發(fā)生了取代反應(yīng)
B.一體積某氣態(tài)烴與HC1充分加成消耗HC1一體積,加成后的物質(zhì)最多還能和5體積氯氣發(fā)生取代反應(yīng),由此推斷原氣態(tài)烴是乙烯
C.環(huán)己醇能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)且所有碳原子可以共面
D.等質(zhì)量的乙烯和乙醇在氧氣中充分燃燒后耗氧量相同.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W2-、X+離子具有相同電子層結(jié)構(gòu),Y的族序數(shù)比周期序數(shù)大1,W與Z同主族.下列說法正確的是( 。
A.W與X只能形成一種化合物B.X與Z形成的化合物其水溶液呈堿性
C.氫化物的穩(wěn)定性:W<Y<ZD.Y的最高價氧化物能與水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)與社會、生活密切相關(guān).對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的選項是( 。
選項現(xiàn)象或事實解釋
A臭氧能用于殺菌消毒臭氧的還原性使細菌的蛋白質(zhì)變性
B鐵能用于治療缺鐵性貧血鐵能與鹽酸生成三氯化鐵
C過氧化鈉作呼吸面具中的供氧劑過氧化鈉是強氧化劑,能氧化二氧化碳
D用浸有酸性高錳酸鉀的硅藻土作水果保鮮劑高錳酸鉀能氧化水果釋放的催熟劑乙烯
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.按照如圖所示接通線路,反應(yīng)一段時間后,根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題(假設(shè)所提供的電能可以保證反應(yīng)順利進行).

(1)標出電極名稱:Zn負極;C(連Zn)陰極.
(2)U型管中觀察到的現(xiàn)象是左側(cè)管內(nèi)有黃綠色氣體逸出,右側(cè)管內(nèi)有無色氣體逸出,右側(cè)溶液由無色變?yōu)榧t色,寫出有關(guān)的反應(yīng)方程式:2KCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KOH+H2↑+Cl2↑.
(3)如果小燒杯中有0.508g碘析出,則燒杯中負極減輕0.13g.

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同步練習(xí)冊答案