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13．下列有關新材料的說法正確的是（　�。�
A．新材料包括新型無機非金屬材料和功能有機高分子材料
B．制作光導纖維的材料是單晶硅
C．美國國家實驗室制備的類似于二氧化硅結構的二氧化碳原子晶體與干冰屬于同分異構體
D．有機高分子材料全部是通過加聚反應或縮聚反應合成的

分析 A、無機非金屬材料和功能有機高分子材料統(tǒng)稱為新材料；
B、光導纖維的主成份是二氧化硅；
C、原子晶體都具有空間網狀結構，所以原子晶體干冰結構與二氧化硅結構相同；
D、還存在天然高分子．

解答 解：A、無機非金屬材料和功能有機高分子材料統(tǒng)稱為新材料，所以新材料包括新型無機非金屬材料和功能有機高分子材料，故A正確；
B、光導纖維的主成份是二氧化硅，而不是硅晶體，故B錯誤；
C、原子晶體都具有空間網狀結構，所以原子晶體干冰結構與二氧化硅結構相同，原子晶體干冰的構成微粒是原子，原子晶體干冰中不存在分子，故C錯誤；
D、還存在天然高分子，如纖維素，故D錯誤；
故選A．

點評 本題以信息為載體，考查原子晶體的性質與結構，難度中等．是對所學知識的綜合考查，注意基礎知識的掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列指定反應的離子方程式正確的是（　�。�
A．NO2溶于水：3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO↑
B．用氨水吸收過量的SO2氣體：2OH-+SO2=SO32-+H2O
C．硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液：Fe2++2H++H2O2=Fe3++2H2O
D．向明礬溶液中滴加Ba（OH）2溶液，恰好使SO42-沉淀完全：2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al（OH）3↓+3BaSO4↓

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

4．已知下列物質均為中學化學中常見物質，常溫下A能使鐵或鋁鈍化，B是固體非金屬單質，C為水，E是一種能使品紅溶液褪色的無色氣體，F是金屬單質，G可用作耐火材料，它們之間有如下轉化關系．

（1）寫出D的電子式．
（2）寫出D+F→B+G的化學方程式CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO．
（3）寫出檢驗A的稀溶液中的陰離子的方法先加入鹽酸，無現象，再加入氯化鋇溶液，產生白色沉淀．

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

1．為了證明乙醇分子中含有氧原子，某小組設計了如圖裝置進行  實驗研究．圖中燒杯A用作水浴器，錐形瓶B中盛有試劑X，分液漏斗C和廣口瓶D中均盛有濃硫酸，E是一根直導管，干燥管F中填滿新制的堿石灰，燒瓶G中裝有無水乙醇和一些新制白色無水鹽粉末Y．打開C處活塞，將濃硫酸慢慢滴入B中與試劑X作用，之后發(fā)現D瓶的導管口產生大量氣泡，水浴加熱G瓶，不久又觀察到G瓶中試劑Y變色，F端排出的氣體經凈化后還能點燃．請回答下列問題：
（1）B瓶中所裝的試劑X是以下的C（填選項字母）．
A．飽和食鹽水   B．MnO2和NaCl混合物    C．濃鹽酸
（2）C中濃硫酸的主要作用是溶解放熱，促進HCl揮發(fā)；B中逸出的氣體成分是HCl和水蒸氣．
（3）D中所裝濃硫酸的作用是干燥HCl氣體．
（4）G瓶中發(fā)生有機反應的化學方程式是CH3CH2OH+HCl$\stackrel{△}{→}$CH3CH2Cl+H2O．
（5）F中填滿新制的堿石灰的目的是防止空氣中的水蒸氣倒吸，E導管除了有導氣的基本功能外，在本實驗中還具有的作用是冷凝回流．
（6）無水鹽粉末Y的化學式是CuSO4，此實驗能證明乙醇分子中含有氧原子的現象是試劑Y由白色變藍色．

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

8．將0.8g氫氣與14.2g氯氣反應完全后，剛好被含有適量氫氧化鈉的溶液吸收，最終溶液質量為58.5g．
（1）求生成HCl氣體的質量為多少克？
（2）最終溶液中氯化鈉的質量分數．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　　）
A．2mol鈉與過量鹽酸反應生成NA個H2分子
B．少量金屬鈉加到冷水中，反應的離子方程式是：Na+2H2O═Na++OH-+H2↑
C．用鑷子從煤油中取出金屬鈉，切下綠豆大小的鈉，小心放入裝滿水的燒杯中
D．為測定熔融NaOH的導電性，可在瓷坩堝中熔化NaOH固體后進行測量

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列反應的離子方程正確的是（　�。�
A．鈉與水反應：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑
B．Fe Cl3溶液中加入足量的氨水：Fe3++3OH-=Fe （OH）3↓
C．鈉與CuSO4溶液反應：2Na+Cu2+=Cu+2Na+
D．用小蘇打治療胃酸過多�。篐CO3-+H+=CO2↑+H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

2．實驗室配制500mL 0.2mol•L-1的Na2SO4溶液，實驗操作步驟有：
A．在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體，把它放在燒杯中，用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫．
B．把制得的溶液小心地轉移到容量瓶中．
C．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切．
D．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶并輕輕振蕩．
E．將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）操作步驟的正確順序為（填序號）ABDCE．
（2）本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平（帶砝碼、鑷子）、玻璃棒，還缺少的儀器是500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙．
（3）下列情況會使所配溶液濃度偏高的是（填序號）ad．
a．某同學觀察液面的情況如圖所示
b．沒進行上述的操作步驟D
c．加蒸餾水時，不慎超過了刻度線
d．砝碼上沾有雜質
e．容量瓶使用前內壁沾有水珠．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　　）
A．食用白糖的主要成分是葡萄糖
B．淀粉溶液和蛋白質溶液都有丁達爾效應
C．油脂、淀粉和纖維素都是人體的重要營養(yǎng)物質
D．植物油的主要成分是高級脂肪酸

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