某同學(xué)利用下圖所示方法制取一定濃度的雙氧水,并且測定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)
請回答下列問題:   
(1)電解KHSO4飽和溶液時,陽極的電極反應(yīng)式為___________________.
(2)測定所得H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
①移取10.00 mL H2O2溶液(密度為1.00 g/mL)至250 mL ________(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻.移取稀釋后的H2O2溶液25.00 mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋,作被測試樣.
②用0.0100 mol/L高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)填寫在方框里.
③滴定時,高錳酸鉀溶液應(yīng)裝在________.滴定到達終點的現(xiàn)象是__________________________________.
④上述操作②中,滴入第一滴KMnO4溶液,溶液紫紅色消失很慢,隨著滴定過程中Mn2+的增多,溶液紫紅色消失速率迅速加快.則Mn2+作用的是________________________.
⑤若滴定前俯視讀數(shù),滴定后仰視讀數(shù),則測定結(jié)果________(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
⑥用同樣方法滴定,三次消耗KMnO4溶液的體積分別為20.00 mL、19.98 mL、20.02 mL.則所得H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________________.
(1)2SO42--2e===S2O82-
(2)①容量瓶;②6、2、5、2、5、8;③酸式滴定管;滴入一滴高錳酸鉀溶液,溶液呈淺紅色,且30秒內(nèi)不褪色;④催化劑;⑤偏高;⑥1.7%
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:廣東省珠海市2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

羥基是重要的官能團.某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性.

①碳酸

②乙醇

③苯酚

④乙酸

Ⅰ.甲同學(xué)設(shè)計并實施了如下實驗方案.

Ⅱ.乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實驗方案后,提出如下改進方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實驗儀器如下圖所示.

(1)利用上述儀器組裝實驗裝置,其中A管插入(填字母,下同)________中,B管插入________中,C管插入________中.

(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有________溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實驗設(shè)計更加完善.

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科目:高中化學(xué) 來源:貴州省云峰中學(xué)2010屆高三下學(xué)期3月月考化學(xué)試題 題型:058

下面是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行探究草酸晶體受熱分解的產(chǎn)物和利用其產(chǎn)物進行實驗的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù).

[查閱資料]該小組同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關(guān)知識:

[提出猜想](1)草酸分解產(chǎn)物中有水;

(2)草酸分解產(chǎn)物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物.

[設(shè)計方案]:化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過討論,設(shè)計了如下圖所示的裝置進行“猜想”的實驗探究和進行某赤鐵礦石經(jīng)處理后樣品的測定.已知:A中裝有草酸晶體,B中裝有堿石灰,C中裝有m g樣品(雜質(zhì)只含有CuO、FeO),D中盛裝足量的澄清石灰水.

[討論與交流]

(1)上圖A是用來加熱草酸晶體并驗證“猜想(1)”的.小華認(rèn)為該裝置錯誤,正確應(yīng)是試管口略向下傾斜的,你的判斷和理由是______________.

(2)請你設(shè)計完成“證明分解產(chǎn)物中有CO2”的實驗方案[用簡要的實驗裝置圖在方框內(nèi)表示,要體現(xiàn)所使用儀器和試劑].

(3)證明分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是_______________.

(4)樣品在充分還原后,得金屬混合物10 g,D中得到20.0 g沉淀.則:

①樣品的質(zhì)量是多少g?;

②通過上述方法制得的金屬混合物放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)表面生銹(銅未生銹),取b g加入1 L 1 mol·L-1的H2SO4溶液中(整個反應(yīng)過程中無氣體產(chǎn)生),完全溶解,最終溶液中c(Fe3+)=0.1 mol·L-1、c(Cu2+)=0.05 mol·L-1,則b的范圍是多少(假設(shè)反應(yīng)后溶液的體積為1 L).(寫出計算過程)

(5)E裝置的作用是_________________.

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年赤峰市第二實驗中學(xué)高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

(12分)羥基是重要的官能團。某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性。
①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸
I. 甲同學(xué)設(shè)計并實施了如下實驗方案。

編號
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論及解釋
 
1
分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液
溶液變紅的是①④溶液
 

 
2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液
②中無明顯現(xiàn)象
③中紅色明顯變淺
滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_____________________
3
測定CH3COOH溶液
與H2CO3溶液的酸性
 

CH3COOH溶液的酸性遠大于H2CO3溶液
 
4
將CO2通入C6H5ONa溶液中
 
____________
反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________
結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強到弱的順序是(填序號)
__________                   ____
II. 乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實驗方案后,提出如下改進方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實驗儀器如下圖所示。

(1)利用上述儀器組裝實驗裝置,其中A管插入(填字母,下同)_____中,B管插入__________中,C管插入_________中。
(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有________溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實驗設(shè)計更加完善。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆赤峰市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)羥基是重要的官能團。某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性。

    ①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸

I. 甲同學(xué)設(shè)計并實施了如下實驗方案。

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

 

1

分別取4種溶液,滴加紫色石蕊溶液

溶液變紅的是①④溶液

 

 

2

 

向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量的②③兩種溶液

②中無明顯現(xiàn)象

③中紅色明顯變淺

滴加③時反應(yīng)的化學(xué)方程式:

_____________________

3

測定CH3COOH溶液

與H2CO3溶液的酸性

 

CH3COOH溶液的酸性遠大于H2CO3溶液

 

4

將CO2通入C6H5ONa溶液中

 

____________

反應(yīng)的化學(xué)方程式:

___________________

結(jié)論:4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強到弱的順序是(填序號)

______ ____                    ____

II. 乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實驗方案后,提出如下改進方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實驗儀器如下圖所示。

(1)利用上述儀器組裝實驗裝置,其中A管插入(填字母,下同)_ ____中,B管插入__________中,C管插入_________中。

(2)丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性,于是在試管F之前增加了一個盛有________溶液的洗氣裝置,使乙同學(xué)的實驗設(shè)計更加完善。

 

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