在實驗室制取氫氧化鎂,應(yīng)選用的方法是


  1. A.
    氯化鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
  2. B.
    鎂和水反應(yīng)
  3. C.
    氧化鎂和水共熱
  4. D.
    碳酸鎂和沸水反應(yīng)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?江蘇一模)鎂及其合金廣泛應(yīng)用于航空航天、交通、電池等行業(yè),金屬鎂的制備方法主要有:
①電解無水氯化鎂法,②碳或碳化鈣熱還原法,③皮江法.
已知:

(1)寫出MgO(s)與CaC2(s)作用生成Mg(g)及CaO(s)及C(s)的熱化學(xué)方程式:
CaC2(s)+MgO(s)=CaO(s)+Mg(g)+2C(s),△H=(641.5-464.0)kJ/mol=177.5kJ/mol
CaC2(s)+MgO(s)=CaO(s)+Mg(g)+2C(s),△H=(641.5-464.0)kJ/mol=177.5kJ/mol

(2)碳化鈣還原氧化鎂的文獻資料如表2
表2 還原劑的用量與溫度、保溫時間計MgO還原率
n(CaC2)/N(MgO) 還原溫度/℃ 恒溫時間/h 還原率/%
1.1 1110 2.0 62
1.1 1150 2.0 80
1.1 1150 2.5 85
1.2 1000 2.0 33
1.2 1150 2.0 84
1.2 1150 2.5 88
1.3 1150 2.0 86
1.3 1150 2.0 88
實際生產(chǎn)中只采取恒溫2h,其主要原因是:
相同條件下延長保溫時間時,還原率增加不明顯,生成成本增大
相同條件下延長保溫時間時,還原率增加不明顯,生成成本增大
;采用n(CaC2)/n(MgO)配比為1.2,而不是1.3,其主要原因是:
相同條件下,還原劑配比由1.2升高到1.3,還原劑用量增大,還原率增加不明顯,生產(chǎn)成本增大
相同條件下,還原劑配比由1.2升高到1.3,還原劑用量增大,還原率增加不明顯,生產(chǎn)成本增大

(3)用電解法制取鎂時,若原料氯化鎂含有水時,在電解溫度下,原料會形成Mg(OH)Cl,并發(fā)生電離反應(yīng):Mg(OH)Cl=Mg(OH)++Cl-.電解時在陰極表面會產(chǎn)生氧化鎂鈍化膜,此時陰極的反應(yīng)式為
2Mg(OH)++2e-=MgO+H2
2Mg(OH)++2e-=MgO+H2
.實驗室由MgCl2?6H2O制取無水氯化鎂可采用的方法是
在氯化氫氣流中加熱脫水
在氯化氫氣流中加熱脫水

(4)我國目前生產(chǎn)金屬鎂主要用皮江法生產(chǎn),其原料為白云石(MgCO3?CaCO3)的煅燒產(chǎn)物和硅鐵(含75%Si).其生產(chǎn)原理為:
2CaO+2MgO(s)+Si(s)
1100-1250℃
真空
2Mg(g)+Ca2SiO4(s),采用真空操作除了能降低操作溫度外,還具有的優(yōu)點是
防止硅和鎂被氧化,并提高金屬鎂的產(chǎn)率
防止硅和鎂被氧化,并提高金屬鎂的產(chǎn)率

(5)鎂/間-二硝基苯電池的裝置如圖所示,電池工作時鎂轉(zhuǎn)變?yōu)闅溲趸V,間-二硝基苯則轉(zhuǎn)變?yōu)殚g-二苯胺.該電池正極的電極反應(yīng)式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

碳和硅的性質(zhì)相似。碳的最簡單的氫化物為甲烷,硅的最簡單的氫化物為甲硅烷(SiH4)。甲硅烷是一種無色無味的氣體(其密度比空氣大),不易溶于水,其化學(xué)性質(zhì)比甲烷活潑。在實驗室里制取甲硅烷的方法是:將白凈的細沙(SiO2)與鎂粉混合起來,灼燒反應(yīng)物轉(zhuǎn)變?yōu)榛液谏墓杌V(Mg2Si)和白色的氧化鎂后冷卻到室溫,然后取一定量的灼燒后的殘留物,置于制取甲硅烷的裝置中,滴加稀鹽酸后立即有甲硅烷氣體逸出,并迅速地自燃。

