Question

9．塑化劑是工業(yè)上被廣泛使用的高分子材料助劑，在塑料加工中添加這種物質(zhì)，可以使其柔韌性增強(qiáng)，容易加工．塑化劑可合法用于工業(yè)生產(chǎn)，但禁止作為食品添加劑．截止2011年6月8日，臺(tái)灣被檢測(cè)出含塑化劑食品已達(dá)961種，據(jù)媒體報(bào)道，2012年歲末，我國(guó)大陸多種著名品牌白酒也陷入了塑化劑風(fēng)波．常見(jiàn)塑化劑為鄰苯二甲酸酯類(lèi)物質(zhì)，某有機(jī)物J（C₁₉H₂₀O₄）是一種塑料工業(yè)中常用的塑化劑，可用下列合成路線(xiàn)合成．

已知：Ⅰ．$\stackrel{R′OH}{→}$+
+RCl→+NaCl
Ⅱ．控制反應(yīng)條件，使物質(zhì)A中的支鏈Y不與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
Ⅲ．F與濃溴水混合不產(chǎn)生白色沉淀．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）E中官能團(tuán)的名稱(chēng)為氯原子；F中官能團(tuán)的電子式為．
（2）寫(xiě)出A+F→J的化學(xué)方程式：+$→_{△}^{濃硫酸}$+H₂O．
（3）寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型：反應(yīng)①取代反應(yīng)；反應(yīng)④取代反應(yīng)．
（4）寫(xiě)出F的屬于芳香烴衍生物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．
（5）C₄H₉OH的同分異構(gòu)體中屬于醇類(lèi)的有4種，寫(xiě)出其中具有手性碳的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH₃CH₂CH（OH）CH₃．

Answer 1

分析 D為苯的同系物，D與氯氣反應(yīng)生成E，E與NaOH的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成F，F(xiàn)與濃溴水混合不產(chǎn)生白色沉淀，結(jié)合E的分子式可推得F為：、E為、D為；根據(jù)圖示反應(yīng)①為：，是取代反應(yīng)，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；反應(yīng)④為：+$→_{△}^{濃硫酸}$+H₂O，是取代反應(yīng)；控制反應(yīng)條件，使物質(zhì)A中的支鏈Y不與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，則B為；B與E（）發(fā)生取代反應(yīng)生成J（），據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：D為苯的同系物，D與氯氣反應(yīng)生成E，E與NaOH的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成F，F(xiàn)與濃溴水混合不產(chǎn)生白色沉淀，結(jié)合E的分子式可推得F為：、E為、D為；根據(jù)圖示反應(yīng)①為：，是取代反應(yīng)，則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為；反應(yīng)④為：+$→_{△}^{濃硫酸}$+H₂O，是取代反應(yīng)；控制反應(yīng)條件，使物質(zhì)A中的支鏈Y不與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，則B為；B與E（）發(fā)生取代反應(yīng)生成J（），
（1）根據(jù)分析可知，E為、E中的官能團(tuán)為氯原子，F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，F(xiàn)中官能團(tuán)為-OH，羥基的電子式為，
故答案為：氯原子；；
（2）A+F→J的化學(xué)方程式為+$→_{△}^{濃硫酸}$+H₂O，
故答案為：+$→_{△}^{濃硫酸}$+H₂O；
（3）根據(jù)上面的分析可知，反應(yīng)①為取代反應(yīng)，反應(yīng)④為取代反應(yīng)，

故答案為：取代反應(yīng)；取代反應(yīng)；
（4）F為：，F(xiàn)的屬于芳香烴衍生物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，
故答案為：；

（5）C₄H₉OH的同分異構(gòu)體中屬于醇類(lèi)的有CH₃CH₂CH₂CH₂OH、CH₃CH₂CH（OH）CH₃、（CH₃）₂C（OH）CH₃、（CH₃）₂CHCH₂OH，共4種，其中具有手性碳原子的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：CH₃CH₂CH（OH）CH₃，
故答案為：4；CH₃CH₂CH（OH）CH₃．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)合成，題目難度中等，試題涉及有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、相互轉(zhuǎn)化、官能團(tuán)的電子式、方程式和同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)及通式的含義等知識(shí)，熟練掌握常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力．