A. | 直徑介于1-100納米之間的微粒稱為膠體 | |
B. | 當光束通過膠體時,看到的“光柱”是由于光被膠體粒子散射而形成的 | |
C. | 膠體的分散質(zhì)不能透過濾紙的孔隙 | |
D. | 溶液時電中性的,膠體是帶電的 |
分析 A.膠體是指分散質(zhì)粒子直徑在1 nm~100 nm之間的分散系;
B.膠體具有丁達爾效應屬于光的散射現(xiàn)象;
C.膠體能透過濾紙;
D.溶液是呈電中性的分散系,膠體微粒有的吸附離子帶電.
解答 解:A.微粒不是分散系,不是膠體,故A錯誤;
B.膠體具有丁達爾效應屬于光的散射現(xiàn)象,當光束通過膠體時,看到的“光柱”是由于光被膠體粒子散射而形成的,故B正確;
C.膠粒能透過濾紙,故C錯誤;
D.溶液中正電荷總數(shù)等于負電荷總數(shù),所以溶液是電中性,膠體微粒有的吸附帶電,有的不吸附電荷,故D錯誤.
故選B.
點評 本題考查膠體的性質(zhì),題目難度不大,旨在考查學生對基礎(chǔ)知識的識記,注意基礎(chǔ)知識的積累掌握.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2S?2H++S2- | B. | H2S+H2O?H3O++HS- | ||
C. | HCl?H++Cl- | D. | HClO═H++ClO- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電子從Zn極流出,流入Fe極,經(jīng)鹽橋回到Zn極 | |
B. | 燒杯b中發(fā)生的電極反應為Zn-2e-═Zn2+ | |
C. | 燒杯a中發(fā)生反應O2+4H++4e-═2H2O,溶液pH降低 | |
D. | 向燒杯a中加入少量KSCN溶液,則溶液會變成紅色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)現(xiàn)了電子 | B. | 根據(jù)α提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型 | ||
C. | 引入的量子學說 | D. | 提出較為系統(tǒng)的化學原子學說 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH3常用作制冷劑 | B. | 燒堿:治療胃酸過多的一種藥劑 | ||
C. | Na2SiO3常用作制木材防火劑 | D. | NaHCO3常用作面粉發(fā)泡劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
時間/min 濃度/mol•L-1 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
H2(g) | 6.00 | 5.40 | 5.10 | 9.00 | 8.40 | 8.40 |
CO2(g) | 2.00 | 1.80 | 1.70 | 3.00 | 2.80 | 2.80 |
CH2=CH2(g) | 0 | 0.10 | 0.15 | 0.50 | 0.60 | 0.60 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NH3$→_{催化劑}^{O_{2}}$NO$\stackrel{NaOH溶液}{→}$NaNO3 | |
B. | Fe2O3$→_{高溫}^{Al}$Fe$→_{點燃}^{Cl_{2}}$FeCl3 | |
C. | SiO2$→_{△}^{H_{2}O}$H2SiO3$\stackrel{NaOH溶液}{→}$NaSiO3 | |
D. | NaSO4溶液$\stackrel{BaCl_{2}溶液}{→}$BaSO4$\stackrel{鹽酸}{→}$BaCl2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自來水 | B. | 0.5mol/L的鹽酸 | ||
C. | 0.5mol/L的醋酸 | D. | 0.5mol/L的氯化鉀溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時用排水法收集后,應從水中撤出導管后再停業(yè)加熱 | |
B. | 在氫氣還原氧化銅停止加熱后,還要繼續(xù)通一會兒氫氣 | |
C. | 實驗室制備CO氣體必須在通風櫥中進行 | |
D. | 蒸餾操作時應在混合液中加入沸石 |
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