(1)寫出上述內(nèi)容涉及的化學(xué)方程式。

(2)制取甲硅烷的裝置與制取________(填“氧氣”“氫氣”或“氯氣”)的裝置相似。

(3)加入稀鹽酸之前應(yīng)向密閉裝置中通入一會兒氮氣,其目的是______________。

(4)收集甲硅烷氣體只能采用________法,這是因為________。收集完甲硅烷氣體后不能直接將導(dǎo)氣管從水槽中取出,這是為了防止________,正確的操作方法是________________。

(5)為了研究甲硅烷的化學(xué)性質(zhì),進行如下實驗:①將甲硅烷通入少量的高錳酸鉀酸性溶液中,發(fā)現(xiàn)有二氧化錳生成,同時還生成了所有氣體中最輕的氣體,然后經(jīng)測定得知所得溶液為無色的硅酸鉀(K2SiO3)溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。②將甲硅烷通入少量的硝酸銀溶液,發(fā)現(xiàn)有沉淀生成,然后經(jīng)測定得知沉淀為混合物,其中有二氧化硅。向充分反應(yīng)后的溶液中滴入幾滴稀鹽酸,未發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成;向反應(yīng)后的原溶液中滴入幾滴碳酸鈉溶液,卻發(fā)現(xiàn)有氣泡迅速放出。則將甲硅烷通入硝酸銀溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(6)制完甲硅烷后,檢驗裝置中是否有殘留的甲硅烷的方法是_________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

右圖為農(nóng)夫山泉礦泉水瓶上的部分說明文字,列出了該飲用天然水理化指標。這里的鈣、鎂、鉀、鈉是指

飲用天然水理化指標

礦物元素 測定結(jié)果

鈣≥4.0      mg/L

鎂≥0.5      mg/L

鉀≥0.35     mg/L

鈉≥0.8      mg/L

偏硅酸≥1.8  mg/L

pH (25℃)   7.1

A.原子

B.分子

C.單質(zhì)

D.元素

【答案】D

【解析】略

【題型】選擇題

【適用】較易

【標題】2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

【關(guān)鍵字標簽】農(nóng)夫山泉,指標

【結(jié)束】

3【題文】下列實驗操作中,錯誤的是                                                                 

A.蒸發(fā)操作時,不能使混合物中的水分完全蒸干后,才停止加熱

B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

D.萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

【答案】D

【解析】略

【題型】選擇題

【適用】較易

【標題】2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

【關(guān)鍵字標簽】實驗操作

【結(jié)束】

4【題文】下列說法中正確的是                                   

A.標準狀況下,22.4L水中所含的分子數(shù)約為6.02×1023

B.標準狀況下,aL的氧氣和氮氣的混合物含有的分子數(shù)約為×6.02×1023

C.22 g二氧化碳與標準狀況下11.2 L氯化氫氣體含有的分子數(shù)不同

D.2.24L CO2中含有的原子數(shù)為0.3×6.02×1023

【答案】B

【解析】略

【題型】選擇題

【適用】較易

【標題】2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

【關(guān)鍵字標簽】分子數(shù),原子數(shù)

【結(jié)束】

5【題文】下列有關(guān)0.2mol·L-1 BaCl2溶液的說法不正確的是               

A.500mL溶液中Cl離子濃度為0.2mol·L-1

B.500mL溶液中Ba2離子濃度為0.2mol·L-1

C.500mL溶液中Cl離子總數(shù)為0.2NA

D.500mL溶液中Ba2和Cl離子總數(shù)為0.3NA

【答案】A

【解析】略

【題型】選擇題

【適用】較易

【標題】2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

【關(guān)鍵字標簽】溶液,離子濃度

【結(jié)束】

6【題文】下列離子方程式中書寫正確的是(  )

