【題目】氣體摩爾體積的大小取決于

A.氣體的物質的量

B.氣體分子的大小

C.氣體分子間的距離

D.氣體的相對分子質量

【答案】C

【解析】

氣體摩爾體積是指單位物質的量的氣體所占的體積，即1mol氣體所占的體積，對于氣體來說，分子之間的距離遠大于分子的直徑，分子大小忽略不計，故氣體摩爾體積的大小取決于分子間的距離，

答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，不屬于合成材料的是

A. 合成纖維 B. 天然橡膠 C. 塑料 D. 合成橡膠

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】H2S在O2中不完全燃燒生成S和H2O。下列說法正確的是

A. 反應中的H2S和O2的總能量高于S和H2O的總能量 B. 微粒半徑：O2-> S2-

C. 該反應中反應物的化學能全部轉化為熱能 D. 非金屬性：S > O

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中需加入氧化劑才能實現(xiàn)的是( )

A. CuO→Cu B. Fe3+→Fe2+ C. Cl-→Cl2 D. H2SO4→BaSO4

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】兩個體積相同的容器，一個盛有NO，另一個盛有N2和O2 ， 在同溫同壓下兩容器內的氣體一定有相同的（ ）
A.原子數(shù)
B.密度
C.質子數(shù)
D.質量

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】固體硝酸鹽加熱易分解且產物較復雜。某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象，擬通過實驗探究其熱分解的產物。

（1）實驗前，小組對Mg(NO3)2分解產物的組成提出如下4種猜想：

甲：MgO、NO2、O2乙：Mg(NO2)2、NO2、O2

丙：Mg3N2、O2�。�MgO、NO2、N2

不需要實驗驗證就認定猜想丁不成立，理由是___________________________。

（2）實驗過程

查閱資料得知2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O，針對甲、乙、丙猜想，設計如下圖所示的實驗裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

①檢查如上裝置氣密性應如何操作______________________。

②經(jīng)檢驗裝置氣密性良好，稱取7.4 g Mg(NO3)2固體置于硬質玻璃管A中，并連接好上圖裝置。在用酒精燈給硬質玻璃管A加熱前，先進行的操作是__________。

③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn)。

④待樣品完全分解，A 裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質量為2.0g，通過計算確定該剩余固體的成分是__________（填化學式）。

（3）實驗結果分析討論

①某同學提出：取A中少量剩余固體于試管中，加入適量水，如未見明顯現(xiàn)象，也能直接排除甲、乙、丙中的一種猜想，判定依據(jù)是__________（用化學方程式表示）。

②根據(jù)以上分析可初步確認猜想_______（填甲、乙、丙）是正確的。

③為驗證產物中的O2，學習小組對實驗裝置進行了如下圖的改進，其中裝置B的作用是__________，裝置C的作用是_________，若D中出現(xiàn)________現(xiàn)象，說明產物中有O2。

④小組同學用改進后的裝置重新實驗，卻發(fā)現(xiàn)D 中無明顯現(xiàn)象，但小組討論認定分解產物中仍有O2存在，未檢測到的原因是_______（用化學反應方程式表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述，能肯定判斷某化學平衡發(fā)生轉移的是

A.反應混合物的濃度改變

B.反應混合物中各組分的含量改變

C.正、逆反應速率改變

D.反應物的轉化率改變

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】淡黃色粉末物質A有以下轉化關系：

根據(jù)上圖和實驗現(xiàn)象，回答下列問題：(用化學式表示)

（1）A是___________， X粉末是___________。

（2）寫出反應Ⅰ的化學方程式____________________________________________。

（3）寫出反應Ⅱ的離子方程式____________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】能夠直接鑒別BaCl2、NaCl、Na2CO3三種溶液的試劑是（　　）

A.AgNO3溶液B.稀硫酸C.稀鹽酸D.稀硝酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案