A.鐵和稀硫酸反應(yīng): 2Fe+6H===2Fe3+3H2

B.碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng): CaCO3+2H===Ca2+CO2↑+H2O

C.銅和硝酸銀溶液反應(yīng): Cu+Ag===Cu2+Ag

D.硫酸鎂溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Mg2+2OH===Mg(OH)2

【答案】B

【解析】略

【題型】選擇題

【適用】較易

【標題】2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

【關(guān)鍵字標簽】離子方程式,氫氧化鋇

【結(jié)束】

7【題文】已知有如下反應(yīng):①2Fe3+2I===2Fe2+I2 ②2Fe2+Br2===2Fe3+2Br

③2Fe(CN)+I2===2Fe(CN)+2I,試判斷氧化性強弱順序正確的是

A.Fe3>Br2>I2>Fe(CN)

B.Br2>I2>Fe3>Fe(CN)

C.Br2>Fe3>I2>Fe(CN)

D.Fe(CN)>Fe3>Br2>I2

【答案】C

【解析】略

【題型】選擇題

【適用】較易

【標題】2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

【關(guān)鍵字標簽】氧化性,順序

【結(jié)束】

8【題文】實驗室制取少量N2常利用的反應(yīng)是NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O,關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是

A.NaNO2是氧化劑

B.生成1molN2時轉(zhuǎn)移的電子為6mol

C.NH4Cl中的N元素被還原

D.N2既是氧化劑又是還原劑

【答案】A

【解析】略

【題型】選擇題

【適用】較易

【標題】2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

【關(guān)鍵字標簽】實驗室,氧化劑

【結(jié)束】

9【題文】用托盤天平稱量固體物質(zhì)時,若將樣品和砝碼放在托盤上的位置顛倒,平衡時托盤上的砝碼質(zhì)量為10g,游碼為0.5g,則樣品的質(zhì)量為                   

A.10.5g

B.10.0g

C.11g

D.9.5g

【答案】D

【解析】略

【題型】選擇題

【適用】較易

【標題】2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

【關(guān)鍵字標簽】托盤天平,砝碼

【結(jié)束】

10【題文】將26克含有SiO2和CaCO3固體在高溫下加熱至質(zhì)量不再改變,冷卻后稱重為17.2克。(已知:SiO2 + CaCO3 CaSiO3 + CO2↑,SiO2和CaSiO3均為固體)

(1)求生成的CO2的體積(標準狀況下)

(2)求原混合物中所含SiO2的質(zhì)量。

【答案】(1)4.48L

(2)6克

【解析】略

【題型】計算題

【適用】較易

【標題】2010年湖南瀏陽一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

【關(guān)鍵字標簽】高溫,體積

【結(jié)束】

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中利用復(fù)分解反應(yīng)制取Mg(OH)2。實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表所示(溶液體積均取用1mL)

關(guān)于以上實驗的說法正確是:(    )

A.     實驗Ⅱ、Ⅴ無現(xiàn)象,而Ⅳ生成白色沉淀,說明增大c(Mg2+)不能向生成沉淀的方向移動,增大氨水溶液的濃度才能向生成沉淀的方向移動。

B.      實驗Ⅲ無現(xiàn)象,因為氯化鎂溶液和氨水濃度都增大,則導(dǎo)致氯化銨濃度增大,而氫氧化鎂可以溶解在氯化銨溶液中。

C.     由于氫氧化鎂可以溶解在氯化銨溶液中,而氯化鎂溶液和氨水反應(yīng)可以生成氯化銨,所以該兩種溶液混合后可能會出現(xiàn)先生成沉淀后溶解的現(xiàn)象。

D.     實驗Ⅲ的現(xiàn)象是生成白色沉淀,因為增大兩種溶液中任意一種的濃度,都能使混合液的離子積達到氫氧化鎂的Ksp。

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